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LINA MARCELA SANDOVAL 
LARRAHONDO
• El SENA está encargado de cumplir la función que le 
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y 
técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y 
ejecutando la formación profesional integral, para la 
incorporación y el desarrollo de las personas en 
actividades productivas que contribuyan al desarrollo 
social, económico y tecnológico del país.
• En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en 
formación profesional integral y en el uso y apropiación de 
tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá 
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de 
Colombia a través de: 
• Aportes relevantes a la productividad de las empresas. 
• Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de 
la pobreza. 
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. 
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. 
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional 
integral. 
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formación profesional integral. 
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). 
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, 
tecnológicos y financieros).
El escudo del SENA y la bandera, 
diseñados a comienzos de la 
creación de nuestra institución, 
reflejan los tres sectores 
económicos dentro de los cuales 
se ubica el accionar de la 
institución: el piñón, representativo 
del sector industria; el caduceo, 
asociado al de comercio y 
servicios; y el café, ligado al 
primario y extractivo.
• El logotipo muestra de forma gráfica la 
síntesis de los enfoques de la 
formación que impartimos en la que el 
individuo es el responsable de su 
propio proceso de aprendizaje.
III 
Hoy la patria nos grita 
sentida, 
¡estudiantes del SENA 
triunfad! 
solo así lograréis en la 
vida, 
más justicia, mayor 
libertad. 
IV 
Avancemos con fuerza 
guerrera, 
¡estudiantes con firme 
tesón! 
que la patria en nosotros 
espera, 
su pacífica revolución. 
CORO 
Estudiantes del SENA adelante 
Por Colombia luchad con amor 
Con el ánimo noble y radiante 
Transformémosla en mundo 
mejor 
I 
De la patria el futuro destino, 
en las manos del joven está, 
el trabajo es seguro camino, 
que el progreso a Colombia dará. 
II 
En la forja del SENA se forman, 
hombres libres que anhelan 
triunfar, 
con la ciencia y la técnica unidas, 
nuevos rumbos de paz trazarán.
El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa 
de ser un agente pasivo a participar de forma activa como 
gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus 
actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo 
va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, 
pero también su proceso; es responsable de su nivel de 
motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la 
dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día 
a sus tareas.
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor 
esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será 
favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la 
dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así 
como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son 
fundamentales para determinar el éxito de los aprendices 
en el proceso formativo. 
HABILIDADES DEL TUTOR: 
• comprensión de los procesos online, 
• habilidades relacionadas con el manejo de las 
herramientas tecnológicas que soportan la formación 
virtual y a distancia, 
• habilidades comunicativas, entre otros.
• El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y 
posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, 
las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en 
su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio 
Nacional de Aprendizaje, SENA. 
• El bienestar al aprendiz SENA está compuesto por nueve (9) 
componentes estratégicos: 
• Salud 
• Equidad e igualdad de oportunidades 
• Competencias básicas 
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• Cultura 
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• Responsabilidad social 
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• Es una herramienta que facilita la interacción, vía 
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Reconocimiento inicial SENA

  • 2. • El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 3. • En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: • Aportes relevantes a la productividad de las empresas. • Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. • Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. • Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. • Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. • Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. • Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). • Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 4. El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
  • 5. • El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 6. III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución. CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán.
  • 7. El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas.
  • 8. El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. HABILIDADES DEL TUTOR: • comprensión de los procesos online, • habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, • habilidades comunicativas, entre otros.
  • 9. • El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. • El bienestar al aprendiz SENA está compuesto por nueve (9) componentes estratégicos: • Salud • Equidad e igualdad de oportunidades • Competencias básicas • Habilidades socioemocionales y/o para la vida • Cultura • Deporte • Liderazgo • Responsabilidad social • Convivencia.
  • 10. • Es una herramienta que facilita la interacción, vía internet, del tutor virtual SENA y el aprendiz SENA, con el fin de realizar actividades y desarrollar las temáticas correspondientes al curso.