Este documento presenta el plan de estudios anual de educación física para alumnos de quinto año en la Escuela N°73. El plan consta de tres unidades didácticas que se enfocan en fútbol, handbol y básquet respectivamente, y contiene objetivos, una estructura detallada y una metodología didáctica. La metodología incluye clases presenciales y el uso de un blog como complemento para fortalecer los contenidos a través de consultas y debates.

1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO “
Página - 1 - de 5
Prof. Agüero Esteban Sebastián
TRABAJO PRACTICO N°3
¨LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II¨
Escuela: Esc. N °73
Curricular: Educación física
Curso: Quinto año
Edad: 10 años
Sexo: Masculinos
Cursada de los Alumnos: Una vez por semana
Carga horaria: Una hora reloj
Docente: Prof. Agüero Esteban Sebastián
Ciclo lectivo: 2015

2. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO “
Página - 2 - de 5
Prof. Agüero Esteban Sebastián
PROYECTO CURRICULAR ANUAL
OBJETIBOS DE LA CATEDRA:
 Logran una integración grupal de los alumnos
 Entender las lógicas del juego
 Favorecer la asimilación de los deportes ofrecidos por la catedra
 Juego de cooperación y oposición
 Comprendan las reglas
ESTRUCTURA DE LA CATEDRA:
El proyecto está dividido en tres trimestres y será trabajado de la siguiente manera:
 Primer unidad didáctica: se va a trabajar futbol en una aproximación de 12 clases con una metodología que va de lo más simple a lo más complejo. Fecha 2 de marzo al 29 de mayo. Las siguientes serán de la siguiente manera;
 Las primeras dos semanas van a ser de ambientación al deporte con juegos lúdicos que nos llevaran al deporte en sí, en las siguientes semanas.
 La tercer y cuarta semana se trabajara en estimativo del deporte con reglas mínimas
 La quinta y sexta semana se harán hincapiés en todos los fundamentos básicos del deporte (global)
 La séptima y octava semana se trabajara en las fundamentos más importantes; Pasa, Conducción, Recepción o control del balón

3. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO “
Página - 3 - de 5
Prof. Agüero Esteban Sebastián
 La novena y décima se fortalecerá lo trabajado con estaciones, circuitos, con oposición (1 vs. 1, 1 vs. 2)
 Las dos últimas semanas se trabaja en el deporte ¨futbol¨ con amistosos con otros colegios y/o en intercolegiales para conceptualizar lo que se trabajó en este primer trimestre y si entendieron la dinámica y reglas del juego.
 Segundo unidad didáctica: se trabajara ¨Hándbol¨ la metodología será la misma que el trimestre pasado, con un estimativo de 12 clases y con el receso invernal de las vacaciones de invierno. Fecha 1 de junio al 4 de septiembre. Las siguientes serán de la siguiente manera;
 Las primeras dos semanas se trabajaran con juegos alternativos relacionados con el deporte.
 La tercer y cuarta semana se trabajara el deporte con pacas reglas y evaluar los conocimientos previos de los alumnos
 La quinta y sexta semana se utilizara una metodología que ira de lo más simple a lo más complejo con relación al deporte. Se trabajara en forma global los fundamentos básicos del deporte.
 La séptima y octava semana se trabajara los fundamentos básicos más importantes. El pase, el pique del balón (dribling) y recepción del balón
 La novena y décima semana trabajar defensa y ataque, que entiendan la lógica de es estos fundamentos.
 Las últimas dos semanas se aran partidos entre los alumnos
 Tercer unidad didáctica: se trabajara el deporte “básquet” la metodología será la misma de los dos trimestres pasados, de lo más simple a lo más complejo con fechas estimativas del 7 de septiembre al 30 de noviembre. Las siguientes serán de la siguiente manera;
 Primeras dos semanas se trabaja el deporte de forma lúdica con juegos alternativos, referidos al deporte.
 La tercer y cuarta semana se verá los fundamentos globales del deporte

4. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO “
Página - 4 - de 5
Prof. Agüero Esteban Sebastián
 La quinta y sextas semana se trabajara sobre los fundamentos básicos del basquetbol, pase, picar la pelota (dribling) lanzar al cesto.
 La séptima y octava semana se trabajara sobre los fundamentos específicos, como bandeja, distintos dribling, en velocidad y cubriendo el balón. Diferentes formas de pasar la pelota, al pecho, con pique y por encima de la cabeza.
 La novena y décima se trabaja sobre las reglas de juegos más importante de forma lúdica
 Las dos últimas se proporcionara un mini-campeonato para que vivencien la esencia del juego, reglas y lógica
 Cuarta unidad didáctica:
 Las tres unidades didácticas serán atravesadas por contenidos que estarán presente todo el año, estos serán categorizados en dos;
 La primera será, todo lo que tiene que ver con el cuerpo humano, salud, higiene y hábitos alimenticios.
 La segunda tiene que ver con lo deportivo, trabajar los desplazamientos, saltos, juegos grupales, compañerismo.
 Estos contenidos no estarán en la planificación pero serán tenidos en cuenta por el docente.-
METODOLOGÍA DIDÁCTICA:
 La metodología didáctica que se seguirá en esta asignatura estará
compuesta no sólo por las clases impartidas por el Profesor de la catedra
sino que se deberá complementar por parte del alumno con una
dedicación y predisposición a usar el cuerpo y elaborando trabajos prácticos. Estos trabajos se utilizara un blog diseñado por el profesor, como un complemento fuera de las horas escolares. Esta herramienta tecnológica ayudara a fortalecer los contenidos curriculares ya

5. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO “
Página - 5 - de 5
Prof. Agüero Esteban Sebastián
que podrán consultar y sacarse las dudas en esta plataforma. Esta novedad también proporcionara un anexo con la teoría de cada deporte, reglamentos e información de cada uno de estos. A esta carga lectiva, se sumará las charlas en el blog
creando un ambiente de alumnos críticos y reflexivos.