El documento trata sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y enviar información. Además, describe que las TIC han tomado un papel importante en diversos sectores como la educación, la robótica y la administración pública. Finalmente, señala que las TIC pueden usarse en educación para explicar conceptos complejos de manera interactiva y mejorar la memoria de los estudiantes.

1. TICS
Tecnología de la Información
y
la Comunicación
Son el conjunto de tecnologías
desarrolladas para gestionar
información y enviarla de un lugar a
otro

2. La tecnología es…
Una actividad social centrada en un saber que hacer
en un espacio organizado, planificado y creativo,
cuya integración en la educación implica la
comprensión de su realidad en sus posibilidades y
limitaciones y la transformación o adaptación de
sus exigencias básicas en características deseables o
necesarias del perfil del futuro ciudadano. Es decir
que la tecnología abarca todos los componentes del
sistema educativo, desde el currículo hasta la
gestión.

3. Sobre todo las TICS:
En los últimos años, las TIC han tomado un papel
importantísimo en nuestra sociedad y se utilizan en
multitud de actividades, formando parte de la mayoría
de sectores: Educación, Robótica, Administración
pública, Empleo, Empresas y salud…
Da respuestas a necesidades y demandas sociales
Se plantea como una sociedad creativa
Se asocia con la técnica y la ciencia.
Abarca conocimientos complejos.

4. ¿Qué papel desempeñan en educación?
 A través de las TIC, los docentes pueden
explicar fácilmente las instrucciones complejas y
asegurar la comprensión de los estudiantes.
 A través de las TIC, los docentes pueden crear
clases interactivas y así las clases son más
agradables, lo que podría mejorar la asistencia de
los estudiantes y la concentración.
A través de las TIC, las imágenes pueden ser
fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora
de la memoria retentiva de los estudiantes.

5. “TECNÓLOGIA, CIENCIA DE LA TÉCNICA”

6. Breve historia de las TICS
Termino registrado en el siglo XVII que hace referencia a
“Utilizar el conocimiento científico para especificar modos
de hacer las cosas de una manera reproducible”,
momento de la historia donde se produjeron una sucesión
de cambios y revoluciones provocados por estos avances
impulsando la necesidad del desarrollo industrial y la
evolución del conocimiento en sus amplios sentidos,
teniendo en cuenta que de esta evolución no solo
cambiaron los artefactos tecnológicos sino también sus
funciones, quedando claro, según Bell (1996) que la
relación entre la sociedad y la tecnología es compleja,
dinámica y que ambas conforman un tejido cultural que
debe leerse en su conjunto.

7. 5 características de Castells
NUEVO PARADIGMA TECNOLOGICO
Actúa sobre la información para transformarla y para
usarla sobre la propia tecnología.
Tienen incidencia sobre los aspectos sociológicos y
culturales de la actividad humana
Suponen interconexión de todo el sistema, con una
lógica de red y de conexiones múltiples
Son flexibles, con continuas configuraciones reflexivas
Es en definitiva un sistema ampliamente integrado que
no evoluciona hacia un cierre o término sino que, su
evolución implica mayor expansión hacia una red cada
vez mas envolvente e interconectada.

8. La era de la
información del
sociólogo Manuel
Castells.
La revolución tecnológica
provoco una reconfiguración
de los procesos sociales, tales
como:
 Las técnicas: Herramientas culturales utilizadas para
resolver problemas de la vida de las sociedades en
un determinado contexto.
 Las innovaciones tecnológicas: favorecen el acceso y
el desarrollo en los contextos sociales. Poseen
programas de investigación orientados a distintos
fines económicos y promovidos por empresas
privadas, las cuales persiguen incrementar sus
ganancias.
 Difusión y acrecentamiento en el desarrollo de los
mercados, donde la circulación del conocimiento y
la innovación circulan en relaciones a la red.
 Practicas de uso de competencias y dominio de
usos que se retroalimentan en los entornos
culturales.
 Las instituciones políticas, organizaciones sociales
que regulan e intervienen en contextos educativos y
culturales.
Identifica como factor
principal 3 cuestiones
básicas e
independientes:
• Los cambios cualitativos
aportados por la tecnología
de la información
•La crisis de los modelos
económicos industriales y
reestructuración del modelo
capitalista.
•La problemática de los
movimientos sociales y
culturales.

9. “LA TECNOLOGIA ES EL USO
DE UN CONOCIMIENTO
CIENTIFICO PARA ESPECIFICA
MODOS DE HACER COSAS DE
UN MODO REPRODUCIBLE”

10. ENTRAMADO CULTURAL
• Nos remite a la visión de las tecnologías expresada por
Mc Luhan como “Extensiones del cuerpo”, que hoy
configuran el entorno de nuestro propio cuerpo.
• Nos remite a las actividades humanas que expresa el
autor Javier Echeverría en su obra: los señores del aire,
quien describe 3 entornos:
El entorno natural: que rodea al hombre primitivo
El entorno social: el de las organizaciones políticas.
El entorno de las tecnologías: ocupan casi todo los
aspectos de la vida de los ciudadanos.

11. Tecnología
y
construcción del conocimiento
“ Conocer es tener información acerca de alguna situación,
acontecimiento, proceso o procedimiento”
El acto de conocer implica obtener: “conocimiento”
El conocimiento por lo tanto puede tener las distintas
características:
Cotidiano
Pre científico
Científico
Práctico
formal

12. ¡¡En resumen ayudemos a
el uso de la TICS a nuestros
alumnos con responsabilidad!!
Teniendo en cuenta que las Tics nos:
• Brindan grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
• Potencian a las personas y actores sociales, ONG, a través de redes de apoyo e intercambio y lista de
discusión.
• Apoyan a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la
Internet.
• Permiten el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
• Imparten nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración,
trabajo en equipo, motivación, disciplina).
• Ofrecen nuevas formas de trabajo, como tele -trabajo.
• Dan acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
• Poseen Facilidad, exactitud, menores riesgos y menores costos, favoreciendo la comunicación y la
información en todos sus aspectos.

13. Presentación creada por: Yanina Xiomara Marshall
Profesora: Graciela Esnaola
Bibliografía: Material de estudio “ Tecnología de la comunicación y la
información.
Carrera: Licenciatura en Gestión Educativa