El documento define el trabajo colaborativo como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos con el apoyo de herramientas tecnológicas. Señala que los mayores desafíos son lograr la motivación de los participantes y considerar aspectos tecnológicos, económicos y políticas organizacionales. También describe elementos clave del trabajo colaborativo como objetivos, ambiente, motivación, procesos, aportes individuales, pasos del proceso grupal y software. Finalmente, resalta ventajas como prom

1. TRABAJO COLABORATIVO JHONNY MONTOYA VANESSA RAMIREZ YURY ALEJANDRA CASTAÑEDA

2. DEFINICION DE TRABAJO COLABORATIVO El trabajo colaborativo se define como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, más herramientas diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo. En el marco de una organización, el trabajo en grupo con soporte tecnológico se presenta como un conjunto de estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la pérdida de tiempo e información en beneficio de los objetivos organizacionales.

3. SE DEBE DE TENER EN CUENTA QUE El mayor desafío es lograr la motivación y participación activa del recurso humano. Además deben tenerse en cuenta los aspectos tecnológico, económico y las políticas de la organización. Trabajo colaborativo o groupware son palabras para designar el entorno en el cual todos los participantes del proyecto trabajan, colaboran y se ayudan para la realización del proyecto.

4. ELEMENTOS DEL TRABAJO COLABORATIVO: Objetivos: Los mismos de la organización; particulares, bien definidos u otros Ambiente: cerrado. Motivación: la persona es convencida por la organización. Tipo de proceso: se formaliza el proceso grupal. Aporte individual: conocimiento y experiencia personal al servicio de los intereses organizacionales. Pasos del proceso grupal: se deben definir claramente y previamente

5. Es necesario un control del proceso de aprendizaje por parte del profesorado. Reglas; rígidas, definidas previamente. Es necesario un control del proceso de aprendizaje por parte del profesorado. Desarrollo personal: supeditado a los objetivos organizacionales. Productividad: es su fin. Preocupación: la experiencia en función de los resultados; la motivación es extrínseca. Software: contiene todo lo que se puede y no se puede hacer.

7. Promueve la comunicación

9. Interdependencia