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INTRODUCCIÒN DE LAS
TIC A LAS AULAS
ARGENTINAS
ALUMNA:JIMENA
VISCONTI
PROFE:OLGA
LEDEZMA
1920
Sídney Pressey creó una maquina de enseñar

y estableció los rimeros principios de la

enseñanza programada.
1958
Skinner publicó un trabajo

precursor de la informática
educativa.
1971
 A partir de la creación del

primer multiprocesador se
incremento la idea de incorporar
las computadoras en las aulas.
1980
Primera experiencia de incorporación

de informática en la educación
argentina. La primera herramienta
elegida fue el lenguaje BASIC de
prodramación.
1985
Se expandió el uso del lenguaje

de programación LOGO creado por
Seymourt Papert .
1990
Descenso de los precios en las

computadoras personales.
Las instituciones privadas incorporan

computadoras al igual que las escuelas

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1993
Ley de Educación Federal muestra cambios

de actitud del estado nacional respecto a la

incorporación de la informática.
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todos»(1993-1995)
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entusiasmo por incorporar las TIC en su

tarea de trabajo porque no saben como
utilizarlas de modo innovador.
2000
Jorge de la Rúa inaugura

«Educ.ar» con el objetivo de
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educ.ar.
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formación docente inicial, un taller de

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LA FORMACIÓN GENERAL»
2003
Cumbre mundial de la sociedad de la

informática.
(2003 a 2007 ) se distribuyen entre 100.000

equipos .
Fimur decide relanzar el programa «Educ.ar».
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docente».
 Programa integral para la igualdad educativa.
 (2004-2006) campaña nacional de alfabetización digital.
 Filmus firmo un acuerdo de cooperación con Microsoft

que integra el programa «Alianza por la educación».
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Se anuncia la extensión de la

campaña nacional de
alfabetización digital hasta
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2006
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 Se creo la unidad de tecnologías de la comunicación y

la informática.
 «Programa entre pares»
 La nueva ley de educación nacional establece

desarrollar competencias para el manejo de los nuevos
lenguajes producidos por la informática.
2010
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contempla la compra de 25.000

computadoras tanto de escritorio como
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Cristina Fernández de Kirchner
OBJETIVOS:
 Revalorizar la escuela publica.
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  • 1. INTRODUCCIÒN DE LAS TIC A LAS AULAS ARGENTINAS ALUMNA:JIMENA VISCONTI PROFE:OLGA LEDEZMA
  • 2. 1920 Sídney Pressey creó una maquina de enseñar y estableció los rimeros principios de la enseñanza programada.
  • 3. 1958 Skinner publicó un trabajo precursor de la informática educativa.
  • 4. 1971  A partir de la creación del primer multiprocesador se incremento la idea de incorporar las computadoras en las aulas.
  • 5. 1980 Primera experiencia de incorporación de informática en la educación argentina. La primera herramienta elegida fue el lenguaje BASIC de prodramación.
  • 6. 1985 Se expandió el uso del lenguaje de programación LOGO creado por Seymourt Papert .
  • 7. 1990 Descenso de los precios en las computadoras personales. Las instituciones privadas incorporan computadoras al igual que las escuelas publicas.
  • 8. 1993 Ley de Educación Federal muestra cambios de actitud del estado nacional respecto a la incorporación de la informática.  Programa «Mas y mejor educación para todos»(1993-1995)
  • 9. 1997 Los docentes no muestran especial entusiasmo por incorporar las TIC en su tarea de trabajo porque no saben como utilizarlas de modo innovador.
  • 10. 2000 Jorge de la Rúa inaugura «Educ.ar» con el objetivo de facilitar el acceso a internet en las escuelas.
  • 11. 2001 Finaliza la primera etapa de educ.ar. «Educar.Intel»ha capacitado a más de 55.000 docentes.
  • 12. 2002 Se empezó a incluir en los planes de formación docente inicial, un taller de «INFORMATICA EN EL CICLO DE LA FORMACIÓN GENERAL»
  • 13. 2003 Cumbre mundial de la sociedad de la informática. (2003 a 2007 ) se distribuyen entre 100.000 equipos . Fimur decide relanzar el programa «Educ.ar».
  • 14. 2004  «Políticas para la formación y el desarrollo profesional docente».  Programa integral para la igualdad educativa.  (2004-2006) campaña nacional de alfabetización digital.  Filmus firmo un acuerdo de cooperación con Microsoft que integra el programa «Alianza por la educación».
  • 15. 2005 Se anuncia la extensión de la campaña nacional de alfabetización digital hasta 2007.
  • 16. 2006  Educ.ar.  Se creo la unidad de tecnologías de la comunicación y la informática.  «Programa entre pares»  La nueva ley de educación nacional establece desarrollar competencias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por la informática.
  • 17. 2010 Programa internet para eduacar contempla la compra de 25.000 computadoras tanto de escritorio como netbooks y notebooks.
  • 18. PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD Cristina Fernández de Kirchner OBJETIVOS:  Revalorizar la escuela publica.  Desarrollar los intereses, necesidades, y demandas de todos los alumnos de los distintos niveles educativos.  Fortalecer los procesos de inclusión digital y mejorar la calidad educativa.  Disminuir la brecha de alfabetización digital en la educación.