El test H.T.P. evalúa la personalidad y estado emocional a través del dibujo de una casa, árbol y persona. Creado en 1948 por John Buck, es uno de los tests proyectivos gráficos más utilizados. El sujeto primero dibuja los elementos de forma no verbal y luego cuenta historias sobre ellos, revelando aspectos conscientes e inconscientes de su personalidad en un contexto terapéutico. Los indicadores en los dibujos y sus características se analizan para interpretar la dinámica psíquica del individuo.

1. TEST H.T.P.
El test de la casa/árbol/persona
es un test proyectivo basado en
la técnica gráfica del dibujo, a
través del cual podemos realizar
una evaluación global de la
personalidad de la persona, su
estado de ánimo, emocional, etc.

2. ORIGEN E HISTORIA
Creado por John Buck
conocido como H.T.P., apareció en 1948. Es una de las técnicas gráficas
más valoradas y más utilizadas en el mundo pues posibilita evaluar la
dinámica psíquica en individuos culturalmente diferentes.
Así el test Proyectivo Gráfico H T P (sigla que proviene de House, Three, person)
conforman los primeros test proyectivos gráficos a los que con el tiempo irán
sumándose tantos otros como el test de Bender (Lauretta Bender, 1930), el test de
la familia, el test de la pareja de Bernstein, el test de las dos personas, el test del
Garabato etc.

3. OBJETIVO
• Brinda información acerca de la manera en que un individuo
experimenta su yo en relación con los demás y con su ambiente
familiar. El H-T-P facilita elementos de la personalidad y áreas
de conflicto en el entorno terapéutico.
• Este tipo de test permite al sujeto proyectar con más facilidad
sus áreas de conflicto y elementos de su personalidad, es decir,
se establece un tipo de comunicación eficaz en la que
elementos conscientes e inconscientes salen a relucir en un
ambiente terapéutico.
*** Edad de aplicación: desde 8 años en adelante.

4. FASES DEL TEST
Este test está compuesto de dos fases:
• La primera fase, podemos definirla como no verbal y
creativa, es el momento en el que el sujeto dibuja una casa,
un árbol y una persona en función de la consigna que se le
haya dado.
• La segunda fase, el sujeto cuenta la historia de cada uno
de estos elementos en los tres tiempos (pasado, presente o
futuro).

5. APLICACIÓN DE LA PRUEBA
ORDEN DE PRESENTACIÓN DE ESTÍMULOS:
1. CASA
2. ÁRBOL
3. PERSONA
Se va desde las representaciones más neutrales hasta las más cercanas a la propia persona,
se deja para el final las asociaciones más conscientes.

6. APLICACIÓN DE LA PRUEBA
-Se pide que “dibuje lo mejor que pueda una casa, después un árbol y la persona”
-Se aclara que:
o Puede dibujar(los) como desee
o Puede borrar
o Puede tomarse el tiempo que necesite.
o Que el HTP, no es un test de habilidad artística, lo que interesa es
cómo hace las cosas.
-Si el sujeto intenta o pide permiso para utilizar cualquier ayuda mecánica
o Se advierte que el dibujo debe ser manual

7. APLICACIÓN DE LA PRUEBA
Desde el primer momento, el psicólogo tomará nota del
tiempo que tarda, si gira el papel y de los elementos que va
dibujando poco a poco.
Una vez que lo termine, se le dice que cuente la historia
de esa casa, o bien, se hacen las preguntas pertinentes en
base al manual. Después, se retira el papel y se le tiende
otro para que haga el siguiente dibujo.

8. INDICADORES PARA SU
INTERPRTACION
Los indicadores han sido clasificados en pautas formales, también llamadas aspectos
estructurales (indican cómo dibuja), y pautas de contenido (indican qué dibuja).
Ningún indicador por sí solo "es evidencia concluyente de su correlato psicológico; la
configuración de los indicadores debe considerarse más importante que cualquier
signo particular". Particularmente importantes son las recurrencias y las convergencias
entre indicadores (dentro del mismo dibujo o en dibujos diferentes).
Muchas de las significaciones aquí indicadas no resultan aplicables a producciones
gráficas de niños muy pequeños. Por ejemplo, a cierta edad las transparencias son
normales, no indicadores patológicos.