Las TIC son herramientas que procesan, almacenan y presentan información de forma variada. Han evolucionado de soportes como el telégrafo óptico y la televisión a la computadora e internet. Permiten mejorar el nivel de vida y son tenidas en cuenta para estudios de desarrollo económico. En la educación, las TIC contribuyen al procesamiento de información educativa y al desarrollo de docentes. En las empresas, las TIC son cada vez más omnipresentes y representan una ventaja competitiva.

1. TICDiego lopez
Diseño grafico
Nocturno

2. QUE SON LAS TIC
• Las TIC son herramientas teórico conceptuales,
soportes, y canales que procesan, almacenan,
sintetizan, recuperan y presentan información de
la forma mas variada. Los soportes han
evolucionando en el transcurso del tiempo
(telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares,
televisión) ahora en esta era podemos hablar de
la computadora y de la internet. El uso de las TIC
representa una variación notable en la sociedad y
a la larga un cambio en la educación, en las
relaciones interpersonales y en la forma de
difundir y generar conocimientos.

3. ALCANCE DE LAS TIC
• Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación permiten mejorar el nivel
de vida de una población en concreto, y
es tenida en cuenta como variable de
interés en los estudios de desarrollo
económico, ya que el acceso a la
información y la capacidad para
transformarla permite a las personas
mejorar sus capacidades personales y
profesionales, así como en las empresas
que hacen un buen uso de las TIC se
experimentan notables mejoras de
eficiencia.

4. LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
• Las Tics en la educación son todas las
tecnologías de hardware y software que
contribuyen al procesamiento de la
información educativa, pero también al
desarrollo de los docentes y profesores a través
de dichas tecnologías. En el contexto actual, las
TIC se componen principalmente de tecnología
informática con su hardware, como ordenador
personal, pizarras digitales, infraestructura
necesaria para configurar las instalaciones de
Internet y software como, programas,
plataformas de Elearning como Moodle, etc.

5. LA IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LAS
EMPRESAS
• Una de las razones más comúnmente citadas
para usar las TIC en el aula ha sido preparar
mejor a la generación actual de estudiantes
para un lugar de trabajo donde las TIC,
especialmente las computadoras, Internet y las
tecnologías relacionadas, se están volviendo
cada vez más omnipresentes. De esta forma, se
considera que la alfabetización tecnológica o la
capacidad de utilizar las TIC de manera efectiva
y eficiente representan una ventaja competitiva
en un mercado de trabajo cada vez más
globalizado.

6. LA EVOLUCIÓN DE LA WEB (1.0, 2.0,
3.0)
WEB 1.0 W EB 2.0 WEB 3.0
 Inicio en los años 60
 Inicio de forma básica con navegadores de solo
texto.
 El usuario no podría interactuar con el contenido
de la página.
 Entre sus navegadores se encuentra ELISA y
HTML (Hyper Text Markup Language).
 Sus inicios se aproximan al año 2004.
 Inicia con aquellos servicios cuya basa de datos
puede ser modificada en contenido o formato.
 Los usuarios pueden fomentar la colaboración y
el intercambio ágil de información entre los
usuarios de una comunidad.
 Entre sus navegadores se encuentran GOOGLE,
YOUTUBE y las actuales redes sociales.
 Su término apareció por primera vez en el año
2006.
 Inicia transformando la red en una base de datos,
hacer los contenidos accesibles por múltiples
aplicaciones que no son solamente el navegador.
 Es el empuje de las tecnologías de la inteligencia
artificial, la web semántica, la web geoespacial o
web 3D.
 Se trata de una extensión de World Wibe Web
para que se puedan encontrar datos en cualquier
lengua y en las formas aptas para todo tipo de
software.

7. ¿QUÉ ES PLE?
• Los Entornos Personales de
Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés
de Personal Learning Environment) son
sistemas que ayudan a los estudiantes a
tomar el control y gestión de su propio
aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los
estudiantes para fijar sus propios
objetivos de aprendizaje, gestionar su
aprendizaje, la gestión de los contenidos
y procesos, comunicarse con otros en el
proceso de aprendizaje y lograr así los
objetivos de aprendizaje.