MARIA DEL CARMEN ZARATE REYES
LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CONTENIDO
TEXTOS LÚDICOS
ADIVINANZA
TRABALENGUAS
RIMAS
CHISTES
ACRÓSTICOS
ANAGRAMA
• SON LOS TEXTOS QUE TIENEN LA INTENCIÓN D
Son aquellos que enseñan a los alumnos mediante
juegos y actividades recreativas, entretenimientos y
diversión. TEXTO LUDICO cuya finalidad es disfrutar
de principio a fin una lectura. ... Tiene como finalidad
entretener, recrear o deleitar a quien los lee.
Una adivinanza es un tipo de acertijo con enunciado, generalmente en forma de rima. se
tratan de enigmas sencillos en los que se describe una cosa de forma indirecta para que
alguien lo adivine. en el enunciado se incluyen pistas para su solución.
EJEMPLO
blanco por dentro,
verde por fuera;
si quieres que te lo diga,
es-pera.
(la pera)
CARACTERÍSTICAS
• la métrica de las adivinanzas es característica. los versos son generalmente octosílabos.
• las estrofas pueden ser pareados de rima consonante o bien estrofas de tres o cuatro versos. lo
más frecuente son las estrofas de cuatro versos con rima asonante o consonante en los versos
pares.
• son juegos de ingenio en los que se describe o se pregunta algo para que sea adivinado por
pasatiempo.
• su objetivo principal es el entretenimiento también contribuye al aprendizaje de los niños y a la
difusión y mantenimiento de las tradiciones populares.
Es una frase o un término cuya pronunciación es muy complicada (y,
por lo tanto, “traba” la lengua de aquél que intenta expresarla). suele
utilizarse a modo de juego o como ejercicio para lograr una
expresión o manera de hablar que resulte clara.
EJEMPLO
tres tristes tigres
tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal en tres tristes trastos.
en tres tristes trastos, tragaban trigo en un trigal, tres tristes tigres.
CARACTERÍSTICAS
• Es una manifestación de la literatura popular y tradicional de un pueblo
• Pertenecen al género lírico
• Son composiciones breves
• Están sujetos a normas del ritmo métrico y la rima
• Tiene variedad métrica
• Sencillez sintáctica
• Usan aliteraciones, es decir emplean palabras que repiten las mismas letras: erre con
erre cigarro, erre con erre barril…
• Repiten palabras
.
Una rima es un conjunto de fonemas que se repiten en dos o más versos a partir de la
última vocal acentuada dentro un poema o una canción. la métrica trata la estructura de
los versos y sus combinaciones y, por lo tanto, también la rima.
CARACTERÍSTICAS
La estructura de la rima no es tan precisa, puede disponerse en estrofas, como
habitualmente lo ves en el orden que se les da a los versos en las canciones o poemas.
EJEMPLO
canto canto
si no me oyes,
¡me desencanto!
CHISTES
Un chiste es una serie de cortas palabras o una pequeña historia hablada o
escrita con la intención de hacer reír al oyente o lector, es decir, al receptor.
normalmente tiene fines humorísticos, aunque hay chistes con connotaciones
políticas, rivalidades deportivas, etc.
EJEMPLO
el tomate
por que el tomate no toma café?
porque toma-te
CARACTERISTICAS
• Narración relativamente corta.
• Textos populares.
• Sirve para hacer reír a las personas.
• Son anónimos (no poseen autor).
• Se cuentan en el ámbito informal.
• Presenta un lenguaje sencillo y coloquial.
• Presentan humor y ambigüedad
Se llama acróstico a la composición poética cuya primera letra de cada verso, al leerse en
forma vertical, forma un vocablo o incluso una frase. excepcionalmente la columna que
debe leerse puede que sea la formada por la última letra o la letra media de cada verso. si
el acróstico aparece a mitad del verso se denomina acróstico mesótico; si aparece al
final, acróstico tenlético.
EJEMPLO
Al abrirte la ventana
Mi destino iluminaste
Oh, amor, que al fin llegaste
Reviviendo mi mirada.
La palabra anagrama se compone de dos palabras griegas: “anna” que
quiere decir cambio o vuelta y “gamma” que quiere decir escritura.
Un anagrama implica la generación de dos o más palabras diferentes
por el solo hecho de invertir sus letras.
EJEMPLO
caras = rascar japonés =esponja ramo = armo
PAGINAS DE INTERNET
• https://creacionliteraria.net/2012/05/qu-son-textos-ldicos/
• http://www.encuentos.com/definicion/que-es-una-adivinanza/
• https://www.padresenlaescuela.com/caracteristica-y-funcion-de-los-trabalenguas/
• http://lasadivinanzasenaula.blogspot.mx/2009/09/4-caracteristicas-de-las-adivinanzas.html
• https://www.somosmamas.com.ar/para-chicos/trabalenguas/
• http://www.icarito.cl/2009/12/50-8782-9-1-la-rima.shtml/
• https://www.caracteristicass.de/chistes/
• tps://www.cerotec.net/aplicaciones/pizarra/es/chistes-cortos/f-62
• http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/el-acrostico/
• http://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1038-ejemplo_de_anagrama.html

Textos Lúdicos

  • 1.
