El documento describe la comunicación asertiva, la cual es un proceso de intercambio de información entre emisor y receptor que toma en cuenta las necesidades de ambas partes. La comunicación asertiva permite una expresión clara y directa de ideas y sentimientos, y facilita la resolución de problemas de manera cooperativa. El documento también explica las características de la comunicación asertiva y las técnicas para entrenarse en ella.
www.qualylife.com.co
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MOMENTOS MEMORABLES - QUALYLIFE COL
Evita los principales errores en la comunicación, Maneja las emociones en el momento de la comunicación Potencializando la inteligencia emocional.
TEMARIO:
• Tipos de clientes
• Que esperan los clientes de mi
• Escucha activa
• Dar soluciones
• Protocolos
• Sobrepasar las expectativas
• Momentos memorables
• Trabajo en equipo
• Plan semáforo
La entrevista es una conversación entre dos o más personas con objetivos determinados, donde una persona solicita ayuda y otra la ofrece. Tiene diversos tipos y finalidades como iniciar un proceso empático, clarificar la demanda, obtener información, motivar y disminuir la ansiedad. Un buen entrevistador debe mostrar empatía, calidez, competencia, flexibilidad y honestidad. La entrevista con niños y adolescentes requiere conocer su desarrollo evolutivo y contar con la presencia de los padres.
Este documento trata sobre las habilidades de comunicación y retroalimentación. Explica que la comunicación efectiva requiere entender completamente lo que se quiere transmitir y asegurarse de que el mensaje sea comprendido. También cubre los tipos y procesos de comunicación, las barreras a la comunicación y cómo superarlas a través de la escucha activa, el parafraseo y la empatía. Por último, proporciona técnicas para dar y recibir retroalimentación de manera constructiva.
Este documento presenta información sobre diferentes aspectos de la comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación no solo depende del lenguaje sino también de factores no verbales como la expresión facial y corporal. Señala que para una comunicación efectiva es importante ser consciente de posibles inconsistencias entre lo verbal y no verbal, y evitar enviar mensajes falsos. También describe habilidades como la escucha activa, la empatía, el feedback y la asertividad que mejoran la comunicación. Finalmente, presenta formas del lenguaje figurado y habilidades para
Este documento presenta información sobre habilidades de comunicación y resolución de conflictos. Incluye ejercicios para identificar estilos de comunicación como asertivo, agresivo y pasivo. También describe técnicas comunicativas asertivas como mensajes "yo", escucha activa y resolución de conflictos. El objetivo es mejorar las habilidades sociales y emocionales para manejar situaciones interpersonales de manera efectiva.
ASERTIVIDAD EL PODER DEL ENTENDIMIENTO (1).pdfAndresMontiel30
La comunicación asertiva es importante para entenderse y ser entendido. Aprender a escuchar activamente es clave, suspendiendo nuestras propias perspectivas para comprender los puntos de vista de los demás. La comunicación asertiva se basa en el respeto, la escucha empática de sentimientos y emociones ajenas, y el uso de técnicas como la pregunta asertiva, la rendición simulada y el disco rayado para potenciar el entendimiento.
Este documento ofrece consejos para hablar en público de manera efectiva. Explica que el miedo a hablar en público es común y se debe a razones como el miedo a las críticas, el fracaso o la atención. Luego, proporciona sugerencias como practicar y modular la voz, usar lenguaje corporal confiado, conectar con la audiencia y mantener una actitud positiva. Finalmente, incluye dos pruebas para evaluar las fortalezas y debilidades como orador.
El documento describe la comunicación asertiva, la cual es un proceso de intercambio de información entre emisor y receptor que toma en cuenta las necesidades de ambas partes. La comunicación asertiva permite una expresión clara y directa de ideas y sentimientos, y facilita la resolución de problemas de manera cooperativa. El documento también explica las características de la comunicación asertiva y las técnicas para entrenarse en ella.
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MOMENTOS MEMORABLES - QUALYLIFE COL
Evita los principales errores en la comunicación, Maneja las emociones en el momento de la comunicación Potencializando la inteligencia emocional.
TEMARIO:
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• Que esperan los clientes de mi
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• Dar soluciones
• Protocolos
• Sobrepasar las expectativas
• Momentos memorables
• Trabajo en equipo
• Plan semáforo
La entrevista es una conversación entre dos o más personas con objetivos determinados, donde una persona solicita ayuda y otra la ofrece. Tiene diversos tipos y finalidades como iniciar un proceso empático, clarificar la demanda, obtener información, motivar y disminuir la ansiedad. Un buen entrevistador debe mostrar empatía, calidez, competencia, flexibilidad y honestidad. La entrevista con niños y adolescentes requiere conocer su desarrollo evolutivo y contar con la presencia de los padres.
