Trabajo realizado para exponer

1. INSTITUTO DE NIVEL SUPERIOR
PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA
PROFESOR: Wilfredo, Fossati
INTEGRANTES: Dellamea, Mariel
Gimenez, Alejandra
Gómez, Lorena
COMISIÓN: 3º2º

3. ¿El aprendizaje ubicuo hace al aula
aumentada?
Si.
Para responder a este interrogante primeramente
explicaremos lo que es uno y lo que es otro.

4. AULA AUMENTADA
• Aula como espacio interpersonal tecnológico.
• Nuevas formas de consumo de información.
• Incorporación de tecnologías en el aula.
• Éstas sirven como mediador del aprendizaje.
• Ponen al alcance diversos conocimientos.

5. Las Tecnologías en el aula

6. APRENDIZAJE UBICUO
• Se adquiere en cualquier contexto social.
• Todo el tiempo.
• Puede ser formal e informal.
• Representa un nuevo paradigma educativo.
• Cambia la motivación de los alumnos.

7. SIETE CAMBIOS EN EL ENTORNO
EDUCATIVO
1-Difuminar las fronteras.
2-Reordenar los equilibrios.
3-Aprender a reconocer diferencias entre los
estudiantes.
4-Ampliar la gama y combinación de los modos
de representación.
5-Desarrollar las capacidades conceptualización.
6-Conectar el pensamiento propio.
7-Construir culturas de conocimiento
colaborativo.

8. Conclusión
El aprendizaje ubicuo hace al aula aumentada
porque se incorporan las nuevas tecnologías a la
misma creándose un espacio de intercambio
interpersonal con nuevos conocimientos
obtenidos de distintos contextos.

9. Integrantes
Dellamea, Mariel.
Gimenez, Alejandra.
Gomez, Lorena.