El documento resume la historia de la incorporación de las TIC en la enseñanza primaria en Argentina. Comenzó en la década de 1920 con maquinas de enseñanza creadas por Sidney Pressey y los principios de enseñanza programada. En la década de 1950, B.F. Skinner propuso el uso de la informática en la educación. En la década de 1970 durante la dictadura militar, se enseñó programación BASIC en las escuelas secundarias. En las décadas de 1980 y 1990 se introdujeron las primeras comput

1. I.S. F.D. “Reneé Trettel de Fabián” TIC y la Enseñanza en Nivel Primario. Profesora: Olga Ledezma

2. Trabajo Practico Nº1 *La Incorporación de TIC en el Aula Alumnas: Flores, Ximena Pacheco, Sandra

3. ALGUNOS SUPUESTOS : *Democratiza el acceso a la información *Modifica las propuestas didáctica *Desarrollo de la inteligencia *Motiva el aprendizaje de los alumnos *Facilita el acceso al conocimiento *Promueve la enseñanza personalizada (Susana Muraro)

4. Otras miradas La Informática es solo un recurso La Informática es solo una herramienta Los alumnos saben más que nosotros No sé todo, como para ir a la sala con los chicos ........... Entre algunos MITOS PARA preservarse de la INCLUSIÓN en el aula...... (Susana Muraro)

5. ¿Vemos un poco de historia?

6. Sidney Pressey Psicólogo norteamericano Creo una maquina de enseñar y estableció los primeros principios para la enseñanza programada (1920)

7. La enseñanza Programada Principios: Aprendizaje individualizado. Aprendizaje programado. Pequeños pasos. Identificación del conocimiento previo. Aprendizaje dirigido a objetivos. Muy concretos. Evaluables (autoevaluables).

8. B. F. Skinner Psicólogo conductista Publico un trabajo precursor de la informática educativa (1958)

9. Durante la Dictadura Militar (1979-1983) La idea era generalizar la enseñanza de la informática dentro de la matemática, a partir del tercer año de la escuela secundaria La herramienta elegida fue el lenguaje BASIC de programación

10. Fines de 1980 y comienzos de 1990 se dio lugar, en muchos colegios, al gabinete

11. Inicios de la década de 1990 Las instituciones privadas introdujeron computadoras en sus actividades. Algunas escuelas del sector publico se vieron afectadas por las escasas iniciativas por parte del Estado.

12. Ley federal de Educación de 1993 Muestra un cambio de actitud del estado nacional respecto a la incorporación de los medios informáticos en el programa para la aplicación de la ley “Mas y Mejor Educación Para Todos “

13. Educ.ar. Inaugurada por el presidente Fernando de la Rua en el año 2000 Fue creada a partir de la donación de un empresario Argentino Su primera etapa finalizo en el 2001

14. Relanzamiento de Educ.ar 2003 el ministro de educación Daniel Filmus decide relanzarla Hoy es un editor y proveedor de contenidos y recursos educativo es en línea

15. Documento: “políticas para la formación y el desarrollo profesional docente” (2004) El Ministerio de Educación, asume el carácter prioritario de capacitación de los docentes

16. 2004-2006 Campaña Nacional de alfabetización digital