Este documento trata sobre las habilidades de comunicación y retroalimentación. Explica que la comunicación efectiva requiere entender completamente lo que se quiere transmitir y asegurarse de que el mensaje sea comprendido. También cubre los tipos y procesos de comunicación, las barreras a la comunicación y cómo superarlas a través de la escucha activa, el parafraseo y la empatía. Por último, proporciona técnicas para dar y recibir retroalimentación de manera constructiva.
Este documento presenta información sobre diferentes aspectos de la comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación no solo depende del lenguaje sino también de factores no verbales como la expresión facial y corporal. Señala que para una comunicación efectiva es importante ser consciente de posibles inconsistencias entre lo verbal y no verbal, y evitar enviar mensajes falsos. También describe habilidades como la escucha activa, la empatía, el feedback y la asertividad que mejoran la comunicación. Finalmente, presenta formas del lenguaje figurado y habilidades para
Este documento presenta información sobre habilidades de comunicación y resolución de conflictos. Incluye ejercicios para identificar estilos de comunicación como asertivo, agresivo y pasivo. También describe técnicas comunicativas asertivas como mensajes "yo", escucha activa y resolución de conflictos. El objetivo es mejorar las habilidades sociales y emocionales para manejar situaciones interpersonales de manera efectiva.
ASERTIVIDAD EL PODER DEL ENTENDIMIENTO (1).pdfAndresMontiel30
La comunicación asertiva es importante para entenderse y ser entendido. Aprender a escuchar activamente es clave, suspendiendo nuestras propias perspectivas para comprender los puntos de vista de los demás. La comunicación asertiva se basa en el respeto, la escucha empática de sentimientos y emociones ajenas, y el uso de técnicas como la pregunta asertiva, la rendición simulada y el disco rayado para potenciar el entendimiento.
Este documento ofrece consejos para hablar en público de manera efectiva. Explica que el miedo a hablar en público es común y se debe a razones como el miedo a las críticas, el fracaso o la atención. Luego, proporciona sugerencias como practicar y modular la voz, usar lenguaje corporal confiado, conectar con la audiencia y mantener una actitud positiva. Finalmente, incluye dos pruebas para evaluar las fortalezas y debilidades como orador.
Este documento proporciona información sobre la escucha activa y la comunicación efectiva. Explica que la escucha activa requiere un esfuerzo mental y físico para concentrarse completamente en lo que la otra persona está diciendo. También describe 12 consejos para mejorar la escucha activa, como evitar juzgar, no dar consejos, hacer preguntas para clarificar sentimientos y resumir las conclusiones. Además, cubre temas como la asertividad y cómo expresar opiniones y necesidades de una manera respetuosa.
Presentación SlideShare Técnicas de Intervenciones y Protocolos de Abordaje T...elenajimenez43
Este documento resume los principios básicos de la intervención psicológica. 1) La intervención psicológica busca asistir a las personas para mejorar sus problemas, reducirlos o superarlos mediante la aplicación de técnicas y principios psicológicos. 2) La intervención implica evaluación y seguimiento para valorar el progreso. 3) Existen diferentes enfoques y técnicas según cada paciente y sus necesidades, por lo que se requiere un abordaje multidisciplinario e individualizado.
Herramientas para la Comunicación Efectiva, la Escucha Activa y Comunicación...Karla Jeria Baeza
Este documento presenta información sobre la comunicación efectiva a través de la escucha activa y la asertividad. Explica que la escucha activa requiere un esfuerzo mental y físico para concentrarse completamente en lo que dice el otro, comprender el significado verbal y no verbal. También describe 12 tips para mejorar la escucha activa, como evitar juzgar, no dar consejos, repetir detalles y resumir. Define la asertividad como expresar opiniones y sentimientos de forma honesta y no agresiva. Finalmente, da consejos
VOLUNTARIADO DE FISIOTERAPIA EN EL ÁMBITO DE LA POBREZAMariaCruzAndreu
La presentación corresponde a una formación para los fisioterapeutas que desean realizar actividades de voluntariado en entidades de acción social, para ayudar a personas en exclusión social o extrema pobreza.
El documento describe los conceptos de empatía, escucha activa y asertividad. La empatía implica ponerse en el lugar de otra persona para comprender sus sentimientos y perspectiva. La escucha activa involucra escuchar atentamente a alguien usando técnicas verbales y no verbales para demostrar comprensión. La asertividad permite expresar opiniones de manera directa pero respetuosa defendiendo los propios derechos y los de los demás.
Este documento presenta una guía sobre cómo realizar una entrevista psicológica. Explica las fases iniciales de la entrevista como recibir al paciente, el saludo, dónde sentarlo y hacerle preguntas iniciales. También cubre temas como escuchar activamente, aceptar al paciente, tomar notas y hacer diferentes tipos de preguntas. El documento proporciona consejos sobre la comunicación verbal y no verbal durante toda la entrevista.
