proyecto de catedra

2. Hola alumnos!!
Les presento en este power point las
propuestas que tengo para todos ustedes,
esto será mas que una guía para la
realización de trabajos y por que no también
los trabajos que preparen ustedes, se
presentan tres deportes en cada trimestres:
atletismo, basquet y handbol, como unidad
trransversal “habitos”

3. Se animan a ver como
trabajaremos en todo el año …?

4. 1er trimestre:

5. CONTENIDOS QUE SE
TRABAJARAN
REGLAMENTOS, TIPOS DE
TECNICAS, CONOCER HISTORIAS
DE ATLETAS.
SALTOS: LARGO Y ALTO
DESPLAZAMIENTOS
Lanzamientos: con distintos
elementos, punterÍa, coordinación tren
superior e inferior.

6. 2do trimestres: BASQUET

7. CONTENIDOS A
TRABAJAR
 REGLAS Y LOGICA DEL
JUEGO
 Manejo de pelota
 pivot
 pase de pecho,
 Pique continuo
 cambio por delante atrás
 lanzamiento a pie firme
 entradas en bandeja
 defensa 1 vs 1
 ubicación en la cancha
 Historia del basquet.

8. 3er trimestre:
HANDBOL

9. CONTENIDOS:

10. Como unida transversal
agregamos también…

11. Habitos
 ¿Qué son los habitos?
 El aseo es una virtud, y se adquiere
practicándolo en forma cotidiana. Podemos
definirlo como la repetición de acciones de
limpieza en la persona, atuendos y entorno.
 respetando los recursos, o sea sin
derrochar agua, ni usando productos que
puedan dañar el medio ambiente

12. Puntos a tener en cuenta..
 lavarse las manos al finalizar la clase.
 levantar la mano para hablar
 llevar la ropa adecuada para realizar las
actividades
pedir permiso para ir al baño
 no decir malas palabras.
 respeto mutuo
 cuidar los materiales que se utilizan en
clases.

13. El uso del blog…
 Les propongo que utilicemos el blog como
medio de comunicación, presentación de
trabajos y demás, les será mas cómodo
utilizando la computadora y con ayuda de
su imaginación, vamos yo se que
pueden!!!!
 También los ire guiando a medida que
realicen sus presentaciones…

14. Algunas preguntitas para
ustedes…
 ¿realizas algun deportes, cuales ?
 ¿Cuanto tiempo le dedican a dicha actividad ?
 Cuantos lts. De agua tomas por dia?
 Respetas los horarios de desayuno, almuerzo,
merienda y cena?
 Que te gustaría aprender en las clases de ed.
Fisica ?
 Que esperas de tu profesor de ed. Fisica ?
 De tu familia, ¿Quiénes realizan actividad fisica?
 Hablas con tus padres acerca de la escuela,
especialmente de las clases de ed. Fisica ?