Este documento describe un proyecto educativo que utiliza Facebook para que los estudiantes investiguen diferentes tipos de energía. Los estudiantes se dividirán en grupos, cada uno investigará un tipo de energía en particular. Compartirán su investigación en el grupo de Facebook del curso y podrán hacer preguntas sobre las investigaciones de los otros grupos. La participación de los estudiantes y la calidad de la información que comparten se evaluará. El objetivo es promover el aprendizaje colaborativo a través del uso de las redes sociales.