1. Cátedra 2
“Planificación de
una clase”
Nombre: Nicolás Díaz, Sebastián Medel.
Sección: 302
Asignatura: Informática Educativa
Fecha de entrega: 11 de junio del 2013

2. Profesores: Sebastián Medel, Nicolás Díaz
Asignatura: Educación Física y Salud
Nivel: 6to Básico
Unidad: Habilidades Motrices Básicas (manipulación)
Horas: 2hrs Pedagógicas
Objetivo Aprendizaje: Ejecutar acciones motrices que
presenten una solución a un problema, reconociendo diversos
criterios (tiempo, espacio y números de personas).
Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada las
habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y
estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles,
ejemplo, correr y lanzar un objeto con una mano, caminar
sobre una línea y realizar un giro de 180° en un pie.
Estrategias de
aprendizaje
Actividades
Mando Directo
Resolución de Problemas
Entrega de contenidos
Calentamiento: 15 min.
Inicio de la clase con el juego “Las Quemaditas”: Se designará a
dos alumnos para que sean los “quemadores”, estos se
ubicarán en los extremos del área demarcada de juego y el
resto en el centro de la zona de juego, los que queman lanzarán
la pelota para intentar tocar a los del centro. A medida que son
quemados se van sumando a los “quemadores” para ayudar a
quemar al resto. Gana el último que quede dentro.

3. Contenidos:
Manipulación (lanzar y
atrapar)
Parte principal: Tiempo: 60 min.
Se separa el curso en dos grupos de igual cantidad para
realizar el juego de “Los 10 Pases”, donde deberán realizar una
serie de 10 pases lanzando el balón solo con la mano (derecha
o izquierda) para poder anotar en el arco contrario. No debe
ser quitado el balón de las manos, solo se pueden interceptar y
si se les cae el balón, deben pasar el balón al otro equipo. A
medida que el juego avanza se le irán incluyendo nuevas
variantes.
-cambios de balón a más pequeños
-lanzar con la mano contraria a la que acostumbran.
-mínimo 10 pases deberán realizar.
-dar 10 pases sin repetirse.
Materiales y
espacio:
Cancha
Balones
Conos
Lentejas
Petos
Arcos
Vuelta a la calma: Tiempo: 15 min.
3 minutos para poder hidratarse.
Resumen y retroalimentación del profesor hacia los alumnos.
Aseo e Higiene personal.

4. Material didáctico de aprendizaje para
los alumnos (Relacionado a las TIC)
 El profesor les pide a los alumnos formar grupo de 6
personas, luego crear un blog para que estos logren
utilizar este medio de apoyo para sus tareas o
simplemente contacto entre los propios compañeros y sus
docentes. Principalmente un blog se utiliza para
expresar o compartir alguna opinión con total libertad y
sin ningún tipo de censura, en el ámbito de la educación
sirve para poder tener algún tipo de comunicación con el
profesor, al momento de entregar tareas, trabajar o
simplemente debatir algún tema que sea relevante para el
grupo curso.
Los pasos a seguir para poder crear un blog:
1. Tener una cuenta en Gmail o Hotmail
2. Acceder a www.wordpress.com
3. Hacer clik en “regístrate y comienza a publicar
ahora: comenzar”
4. Anotar tu email, nombre de usuario, contraseña y la
dirección del blog
5. Una vez hecha tu cuenta, puedes seleccionar la
plantilla que desees. Siempre podrás cambiar la
plantilla de tu blog

5.  Luego que el alumno termina de crear la cuenta en
wordpress, deberá asociarse con esta, en breves palabras
conocerla y diseñarla. Le tendrá que poner un titulo y
un tema acorde a la clase o simplemente a la educación.
 El profesor le pedirá realizar una presentación en PPT
(Es una de las TIC) que vaya acorde a la planificación y
que tenga que ver con la clase, Luego de esto el alumno
con la presentación terminada deberá subirla a la página
de slideshare para que así se pueda alojar en el blog
que crearon al principio.
 Deberán realizar un PPT donde expliquen un juego de
iniciación para el hándbol y que contenga un video de
ellos realizándolo.
Los pasos a seguir para poder crear y utilizar la cuenta
en slideshare:
1. Tener una cuenta Gmail o Hotmail
2. Acceder a http://es.slideshare.net/loggedout
3. Hacer clik en “Registrarse”
4. Anotar tu email, nombre de usuario y contraseña
5. Una vez hecha tu cuenta, puedes subir el archivo PPT

6. Para poder alojar la presentación en el blog deberán
seguir los siguientes pasos:
1. Abrir cuenta en slideshare, luego hacer clik en subir
2. Hacer clik en “Upload” de color naranjo
3. Seleccionar el archivo PPT
4. Agregarle una descripción y categoría
5. Hacer clik en “Save & Continue”
 Luego se copia el enlace arrojado y este se deberá
pegar en una “Pagina” de wordpress (Nuestro blog).
Pasos para alojar el enlace en el blog:
1. Nos vamos a nuestra presentación del blog
2. Hacemos clik en “Paginas” y luego en “Añadir nueva”
3. Le agregamos un titulo
4. Escribimos una pequeña descripción del archivo PPT
5. Debajo de la descripción pegamos el “Enlace”
copiado de slideshare
6. Clik en publicar
 Luego visitamos nuestro blog y encontraremos nuestra
presentación PPT.

7. Rubrica de evaluación
Grupo Realizo la
presentación
en PPT
(1pto)
Participo
del juego
(1pto)
Alojo el
PPT en el
blog
(2ptos)
Contenido
del juego,
incluyendo
video
(3ptos)
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-