Este documento describe el proceso de transporte sanitario. Explica que los transportes sanitarios pueden ser de nivel básico o avanzado, dependiendo del equipamiento médico. También describe las responsabilidades del personal del transporte sanitario como mantener el vehículo médico, controlar los suministros, prestar primeros auxilios básicos a pacientes, y transportarlos de forma segura al centro médico adecuado. Además, explica que el personal debe brindar apoyo psicológico a pacientes y familiares durante emergencias médic

1. Transporte Sanitario
Nivel 2
Familia Profesional:
Sanidad
Transporte sanitario programado y Transporte sanitario urgente,
con equipos de soporte vital básico y equipos de soporte vital avanzado.

3. Unidad Técnica de Cualificaciones, Profesionales
UGT Cantabria

4. 1.- TRANSPORTE SANITARIO.
Competencia General.- Mantener preventivamente el vehículo y controlar la dotación material del
mismo, realizando atención básica sanitaria en el entorno pre-hospitalario, trasladando al paciente al
centro sanitario útil.
Unidades de competencia
Mantener preventivamente el vehículo sanitario y controlar la dotación material
del mismo.

5. Realizaciones profesionales.
dotación material del mismo.
de revisión diaria.
dirección, aceite, agua del radiador y agua del limpia parabrisa son los adecuados.
responsable del servicio.
detectadas en la revisión del vehículo.
adecuados (bombillas, fusibles, herramientas, rueda de repuesto, etc).
aslado desciende y se despliega adecuadamente.

6. asistencia.
por su nivel asistencial, según la normativa vigente.
lo caducado y efectuando su reposición según procedimiento normalizado.
el nivel no es el adecuado.
ción del material necesario se realiza para garantizar la operatividad de la unidad
asistencial.

7. miembros de la unidad según la normativa vigente.
según la normativa vigente.
operatividad de los mismos.
características del mismo.
se realiza según procedimiento del servicio.
de limpieza y desinfección del mismo.
de la actividad sanitaria se efectúa en los contenedores
correspondientes al tipo de residuos, contaminación y
protocolos establecidos.

8. frenos sistema de engrase, etc, donde se establecen los plazos de revisión y el personal
responsable de llevarlo a cabo.
como material electromédico, elementos de comunicación, material de movilización e
inmovilización y material de descarcelación y rescate.
garantía de calidad.
establecidos, satisfaciendo lasnecesidades del traslado o asistencia del paciente.
s se optimizan manteniendo la calidad final del resultado.

9. centro coordinador o autoridad competente.
avanzado.
entorno por lo sucedido.
posibles lesiones asociadas.
garantizando intimidad, privacidad e integridad.
ecesarios.

10. al protocolo establecido.
orofaríngeo adecuado.
desobstrucción.
centro de coordinación.
adecuado.

11. según protocolo establecido.
semiautomático.
como respuesta

12. específica adecuada
realizando la primera clasificación de los pacientes atendiendo a criterios elementales.
y/o de enfermería.
terapéuticos.
tópica.

13. actuación sanitaria.
paciente.
materiales adecuados a las posibles lesiones o patología detectadas.
del suceso al vehículo de transporte.
información básica sobre su estado, posibles complicaciones y
condiciones del traslado.

14. ón del paciente en
vehículo de transporte sanitario para garantizar su traslado.
agravamiento de posibles lesiones derivado del movimiento del vehículo.
de destino.
incrementar su nivel de estrés.
atención, se solicita al coordinador de emergencias sanitarias.
se tienen en cuenta para seleccionar la ruta.

15. o posibles lesiones secundarias.
condiciones de la vía lo permitan.
condiciones de traslado, la comunica al centro coordinador.
triage hospitalario.

16. plicar técnicas de apoyo psicológico y social en situaciones de
crisis.
psicológico apropiadas para su estado emocional.
asistencial.
transferencia al centro hospitalario.

17. el afectado pueda minimizar sus vivencias negativas, favoreciendo la
paliar las vivencias negativas asociada a situaciones de estrés.
lesiones o pérdidas.
psicológico especializado.
las necesidades básicas de las personas afectadas por una catástrofe.
preventivas oportunas.
lo precise.
de ayuda mutua.

18. Entorno profesional:
Ámbito profesional:
privado.
Sectores productivos:
Ocupaciones y puestos de trabajo relacionados:
Convenios Colectivos de referencia:

19. evaluación.
fin de facilitar tanto la inserción e integración laboral y la libre circulación en el mercado de
cualificación profesional, ofreciendo oportunidades para la obtención de
una acreditación parcial acumulable, con la finalidad de completar
la formación conducente a la obtención del correspondiente
título de formación profesional o certificado de profesionalidad.

20. Fase de información y Orientación.
puedan tomar una decisión fundamentada sobre su participación en el procedimiento y, en su caso, el
Manual de procedimiento (comprenderá, al menos, una guía del candidato, guía del asesor
y guía del evaluador).
de las unidades de competencia.
de las unidades de competencia como apoyo técnico para realizar el
proceso de evaluación.

21. generales y específicos de participación en el procedimiento.
de las distintas fases de desarrollo del procedimiento, así como los
comunitarios.
En caso de experiencia laboral:

22. duración de los períodos de prestación del contrato, la actividad desarrollada y el intervalo de
se ha realizado la misma
número total de horas dedicadas a las mismas.
En caso de formación:
formación.

23. convocatoria.

24. de asesoramiento también la podrá realizar el candidato.
podrá decidir pasar a la fase de evaluación.
acuerdo con la naturaleza de la unidad de competencia, las características del candidato y los criterios
recogidos en las guías de evidencia.

25. estandarizadas de competencia profesional o entrevista profesional, analizando el informe del asesor y
toda la documentación aportada por el candidato y, en su caso, recabando nuevas evidencias.
competente transferirá los resultados a un registro, de carácter estatal, nominal y por unidades de
competencia acreditadas.
acreditación parcial acumulable, con la finalidad, en su caso, de completar la formación conducente a
la obtención del correspondiente título o certificado, la
surtirán efectos de convalidación de los módulos profesionales correspondientes.
su obtención.

28. Información y
Orientación
Integrada en
Competencias
e Inserción
Laboral