El primer documento contrasta el lenguaje cotidiano hablado por la gente común con el lenguaje erudito empleado por los sabios y académicos. Los siguientes documentos describen varios problemas que afectan la comunicación como la excesiva o escasa emotividad y la falta de contacto con el receptor. También presentan el método de lectura IPLER y definen las tecnologías de la información y la comunicación.

1. Dentro del lenguaje hay dos corrientes muy distintas:
el cotidiano, el popular y el lenguaje popular es el que
habla en común la gente, el vulgo y el erudito es el que
empleas los sabios y las personas de la academia.
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2. problemas que afectan la comunicación
Los obstáculos, barreras o problemas que afectan la comunicación, es
todo lo que entorpece, distorsiona y deteriora el mensaje emitido por
el receptor.
Loa problemas que afectan la comunicación pueden ser:
1.Exseciva emotividad: es cuando demuestra ira, impaciencia y
agresividad
2.Escasa emotividad: muestra poco interés o entusiasmo en lo que
dice
3.Falta de contacto con el receptor: no tiene en cuenta los gustos o
intereses de las personas
4.Exceso o efecto en la velocidad del trasmisor: emite mucha
información rápidamente lo trasmite muchas ideas que fatigan el
receptor.

3. Método ipler
Es un proceso de lectura autorregulada para leer.
Para dar una mirada rápida a lo que se va a estudiar para obtener
una información en general , despertando un interés por el tema
de estudio y poner en alerta la mente del lector. Permite centrar la
atención en aquello que es esencial al propósito dejando de lado al
trivial.

4. Nuevas tecnologías y comunicación
Se entiende un concepto difuso empleado para designar lo relativo
a la información conectada al internet al aspecto social de estos.
Se denomina así (en forma simplificada) a las tecnologías de la
información y la comunicación.
La información tecnológica que vive la humanidad actualmente es
debido a los avances significativos en las tecnologías de la
información y la comunicación.

5. ¿Qué son las tic,s?
Tecnologías de la información y la comunicación
.sistema de calidad estándar para todos los estudiantes
.plataforma de información y contenidos .
estudiante: entender, interiorizar y practicar.
Promover la socialización: manejo de historias proceso de
interacción de obligación dinámica, se debe permitir la practica a lo
aprendido.
Optimizar los procesos de capacitación y procedimiento al
personal en las diferentes dependencias de desarrollo.

6. Beneficios: inversiones bajas
Mayor numero de estudiantes
Aprendizaje desde cualquier lugar
Rápida actualización de contenidos
Estudio a ritmo individual
Empoderamiento para toma de decisiones
Fortalece la disposición para el uso de las tecnologías

7. Impacto y trasformación de la comunicacion
Las enormes potencialidades que estos nuevos desarrollos
tecnológicos presentan para las empresas en cuanto a la
sistematización, comunicación y sistema de datos hacen hoy por hoy
impredecibles competencias empresariales

8. Organización de la sociedad civil y las
tecnologías de la información
Las osc son expresiones de las iniciativas de los ciudadanos que
definen sus derechos y reconocen sus propias responsabilidades
en el complejo de resolver problemas e intereses comunes
Nuestra mirada no esta centrada en la cantidad de organizaciones
que le conforma, el numero de empleo que genera los recursos
que moviliza la cantidad de servicios que brinda .
Características generales:
. Privadas
.organizadas
.voluntarias
. No partidarias
.no gubernamentales

9. Análisis de documentación
La sociedad se encuentra plenamente consolidados en los países
desarrollados y la actividad empresarial .
Los medios de comunicación y noticias también han
experimentado cambios. Las empresas informativas pueden
también publicar noticias en pocas horas. La televisión global es
una realidad.
En efecto, son mas las actividades en las que participan mediante
un intercambio de información con el entorno. por eje: se
suministra información al supermercado cuando se paga con una
tarjeta de crédito.

10. La importancia de la ntcs en la educación
Desarrollar destrezas integrales para lograr competencias en el
uso y manejo de la información y la educacion desde la
comunicación básica.
Es obligación introducir a los alumnos en conocimientos
habilidades y competencias que van ha necesitar en el mundo
laboral. La educacion deben asegurar que todos tengan absceso
al las nuevas tecnologías de información y comunicación para
tener éxito en el mundo del mañana.

11. Nuevas formas de comunicación en la red
Las comunicaciones ejercen una información central en el
desarrollo desde la oral hasta virtual. Gracias a la escritura la
humanidad pudo almacenar la memoria histórica, abstraer sus
conceptos y jerarquizar el funcionamiento intelectual.
Desde los orígenes de la humanidad los medios de comunicación
han identificado las políticas de sociedad. Por ello se han
convertido en un componente indispensable de la estructura social
y política de los pueblos . Y se esperan cambios mas vertiginosos.

12. Reglas generales de la gramática
Se refieren a las palabras de la conversación o del discurso
denominado de las siguiente manera:
.sustantivos
.artículos
.adjetivos
.pronombres
.verbos
.preposiciones

13. La ortografía y la importancia en la comunicación
El estudio de la ortografía no es una empresa difícil. Se requiere
interés, disciplina y constancia , ver las palabras leerlas a media
vos, escribirla conocer su significado y apropiarse de las reglas.
¿Qué es la gramática? Es el arte de hablar y escribir
correctamente un idioma
La ortografía da a conocer los signos gráficos con que
representamos la letras, elementos mas simples de las palabras

14. Características del lenguaje escrito
Es un resultado de la invención de la lectura , esta vinculado a la
lectura con el libro.
No es un elemento fundamental en la transición de la cultura de
una generación a otra . Es un importante medio de comunicación
mundial.
Gracias a el la humanidad a podido establecer un contacto atreves
del tiempo y del espacio.

15. Mi estilo
Es propio de cada cual, aunque abecés cambia según las
condiciones que esta viviendo la persona .
Las mas comunes son:
-claridad
-Concepción
-Claridad
-Sencillez
-Unidad etc.