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Índice
Introducción
Justificación
Gestión ambiental
Auditoría ambiental
Forestal y vida silvestre
Difusión y cultura ambiental
Conclusión
Introducción
La contaminación al medio ambiente es un
problema muy importante se ha vuelto algo
peligroso, es un problema que ha necesitado de
varias décadas para concientizar a los habitantes.
Justificación
Hoy en día, es indispensable que niños, jóvenes,
maestros, padres de familia y todos los
integrantes de la sociedad reafirmen su
compromiso con el cuidado y la preservación del
medio ambiente.
Gestión ambiental
 Se denomina gestión
ambiental oh gestión del
medio ambiente de
diligencias, conducentes
al manejo ambiental del
sistema ambiental.
 La gestión ambiental
responde al "cómo hay
que hacer" para
conseguir lo planteado
por el desarrollo
sustentable.
Auditoria ambiental
El Programa Nacional de
Auditoría Ambiental (PNAA) se
creó en 1992 bajo iniciativa de la
Profepa, y se le conoció como
Industria Limpia.
Forestal y vida silvestre
 Constituyen patrimonio forestal
del Estado, las tierras forestales
que de conformidad con la Ley
son de su propiedad, los
bosques naturales que existan
en ellas, los cultivados por su
cuenta y la flora y fauna
silvestre.
Difusión y cultura ambiental
 Creemos que la intervención en
los espacios educativos es
fundamental para ir creando
conciencia sobre el cuidado de
nuestro medio ambiente por
parte de los niños.
Conclusión
 El Medio Ambiente es la obra más grande de Nuestro Señor, es por eso
que debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de
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TIC's

  • 1.
  • 2. Índice Introducción Justificación Gestión ambiental Auditoría ambiental Forestal y vida silvestre Difusión y cultura ambiental Conclusión
  • 3. Introducción La contaminación al medio ambiente es un problema muy importante se ha vuelto algo peligroso, es un problema que ha necesitado de varias décadas para concientizar a los habitantes.
  • 4. Justificación Hoy en día, es indispensable que niños, jóvenes, maestros, padres de familia y todos los integrantes de la sociedad reafirmen su compromiso con el cuidado y la preservación del medio ambiente.
  • 5. Gestión ambiental  Se denomina gestión ambiental oh gestión del medio ambiente de diligencias, conducentes al manejo ambiental del sistema ambiental.  La gestión ambiental responde al "cómo hay que hacer" para conseguir lo planteado por el desarrollo sustentable.
  • 6. Auditoria ambiental El Programa Nacional de Auditoría Ambiental (PNAA) se creó en 1992 bajo iniciativa de la Profepa, y se le conoció como Industria Limpia.
  • 7. Forestal y vida silvestre  Constituyen patrimonio forestal del Estado, las tierras forestales que de conformidad con la Ley son de su propiedad, los bosques naturales que existan en ellas, los cultivados por su cuenta y la flora y fauna silvestre.
  • 8. Difusión y cultura ambiental  Creemos que la intervención en los espacios educativos es fundamental para ir creando conciencia sobre el cuidado de nuestro medio ambiente por parte de los niños.
  • 9. Conclusión  El Medio Ambiente es la obra más grande de Nuestro Señor, es por eso que debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan nuestro planeta.