La profesora Katherine Espinosa asigna a sus estudiantes el diseño y construcción de una intervención a un envase existente para darle una nueva función y evitar su desecho. Los estudiantes deben completar una guía de trabajo bosquejando su diseño e incluyendo sus características y ventajas. El 26 de junio los estudiantes deben presentar y entregar su objeto tecnológico terminado, siendo evaluados en base a indicadores como el bosquejo, funcionalidad, terminaciones y entrega oportuna.