Este documento presenta información sobre normas de redacción de textos académicos, incluyendo la elaboración de mapas semánticos y mentales, composición de texto, signos de puntuación, y la estructura de un trabajo de grado. Se explican conceptos como mapas semánticos de normas universitarias, signos de puntuación y su uso, y los componentes clave de un trabajo de grado como páginas preliminares, texto, anexos y referencias. El documento provee una guía práctica para la elaboración de trabajos

1. INTEGRANTES:
ROSALYS GIL
EXP: CJP-181-00160V
LUIS GARCIA
EXP:CJP-181-00086V
SECCION: EDO3DOV
PROFESORA:
CIRA MARIANELLA ORTA
CARUPANO, ABRIL, 2018
UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERECTORADO ACADEMICO ESTUDIO A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS
DERECHO
NORMAS DE REDACCIÓN

2. INTRODUCCION
Las normas de redacción de textos académicos sirven para la elaboración y presentación de los diferentes trabajos de
investigación tales como el Trabajo Especial de Grado, Trabajo de Grado y Tesis Doctoral.
En tal sentido, las normas para la composición de texto ayuda al lector a elaborar un material que tenga sentido y
significado para el lector.
En el presente trabajo se pone en practica técnicas de aprendizaje para la construcción de mapas semánticos y
mentales, composición de texto, signos de puntuación, la comprensión de las normas de la Universidad Yacambú (UNY) y
la estructura de un trabajo de grado.

3. PARTE I
MAPA SEMANTICO
NORMAS UNY

4. Capitulo I
PROCESO
DE INVESTIGACION
Las Normas requeridas por la
Universidad Yacambu (UNY) para la
elaboración y presentación de los
Trabajos Especiales de Grados.
Capitulo II
PARADIGMAS Y
DISEÑOS DE
INVESITIGACION
La Universidad Yacambu está
abierta a todos los paradigmas
de investigación de la
modernidad y postmodernidad.
 Cualitativo
 Cuantitativo
 Multi-método
Capitulo III
PAGINAS
PRELIMINARES
Contiene información
sobre el trabajo
elaborado, está
conformado por:
Portadas, aprobación del tutor,
declaración de autoría, aprobación de
la comisión evaluadora, dedicatoria,
agradecimiento e índice general.
Capitulo IV
TEXTO
 Estructura, redacción y estilo
 Nivel de los títulos y subtítulos
 Citas y notas
 Impresión del texto
Capitulo V
CUADROS,
GRAFICOS Y
MAPAS
CUADRO GRAFICO MAPA
Capitulo VI
ANEXOS
Capitulo VII
CURRICULUM
VITAE
Capitulo VIII
REFERENCIAS Y
BIBLIOGRAFIAS
Colocar toda aquella información
o material de interés relativo para
una mayor comprensión del
informe de investigación.
Sinopsis escrita
estilo periódico de
la hoja de vida del
investigador.
Datos personales, formación
académica, experiencia
profesional y actividades
relevantes realizadas.
Fuentes consultadas
por el investigador
para la elaboración
del trabajo.
NORMAS
UNY

5. PARTE II
MAPA MENTAL
COMPOSICION DE TEXTO

6. COMPOSICIÓN DE
TEXTOS
ESTRATEGIA DE
COMPOSICIÓN DE APOYO
SELECCIÓN
DEL TEMA
BUSQUEDA DE
INFORMACIÓN
¿Cómo?
¿Dónde?
¿Cuándo?
 Idea Principal
 Organización de Ideas
 Texto
REDACCIÓN DE
BORRADOR
ORGANIZACIÓN
DE TEMA
REVISIÓN DE TEXTO
Revisión de Palabras
Repetida
Mensaje Claro y
Conciso
OrtografíaUso Correcto
de Palabras
REDACCIÓN FINAL Y
ULTIMOS DETALLES

7. PARTE III
MAPA DE CONTENIDO
SIGNO DE PUNTUACION

8. SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Los signos de puntuación son herramientas que permiten al lector determinar la estructura y sentido de los textos, ya que indican
las pausas y el modo de la entonación del habla.
EL PUNTO
Se utiliza para señalar
pausas largas o
cortas, así como el
final de una oración o
párrafo.
LA COMA
Representa en la
escritura una pausa
breve que se hace al
hablar o leer.
EL PUNTO
Y COMA
Señala una pausa
mayor a la coma e
inferior al punto.
PUNTOS
SUSPENSIVOS
Suponen una
interrupción de la
oración o un final
impreciso.
INTERROGACION
Para indicar
preguntas, tantos
reales como las de
uno mismo.
Cerrar oraciones
que denotan
énfasis, queja,
lastima.
ADMIRACION PARENTESIS
Se escriben entre
paréntesis las
palabras que
pueden cambiar
el sentido a la
oración.
LAS COMILLAS
Destacas citas o
texto de otros
autores.

9. PARTE IV
MAPA DE MENTAL
ESTRUTURA DE UN TRABAJO DE GRADO

10. ESTRUCTURA
DE UN TRABAJO
DE GRADO
LAS PAGINAS
PRELIMINARES
 Portadas.
 Aprobación del tutor.
 Declaración de autoría.
 Aprobación de la
comisión evaluadora.
 Dedicatoria.
 Agradecimiento.
 El índice general.
 Lista de cuadros.
 La lista de gráficos.
 La lista de mapas y
resumen.
EL TEXTO
 Introducción.
 Capítulos correspondiente
se presentan de manera
ordenada.
 Cuadros, gráficos y mapas
 Métodos de interpretación
de datosANEXOS
 Información o material de
interés o mejor
comprensión del informe.
 No amerita su
incorporación en el texto
principal del citado
informe.
CURRICULUM
VITAE
 Sinopsis escrita al estilo
periodístico de la hoja de
vida del investigador
REFERENCIAS DE
FUENTES  Fuentes bibliográficas.
 Fuentes electrónica.

11. CONCLUSION
1.- El mapa semántico de las normas de la Universidad Yacambú (UNY) es una herramienta didáctica que permite al
estudiante, investigador y escritor plasmar sus ideas a partir de la estructura de los elementos derivados de las Normas
UNY.
2.- La revisión documental de los signos de puntuación generó y amplió el conocimiento en cuanto al aprendizaje y
puesta en practicas de los mismos. Además, el buen uso de estos símbolos evita ambigüedad y distorsión en el texto e
información que se presenta.
3.- La composición de texto dejo muy claro que la elaboración de un párrafo es primordial para los estudiantes o mejor
dicho, todo los escritor y lector en general.
4.- Por ultimo, presentar la estructura de un trabajo de grado genero interés y entusiasmo al profundizar como
elaborar esta modalidad de trabajo.

12. BIBLIOGRAFIA
1.- Guía de Normas para la elaboración y presentación de Trabajos Especial de Grado, Trabajo de Grado y Tesis
Doctoral de la Universidad Yacambú (UNY) 2007.
2.- https://prezi.com/5gpwwsvboqvh/comunicacion-escrita-y-oral-tecnicas-de-redaccion-coherenc.
3.- https://www.google.co.ve.
4.- https://www.monografias.com/docs/Herramientas-de-comunicacion-oral-y-escrita-P3CLJSCYBZ.