MISION
el servicio nacional de aprendizaje (Sena) se encarga de cumplir la
función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral gratuita, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y tecnológico del país.
VISION
el Sena será una organización de conocimiento para todos los
colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y
metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y
cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de
los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la
competitividad, la equidad y el desarrollo del país
ESCUDO DEL SENA
•
el escudo del Sena nos representa principalmente los tres sectores
económicos del país; aquella rueda dentada que observamos allí
hace referencia al sector industrial y de construcción, así como el
numero de salientes significa la cantidad que hay de centros del
Sena. El caduceo refiere al sector de servicios y de comercio, en
ultimo lugar encontramos la rama de café que nos muestra esa
parte del sector primario y extractivo del país.
BANDERA DEL SENA
la bandera del Sena el de forma rectangular, color
blanco y con el escudo centrado se usa en todos
los eventos institucionales que se realizan dentro y
fuera de la entidad de carácter oficial.
HIMNO DEL SENA
• Coro
Estudiantes del SENA, adelante! Por Colombia luchad con amor con el ánimo noble y radiante
transformémosla en mundo mejor. (BIS)
• I
De la patria el futuro destino en las manos del joven está. El trabajo es seguro camino que el
progreso a Colombia dará.
• II
En la forja del SENA se forman hombres libres que anhelan triunfar. Con la ciencia y la técnica
unidas nuevos rumbos de paz trazarán.
• Coro
Estudiantes del SENA, adelante! por Colombia luchad con amor con el ánimo noble y radiante
transformémosla en mundo mejor. (BIS)
• III
Hoy la patria nos grita sentida estudiantes del SENA, triunfad, sólo así lograreis en la vida más
justicia, mayor libertad.
• IV
Avancemos con fuerza guerrera estudiantes con firme tesón que la patria en nosotros espera
su pacífica revolución.
EL ROL DEL APRENDIZ SENA
La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la
necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y
sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los
aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia
de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades
que les permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje.
El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente
pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él
quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va
a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su
proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo
y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día
a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el
verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo
que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su
Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier
entorno.
ROL DEL TUTOR SENA
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial
para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el
Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones,
orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del
Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en
el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente
de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de
un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información
actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad
su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de
los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a
distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser
expertos en las competencias del programa de formación y poseer
habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
LOS SERVICIOS QUE PRESTA EL
BIENESTAR AL APREDIZ SENA
1. Aportar a la misión institucional, cumpliendo con compromiso,
eficacia y responsabilidad la función asignada.​
2. Proponer acciones que permitan mejorar y cumplir con mayor
efectividad los procesos y procedimientos de la Institución.
3. ​Contribuir a la productividad del SENA, haciendo buen uso
del tiempo destinado al cumplimiento de su labor utilizando
toda la capacidad productiva.​
4. Fidelidad a la Institución, actuando de buena fe y
conservando la debida reserva de la información de la
entidad.​
5. Acatar las órdenes e instrucciones que se le indiquen, cuando
estén dentro del marco legal y del ámbito de su competencia

Trabajo de la blakboard

  • 1.
    MISION el servicio nacionalde aprendizaje (Sena) se encarga de cumplir la función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. VISION el Sena será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país
  • 2.
    ESCUDO DEL SENA • elescudo del Sena nos representa principalmente los tres sectores económicos del país; aquella rueda dentada que observamos allí hace referencia al sector industrial y de construcción, así como el numero de salientes significa la cantidad que hay de centros del Sena. El caduceo refiere al sector de servicios y de comercio, en ultimo lugar encontramos la rama de café que nos muestra esa parte del sector primario y extractivo del país.
  • 3.
    BANDERA DEL SENA labandera del Sena el de forma rectangular, color blanco y con el escudo centrado se usa en todos los eventos institucionales que se realizan dentro y fuera de la entidad de carácter oficial.
  • 4.
    HIMNO DEL SENA •Coro Estudiantes del SENA, adelante! Por Colombia luchad con amor con el ánimo noble y radiante transformémosla en mundo mejor. (BIS) • I De la patria el futuro destino en las manos del joven está. El trabajo es seguro camino que el progreso a Colombia dará. • II En la forja del SENA se forman hombres libres que anhelan triunfar. Con la ciencia y la técnica unidas nuevos rumbos de paz trazarán. • Coro Estudiantes del SENA, adelante! por Colombia luchad con amor con el ánimo noble y radiante transformémosla en mundo mejor. (BIS) • III Hoy la patria nos grita sentida estudiantes del SENA, triunfad, sólo así lograreis en la vida más justicia, mayor libertad. • IV Avancemos con fuerza guerrera estudiantes con firme tesón que la patria en nosotros espera su pacífica revolución.
  • 5.
    EL ROL DELAPRENDIZ SENA La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje. El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.
  • 6.
    ROL DEL TUTORSENA El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
  • 7.
    LOS SERVICIOS QUEPRESTA EL BIENESTAR AL APREDIZ SENA 1. Aportar a la misión institucional, cumpliendo con compromiso, eficacia y responsabilidad la función asignada.​ 2. Proponer acciones que permitan mejorar y cumplir con mayor efectividad los procesos y procedimientos de la Institución. 3. ​Contribuir a la productividad del SENA, haciendo buen uso del tiempo destinado al cumplimiento de su labor utilizando toda la capacidad productiva.​ 4. Fidelidad a la Institución, actuando de buena fe y conservando la debida reserva de la información de la entidad.​ 5. Acatar las órdenes e instrucciones que se le indiquen, cuando estén dentro del marco legal y del ámbito de su competencia