Este documento describe diferentes tipos de comunicación como la conversación, el diálogo, la entrevista, la conferencia oral, la alocución y la dramatización. Para cada tipo se definen los conceptos clave como el emisor, receptor, mensaje, canal y retroalimentación. La conversación es entre dos o más personas usando lenguaje, el diálogo implica intercambios entre los participantes, la entrevista involucra preguntas de un entrevistador y respuestas de un entrevistado, la conferencia oral sirve para transmitir conocimiento a un público, la

1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
Instituto Universitario Jesús Obrero.
Barquisimeto Estado Lara.
Tipos de
comunicación
Estudiante:
Jesús D. Pacheco G.
CI: 27.193.553
SecciónA
Carrera: Electrónica
Profesora:Iris Peña
Materia: Lenguaje y Comunicación
Octubre 2020

2. Concepto Elementos
Conversación Es aquella que se
establece entre dos o más
persona, haciendo uso de
una lengua. Esta forma se
puede emplear de muchas
formas gracias a la
tecnología, entre ella están
video llamadas, llamada,
audios.
 Emisor: Es quien emite el
mensaje.
 Receptor: Es quien recibe
el mensaje.
 Mensaje: Información que
circula entre el emisor y
receptor.
 Canal: Es el medio por
donde se transmite el
mensaje.
 Código: Es la legua
(idioma) usado en la
conversación, debe ser
común para que esta se
desarrolle sin interrupción.
 Retroalimentación: Es la
comprensión del mensaje.
Dialogo Es una manera de
comunicación verbal o
escrita en la que se
comunican dos o más
personas en un
intercambio de
información. Para lograr
esto deben ser
indispensables los
intercambios de papeles
entre los interlocutores a lo
que le lamamos tunos de
palabras o intervenciones.
Clases de diálogos.
Diálogos espontaneo: Son
aquellos que no están
pactados previamente.
Diálogos organizados: Son
aquellos que están
pactados previamente y se
rigen por un guion.
 Emisor: Es quien emite el
mensaje.
 Receptor: Es quien recibe
el mensaje.
 Mensaje: Información que
circula entre el emisor y
receptor.
 Referente: Es el tema de
la conversación.
 Contexto: es la situación
en la que se produce la
conversación.
Entrevista Es un dialogo entre dos o
más personas, el
entrevistados formula las
preguntas y el entrevistado
las responde. Esta es un
método empleado para
 Entrevistado: Es la
personal que naturalmente
responderá las preguntas.
 Entrevistador: Es la
persona que hace las
preguntas.

3. diversos motivos,
investigación, medicina y
selección personal. Una
entrevista no es un dialogo
casual, es un dialogo
interesado con un acuerdo
por una o ambas partes.
 Mensaje: Es la información
obtenida mediante la
entrevista.
 Contexto: Finalidad con
que se hace la entrevista.
 Medio: Es la fuente de
interacción por donde se
lleva a cabo la entrevista.
Conferencia
oral
Es uno de los géneros
orales más utilizados, ya
que sirve como una
herramienta para transmitir
conocimiento o para
exponer asuntos de interés
general por parte de algún
especialista. Este género
es muy útil para exponer
las ideas y problemas
fundamentales de una
materia para, finalmente,
crear un diálogo con un
público interesado o
especializado, o con un
grupo de estudiantes en
formación.
 Exponente: Es quien
expone el tema.
 Oyentes: Parte interesada
en la explicación del tema.
Alocución Procede del verbo
“alloqui”, que significa
“dirigir la palabra a
alguien”.
Alocución alude al
mensaje o a la disertación
que por lo general alguien
ubicado en una posición
dirige a quienes se sitúan
en los estratos inferiores
(que pueden ser
seguidores subordinados,
dependientes o súbditos)
lo habitual es que la
alocución sea de extensión
reducida.
 Locutor: Es quien
transmite el mensaje.
 Oyentes: Quienes reciben
el mensaje.
Dramatización
Los seres humanos
enviamos y recibimos
mensajes corporales a
través de gestos y
 Argumento: Es el
esquema de la acción.
 Personajes: Son los
encargados de

4. actitudes corporales,
aunque muchas veces
no seamos conscientes
de ello. Estados
emotivos, sentimientos y
emociones se hacen
patentes mediante el
lenguaje no verbal. A la
hora de llevar a cabo
actividades de
dramatización, la
relación lenguaje
corporal-lenguaje verbal
no ha de ser entendida
como una disputa sino
como una
complementariedad.
desempeñar la acción
dramática.
 Conflicto: Toda la situación
de choque, desacuerdo,
permanente oposición o
lucha entre dos o más
personas.
 Espacio: Es el escenario
donde se lleva a cabo la
dramatización.