Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos. Incluyen electrónica, telecomunicaciones, informática y audiovisual, y tienen como objetivo mejorar la calidad de vida a través de servicios de redes y dispositivos.

1. Qué son las TIC
Son el conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento,
tratamiento, comunicación, registro y
presentación de informaciones, en forma de voz,
imágenes y datos contenidos en señales de
naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

2. Qué son las TIC
• Las TIC incluyen la electrónica como
tecnología base que soporta el desarrollo
de las telecomunicaciones, la informática
y el audiovisual.
• Estas nuevas tecnologías son
inmateriales, ya que la materia principal
es la información; permiten la
interconexión y la interactividad; son
instantáneas; tienen elevados parámetros
de imagen y sonido.

3. Un concepto nuevo
La tecnología de la información y comunicación son un conjunto de servicios de redes y aparatos
que tiene como objetivo mejorar la calidad de vida del ser humano dentro de un entorno, la
tecnología de la información son aquellas herramientas computacionales e informáticas que
procesan, almacenan y recuperan información, es muy útil para el estudiante pero ellos deben de
saber utilizarlo porque muchas veces le dan un mal uso y ya es vicio para ellos estar en las redes
sociales y eso hay que controlarlo.
ventajas
•permite el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
•ofrece nuevas formas de realizar trabajo
•Realización de discusiones a través de las redes
desventajas
•siempre debe de haber acceso a Internet para poder
conectarse
•Se necesita de dinero para poder comprar megas
•a veces las redes son muy lentas y uno no avanza con sus
trabajos

4. Las tecnologías
• Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios
para manipular y/o gestionar la información:
los ordenadores, los programas informáticos y las redes
necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla,
transmitirla y encontrarla. Por ello, podemos definir las
TIC como las herramientas y soportes que exponen,
procesan, y almacenan la información. Su uso puede
distinguirse con dos finalidades: para la búsqueda de
información, o como medio de comunicación e
interacción social.
Se pueden clasificar las TIC según:
• Las redes.
• Los terminales.
• Los servicios.

5. WEB 1.0
La Web 1.0 empezó en los años 60’s, De la forma
más básica que existe, con navegadores de solo
texto, como ELISA, bastante rápidos, después
surgió el HTML (Hyper Text Markup Language) que
hizo las páginas web más agradables a la vista y los
primeros navegadores visuales como IE, Netscape,
etc.
Web 1.0 es una frase que se refiere a un estado de la
World Wide Web, y cualquier página web diseñada con
un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en
general un término que ha sido creado para describir la
Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001,
que es visto por muchos como el momento en que el
internet dio un giro.

6. WEB 2.0
El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O’Reilly en 2004 para
referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo
de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una
gama especial de servicios, como las redes sociales, losblogs,
loswikis o lasfolcsonomías, que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios de una
comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada web
social por el enfoque colaborativo y de construcción social de
esta herramienta.

7. WEB 3.0
El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O’Reilly en 2004 para
referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo
de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una
gama especial de servicios, como las redes sociales, losblogs,
loswikis o lasfolcsonomías, que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios de una
comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada web
social por el enfoque colaborativo y de construcción social de
esta herramienta.