Este documento define y describe el texto expositivo. Explica que su objetivo principal es informar de manera objetiva y aumentar el conocimiento del lector sin intentar convencerlo. Detalla las características, intenciones, estructura y modelos de organización de este tipo de texto, así como la diferencia entre textos divulgativos y especializados. Concluye resumiendo que el texto expositivo es útil en la vida diaria y que su información puede organizarse de diversas formas manteniendo ciertos parámetros de objetividad.

1. Texto Expositivo Integrantes: - Tomás Castillo - David Galemiri - Antonio Torres

2. Índice: Introducción al texto expositivo Características del texto expositivo Intenciones del texto expositivo Estructura del texto expositivo Modelos de organización Texto divulgativo y especializado Conclusión

3. Introducción al texto expositivo El texto expositivo es un tipo de texto que se caracteriza por informar mediante una explicación , un determinado tema. Tiene como principal objetivo el incrementar el conocimiento del receptor al cual esta dirigido , además su propósito no se centra en convencer al receptor, si no en demostrar .

4. Características del texto expositivo Objetividad Orden lógico de ideas Entrega información a través de explicaciones Función referencial

5. Además en el texto expositivo: - Abundan el uso de expresiones objetivas : las cuales son palabras directas, breves y simples , que facilitan el entendimiento del tema. - Claves explícitas : guían al lector en la lectura, están presente en títulos, negritas, tipo de letra, entre otros. - Los párrafos deben contener una frase que represente a la idea principal del párrafo , y en el resto del texto, debe justificar el enunciado. - El texto esta redactado en tercera persona singular , en el que se usan frecuentemente pronombres como “él” o “ella”.(también existen textos en primera persona plural, entre otros)

6. Intenciones del texto expositivo El texto expositivo tiene varias intenciones dependiendo del receptor: Receptor ficticio: El emisor crea el texto expositivo para un grupo de personas determinado, y el texto esta redactado para las características de este tipo de auditorio (características de la información).

7. Receptor real Es el verdadero receptor de la información. En algunos casos la información no esta dirigido para el auditorio real , por lo que pueden haber problemas de entendimiento de la información. El texto tiene que estar hecho para el auditorio , si no, hay problemas en el mensaje.

8. Modelos de organización Problema / Solución Comparación Causa / Efecto Secuencia temporal Enumeración descriptiva Expone un problema especifico y sugiere varias soluciones Se presentan ideas para dar causas a un problema y los hechos (efectos) que se desprenden de la causa Se comparan determinadas ideas o informaciones, se llama analogía . Se enumeran propiedades de un ser, además se describen. Se exponen ideas en forma cronológica . Se usan palabras como “antes”, “después”. Independiente de la estructura común de todo texto expositivo, la información se puede organizar de distintas maneras

9. Las recetas son un tipo de texto secuencial, ya que explica paso a paso (Cronológicamente) como preparar un plato. Las imágenes muestran las causas y efectos (dramatización) de efectos de la contaminación. Esto trascrito a un texto expositivo se organizaría de forma Causa/efecto.

10. Estructura del texto expositivo Todo texto expositivo se caracteriza por presentar la siguiente estructura: - Introducción : Se da a conocer el tema y se incentiva al lector para despertar su interés. - Desarrollo : Se realiza una investigación a fondo sobre los hechos (los cuales se ordenan lógicamente), aveces puede presentar subjetividad dependiendo del contexto. - Conclusión : Se sintetiza la información de dicho tema, además puede incorporar una opinión, que puede ser una sugerencia o un punto de vista del contenido.

11. Introducción – Desarrollo – Conclusión La palabra folclore, usada por primera vez en 1846 por el británico William J. Thomas, proviene de los términos ingleses: folk , que significa pueblo, y lor e , ciencia. Por lo tanto, la palabra folclore, traducida literalmente, significa "ciencia del pueblo". (Introducción) Siempre ha existido interés por las costumbres y tradiciones populares. Pero fue a mediados del siglo XIX cuando los estudiosos se dieron cuenta de que en las viejas tradiciones se encerraban muchos de los secretos del pasado de los pueblos y de su propia identidad. Ejemplo de estructura del texto expositivo

12. Y así comenzaron en muchos países los estudios metódicos sobre la cultura popular. El terreno que abarcaron estas investigaciones fue, al principio, muy reducido. Primero se estudiaron los cuentos y leyendas; más tarde, las canciones y fiestas; por último, todos los elementos de la vida social, material y espiritual de los pueblos, desde sus recetas culinarias o su indumentaria hasta sus creencias religiosas. (Desarrollo) El folclore podría definirse, pues, como la ciencia de los usos y costumbres de los pueblos; de sus ritos y creencias, fiestas y juegos, canciones, poesías y leyendas. (Conclusión)

13. Texto divulgativo y especializado Divulgativo Especializado Se pone un texto al alcance de público para introducir al receptor sobre un tema ( no exigen un conocimiento previo del tema ), no usa lenguaje técnico avanzado. Son textos que tienen un grado de dificultad, exigen conocimientos del tema, los que generalmente son muy específicos, se usa lenguaje técnico avanzado El texto expositivo se subdivide en 2 tipos de acuerdo al tipo de información

14. Las enciclopedias son un tipo de texto divulgativo, ya que explica paso a paso los acontecimientos Los libros de texto científico por lo general son de tipo especializado, ya que se requiere algún conocimiento previo para poder comprender lo que dicen

15. Conclusión - El texto expositivo es un texto de mucha utilidad para la vida cotidiana, ya que se encuentra en gran parte de los escritos que léemelos día a día. Posee una estructura estática y la información se puede organizar a través de varios modelos, los que varían según el tipo de información, además la información tiene que ser redactada bajo ciertos parámetros como la objetividad, entre otros. Además los textos se clasifican según su información, si es especializada o generalizada.

16. -Fin-