El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y cómo pueden facilitar la creación de entornos de aprendizaje más interactivos y motivadores para estudiantes del siglo XXI. Las TIC permiten adoptar nuevas metodologías educativas y darle un papel más protagónico al alumno. Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) como los smartphones e Internet han desempeñado un papel fundamental en la configuración de nuestra sociedad y cultura.

1. TIC: TECNOLOGÍA
DE INFORMACIÓN
Y COMUNICACIÓN
Gestionan y transforman la información

2. TIC
 Se está educando como en el siglo XIX a
estudiantes del siglo XXI.
 Necesitamos innovar, adoptar nuevas
metodologías, darle un protagonismo diferente
al alumno.
 Las TICs facilitan la creación de ambientes
propicios para el aprendizaje, donde se puede
adaptar estrategias de enseñanzas modernas
e interactivas, motivadoras y desafiantes.

3. T.E.
 Tecnología educativa TE: es una disciplina
que estudia los procesos de enseñanza de
transmisión de la cultura mediados
tecnológicamente en distintos contextos
educativos.
 Debe partir del análisis del contexto social,
cultural e ideológico bajo el cual se produce la
interacción entre sujetos y la tecnología.

4. NTICs
 Nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación (NTICs): conjunto de herramientas
relacionadas con las transmisión, procesamiento
y almacenamiento digitalizado de la información,
y al mismo tiempo, son el conjunto de procesos y
productos derivados de las nuevas herramientas
utilizadas en la enseñanza.
 Ej: Smartphone, internet, videoconferencia, etc
 Han desempeñado un papel fundamental en la
configuración de nuestra sociedad y nuestra
cultura.

5. Las TIC nos aportan:
 Fácil acceso a la información.
 Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.
 Canales de comunicación inmediatas.
 Automatización de trabajos.
 Interactividad
 Digitalización de la información.

6. Espacio virtual educativo:
Capacidad de trabajo en red.
Facilidades multimedia e
hipermedia.
Interacción persona-
ordenador, sencilla, intuitiva,
pedagógica y completa.