Trabajo 2a evaluacion dia 03
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Este documento proporciona instrucciones y preguntas para completar un cuaderno de construcción de libros. Recomienda usar papel de color claro para que el texto sea legible y evitar rotuladores que puedan filtrarse. Incluye títulos y preguntas sobre fotorreceptores, mecanorreceptores, sistemas de coordinación y reproducción.
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Taller implementación de estrategias inferenciales
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Centro De Aprendizaje 5
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Explicación sobre el uso adecuado de los mapas conceptuales y mapas mentales. Diferencias entre ellos.
Resumen mapa mental
El documento explica qué son los mapas mentales, su función para mejorar el aprendizaje y entender temas nuevos de manera más eficaz. Describe que los mapas mentales aprovechan la división del cerebro en hemisferios derecho e izquierdo para despertar la creatividad y lograr un mejor entendimiento. También expone las leyes para elaborar mapas mentales de manera efectiva usando colores, imágenes y asociando ideas con claridad sobre el tema.
2 ciclo actividad 2
El documento propone tres actividades para la clase de Educación Plástica durante la semana del 6 al 20 de abril. La primera actividad consiste en observarse en un espejo haciendo diferentes expresiones y anotar 5 palabras que describan los sentimientos junto con los colores asociados. La segunda es crear una imagen usando esas palabras y colores de manera libre. La tercera es enviar la imagen terminada al correo electrónico provisto y hacer consultas por ese medio si es necesario.
APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
Este documento trata sobre el aprendizaje de las matemáticas. Explica por qué es importante aprender matemáticas y cómo nos ayuda en diferentes áreas de la vida. Luego, presenta tres experimentos sobre cómo aprendemos, destacando la importancia de darle sentido a la información, relacionarla con conocimientos previos y utilizar múltiples regiones del cerebro. Finalmente, habla sobre los estilos de aprendizaje y la programación neurolingüística.
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El esquema
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LABORATORIO LOS SENTIDOS.docx.pdf
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