    MARIA DEL CARMENZARATE REYES LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  • 2.
  • 3.
    • SON LOSTEXTOS QUE TIENEN LA INTENCIÓN D Son aquellos que enseñan a los alumnos mediante juegos y actividades recreativas, entretenimientos y diversión. TEXTO LUDICO cuya finalidad es disfrutar de principio a fin una lectura. ... Tiene como finalidad entretener, recrear o deleitar a quien los lee.
  • 4.
    Una adivinanza esun tipo de acertijo con enunciado, generalmente en forma de rima. se tratan de enigmas sencillos en los que se describe una cosa de forma indirecta para que alguien lo adivine. en el enunciado se incluyen pistas para su solución. EJEMPLO blanco por dentro, verde por fuera; si quieres que te lo diga, es-pera. (la pera)
  • 5.
    CARACTERÍSTICAS • la métricade las adivinanzas es característica. los versos son generalmente octosílabos. • las estrofas pueden ser pareados de rima consonante o bien estrofas de tres o cuatro versos. lo más frecuente son las estrofas de cuatro versos con rima asonante o consonante en los versos pares. • son juegos de ingenio en los que se describe o se pregunta algo para que sea adivinado por pasatiempo. • su objetivo principal es el entretenimiento también contribuye al aprendizaje de los niños y a la difusión y mantenimiento de las tradiciones populares.
  • 6.
    Es una fraseo un término cuya pronunciación es muy complicada (y, por lo tanto, “traba” la lengua de aquél que intenta expresarla). suele utilizarse a modo de juego o como ejercicio para lograr una expresión o manera de hablar que resulte clara. EJEMPLO tres tristes tigres tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal en tres tristes trastos. en tres tristes trastos, tragaban trigo en un trigal, tres tristes tigres.
  • 7.
    CARACTERÍSTICAS • Es unamanifestación de la literatura popular y tradicional de un pueblo • Pertenecen al género lírico • Son composiciones breves • Están sujetos a normas del ritmo métrico y la rima • Tiene variedad métrica • Sencillez sintáctica • Usan aliteraciones, es decir emplean palabras que repiten las mismas letras: erre con erre cigarro, erre con erre barril… • Repiten palabras .
  • 8.
    Una rima esun conjunto de fonemas que se repiten en dos o más versos a partir de la última vocal acentuada dentro un poema o una canción. la métrica trata la estructura de los versos y sus combinaciones y, por lo tanto, también la rima. CARACTERÍSTICAS La estructura de la rima no es tan precisa, puede disponerse en estrofas, como habitualmente lo ves en el orden que se les da a los versos en las canciones o poemas. EJEMPLO canto canto si no me oyes, ¡me desencanto!
  • 9.
    CHISTES Un chiste esuna serie de cortas palabras o una pequeña historia hablada o escrita con la intención de hacer reír al oyente o lector, es decir, al receptor. normalmente tiene fines humorísticos, aunque hay chistes con connotaciones políticas, rivalidades deportivas, etc. EJEMPLO el tomate por que el tomate no toma café? porque toma-te
  • 10.
    CARACTERISTICAS • Narración relativamentecorta. • Textos populares. • Sirve para hacer reír a las personas. • Son anónimos (no poseen autor). • Se cuentan en el ámbito informal. • Presenta un lenguaje sencillo y coloquial. • Presentan humor y ambigüedad
  • 11.
    Se llama acrósticoa la composición poética cuya primera letra de cada verso, al leerse en forma vertical, forma un vocablo o incluso una frase. excepcionalmente la columna que debe leerse puede que sea la formada por la última letra o la letra media de cada verso. si el acróstico aparece a mitad del verso se denomina acróstico mesótico; si aparece al final, acróstico tenlético. EJEMPLO Al abrirte la ventana Mi destino iluminaste Oh, amor, que al fin llegaste Reviviendo mi mirada.
  • 12.
    La palabra anagramase compone de dos palabras griegas: “anna” que quiere decir cambio o vuelta y “gamma” que quiere decir escritura. Un anagrama implica la generación de dos o más palabras diferentes por el solo hecho de invertir sus letras. EJEMPLO caras = rascar japonés =esponja ramo = armo
  • 13.
    PAGINAS DE INTERNET •https://creacionliteraria.net/2012/05/qu-son-textos-ldicos/ • http://www.encuentos.com/definicion/que-es-una-adivinanza/ • https://www.padresenlaescuela.com/caracteristica-y-funcion-de-los-trabalenguas/ • http://lasadivinanzasenaula.blogspot.mx/2009/09/4-caracteristicas-de-las-adivinanzas.html • https://www.somosmamas.com.ar/para-chicos/trabalenguas/ • http://www.icarito.cl/2009/12/50-8782-9-1-la-rima.shtml/ • https://www.caracteristicass.de/chistes/ • tps://www.cerotec.net/aplicaciones/pizarra/es/chistes-cortos/f-62 • http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/el-acrostico/ • http://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1038-ejemplo_de_anagrama.html