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OSCAR E GARZÓN U
La comunicación es un medio de conexión o de 
unión que tiene el ser humano par dar a entender o 
transmitir o un mensaje. Es decir, que cada vez 
que nos comunicamos con nuestros familiares, 
amigos, compañeros de trabajo, socios, clientes, 
etc., lo que hacemos es establecer una conexión 
con ellos con el fin de dar, recibir o intercambiar 
ideas, información o algún significado.
Existen muchas formas de comunicación, pero 
todos los conceptos están relacionados con el 
conocimiento y definitivamente que si se refiere a 
un cambio en la forma de funcionar una sociedad, 
todo relacionado con las TICS, que cambiaron 
la percepción tangible del trabajo y el 
conocimiento y se traslado en datos 
y un mundo de fácil acceso. 
Las TIC agrupan un conjunto de sistemas 
necesarios para administrar la información, y 
especialmente los ordenadores y programas 
necesarios para convertirla, almacenarla, 
administrarla, transmitirla y encontrarla.
En el desarrollo de todo este 
cambio tiene gran influencia los 
medios de comunicación y 
las TICS, prestando una 
gran variedad de servicios 
que permiten estar 
comunicados casi que de 
forma instantánea 
recortando distancias 
inimaginables.
Dentro del lenguaje encontramos el 
lenguaje popular o cotidiano y 
el lenguaje erudito. El lenguaje 
popular es el que habla el 
común de las gentes, 
y el erudito es el que 
emplean los sabios y en 
general las personas 
dedicadas a la academia. 
También existe el lenguaje técnico que es propio de cada 
profesión y se denomina el metalenguaje.
ANTES 
•Estaba reservado para gente con estudio 
•La innovación era poco común, cambios lentos 
•Difícil acceso a la información disponible 
•Poca información disponible 
AHORA 
•Fácil acceso al conocimiento a través de cualquier equipo con conexión 
•Generador de una inteligencia colectiva 
•Mayor innovación y esquematización del saber 
•Nuevas formas de poder o riqueza de quien maneja el conocimiento
Los obstáculos, barreras o problemas que afectan la 
comunicación, es todo lo que entorpece, deteriora o 
distorsiona al mensaje emitido por el transmisor por el 
recibido por el receptor. 
Los problemas que afectan la comunicación pueden ser por: 
• Por parte del transmisor 
• Por parte del receptor 
• Por las características del mensaje.
La comunicación se puede ver interrumpida por cualquiera de las 
partes que intervienen en la cadena de comunicación, entre los 
principales focos se destacan: 
 Que interrumpa al transmisor 
 Velocidad o lentitud al realizar el enlace de comunicación 
 Ser demasiado o poco emotivo en el desarrollo de la comunicación 
 Que no ponga atención al transmisor 
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 Que no domine el lenguaje en el que está el mensaje 
 Falta de coherencia en la exposición de las ideas 
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comprensión de las ideas 
 Errores ortográficos.
La metodología del método IPLER consta de seis pasos: iniciar, 
preguntar, leer con intencionalidad, escribir sobre lo leído, 
repetir el texto con palabras propias y recuperar lo aprendido. El 
método IPLER es muy sencillo y de suma utilidad
Existen diferentes métodos y medios de comunicación que están 
sufriendo cambios importantes por la inclusión de TICS que 
vienen renovando el mundo en las dos ultimas décadas. 
Desde mi punto de vista las TICS en la comunicación no ha sido 
ciento por ciento positiva, visto que en la educación va en contra 
de una buena escritura y ortografía y comunicación asertiva, que 
están siendo desplazadas por una maquina dejando a un lado el 
conocimiento, parte importante que quise incluir en este 
trabajo. 
Parte importante del crecimiento y desarrollo de los diferentes 
países esta basado en el constante cambio de la tecnología que 
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TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN

  • 1. Realizado Por: OSCAR E GARZÓN U
  • 2. La comunicación es un medio de conexión o de unión que tiene el ser humano par dar a entender o transmitir o un mensaje. Es decir, que cada vez que nos comunicamos con nuestros familiares, amigos, compañeros de trabajo, socios, clientes, etc., lo que hacemos es establecer una conexión con ellos con el fin de dar, recibir o intercambiar ideas, información o algún significado.
  • 3. Existen muchas formas de comunicación, pero todos los conceptos están relacionados con el conocimiento y definitivamente que si se refiere a un cambio en la forma de funcionar una sociedad, todo relacionado con las TICS, que cambiaron la percepción tangible del trabajo y el conocimiento y se traslado en datos y un mundo de fácil acceso. Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
  • 4. En el desarrollo de todo este cambio tiene gran influencia los medios de comunicación y las TICS, prestando una gran variedad de servicios que permiten estar comunicados casi que de forma instantánea recortando distancias inimaginables.
  • 5. Dentro del lenguaje encontramos el lenguaje popular o cotidiano y el lenguaje erudito. El lenguaje popular es el que habla el común de las gentes, y el erudito es el que emplean los sabios y en general las personas dedicadas a la academia. También existe el lenguaje técnico que es propio de cada profesión y se denomina el metalenguaje.
  • 6. ANTES •Estaba reservado para gente con estudio •La innovación era poco común, cambios lentos •Difícil acceso a la información disponible •Poca información disponible AHORA •Fácil acceso al conocimiento a través de cualquier equipo con conexión •Generador de una inteligencia colectiva •Mayor innovación y esquematización del saber •Nuevas formas de poder o riqueza de quien maneja el conocimiento
  • 7. Los obstáculos, barreras o problemas que afectan la comunicación, es todo lo que entorpece, deteriora o distorsiona al mensaje emitido por el transmisor por el recibido por el receptor. Los problemas que afectan la comunicación pueden ser por: • Por parte del transmisor • Por parte del receptor • Por las características del mensaje.
  • 8. La comunicación se puede ver interrumpida por cualquiera de las partes que intervienen en la cadena de comunicación, entre los principales focos se destacan:  Que interrumpa al transmisor  Velocidad o lentitud al realizar el enlace de comunicación  Ser demasiado o poco emotivo en el desarrollo de la comunicación  Que no ponga atención al transmisor  Que realice actividades que distraigan al transmisor  Que no domine el lenguaje en el que está el mensaje  Falta de coherencia en la exposición de las ideas  Falta de creatividad en el tratamiento del tema  Errores gramaticales que no permiten la comprensión de las ideas  Errores ortográficos.
  • 9.
  • 10. La metodología del método IPLER consta de seis pasos: iniciar, preguntar, leer con intencionalidad, escribir sobre lo leído, repetir el texto con palabras propias y recuperar lo aprendido. El método IPLER es muy sencillo y de suma utilidad
  • 11. Existen diferentes métodos y medios de comunicación que están sufriendo cambios importantes por la inclusión de TICS que vienen renovando el mundo en las dos ultimas décadas. Desde mi punto de vista las TICS en la comunicación no ha sido ciento por ciento positiva, visto que en la educación va en contra de una buena escritura y ortografía y comunicación asertiva, que están siendo desplazadas por una maquina dejando a un lado el conocimiento, parte importante que quise incluir en este trabajo. Parte importante del crecimiento y desarrollo de los diferentes países esta basado en el constante cambio de la tecnología que renueva y revoluciona a cada instante la forma de comunicación y acorta distancias de una forma inimaginable.