Este documento ofrece consejos para hablar en público de manera efectiva. Explica que es importante conocer al público, su expectativas y lenguaje. Sugiere estructurar la presentación en introducción, cuerpo y conclusión. También recomienda usar evidencias, lenguaje simple, preguntas y contacto visual, entre otras técnicas como ejemplos concretos y postura corporal abierta. El componente no verbal es clave para transmitir estados y actitudes.
El documento trata sobre la importancia de la escucha activa para una comunicación efectiva. Explica diferentes formas de escuchar como la confusión, indiferencia y desacreditación, contrastando con la escucha activa. Luego, presenta componentes y recomendaciones para la escucha activa, así como barreras y estilos de comunicación como la asertiva, sumisa y agresiva. Finalmente, detalla pasos para lograr una comunicación asertiva como escuchar, expresarse y entender otros puntos de vista.
Este documento habla sobre la escucha activa. En primer lugar, define la escucha activa como la habilidad de enfocarse completamente en lo que dice el cliente, entender el significado en el contexto de sus deseos, y apoyarlo para que se exprese. Luego, describe algunos elementos clave de la escucha activa como resumir, parafrasear y explorar los sentimientos del cliente. Por último, identifica algunas barreras como las distracciones y los prejuicios que pueden afectar negativamente la escucha activa.
Este documento ofrece consejos sobre la comunicación efectiva, incluyendo la importancia de conocer tus características personales, dominar la expresión no verbal a través de la postura, gestos y contacto visual, y mejorar la dicción, entonación y ritmo al hablar. Recomienda introducir el tema principal de manera breve y atractiva para captar la atención del público.
La relación de ayuda como técnica interactiva 2014mariorodelo
Este documento describe los principios fundamentales de la relación de ayuda. Explica que la persona que necesita ayuda debe ser vista como un ser integral con capacidades cognitivas y emocionales. También destaca la importancia de que el educador muestre actitudes de comprensión, autenticidad y especificidad para establecer una comunicación efectiva. Finalmente, enfatiza que la escucha activa es fundamental para que el educador entienda la perspectiva de la persona que recibe ayuda.
La relación de ayuda como técnica interactiva - Victor Maceamariorodelo
Este documento describe los principios fundamentales de la relación de ayuda. Explica que la persona que necesita ayuda debe ser vista como un ser integral con capacidades cognitivas y emocionales. También destaca la importancia de que el educador muestre actitudes de comprensión, autenticidad y especificidad para establecer una comunicación efectiva. Finalmente, enfatiza que la escucha activa es fundamental para que el educador entienda la perspectiva de la persona que recibe ayuda.
HABILIDADES Y ESTRATEGIAS GERENCIALES - COMUNICACION.pdfLizethSarria
El documento proporciona información sobre las habilidades y estrategias gerenciales. Explica que las habilidades gerenciales son destrezas que permiten a los líderes dirigir eficientemente a su personal para lograr los objetivos de la organización. También describe la importancia del desarrollo de estas habilidades y los requisitos para definir un plan de desarrollo, incluyendo el compromiso personal y la responsabilidad. Además, analiza conceptos como la comunicación efectiva y las barreras y tipos de comunicación.
El documento habla sobre las habilidades y estrategias gerenciales. Explica que las habilidades gerenciales son las destrezas que poseen los jefes, gerentes y dueños de empresas para dirigir de manera eficiente al personal y lograr los objetivos organizacionales. También describe la importancia del desarrollo de estas habilidades y los requisitos para definir un plan de desarrollo, incluyendo tener un compromiso con uno mismo y responsabilidad para asumir retos. Finalmente, discute conceptos como la comunicación, escucha activa y barreras a
El documento proporciona una guía sobre la empatía y cómo desarrollarla. Explica que la empatía es entender los sentimientos de otra persona y es fundamental para el diseño centrado en el usuario. Para ser empático, debemos sumergirnos en la experiencia del usuario, observar su comportamiento y participar e interactuar con ellos. Identificar a los usuarios extremos puede ayudar a descubrir necesidades ocultas y mejorar el diseño para satisfacer a más personas.
El documento ofrece consejos para comunicarse de manera efectiva, como usar términos apropiados y un tono de voz adecuado a la ocasión, saber escuchar activamente y manejar el silencio entre las palabras, el cual a menudo expresa más que los mensajes orales. También enfatiza la importancia de las posturas y gestos para reforzar la persuasión, así como de escuchar sin juzgar para comprender al interlocutor.
Habilidades del Entrevistador en n psicología.pptxMcZas
Este documento describe las habilidades de comunicación necesarias para realizar entrevistas psicológicas de manera efectiva. Explica los principios básicos de la comunicación como que es imposible no comunicar y que toda comunicación tiene un nivel de contenido y relacional. Luego, detalla aspectos importantes como saber escuchar activamente al cliente, hacer preguntas apropiadas, y utilizar técnicas no directivas como la paráfrasis y el reflejo de sentimientos para que el cliente se sienta escuchado. Finalmente, presenta técnicas directivas como la
Este documento resume un libro sobre cómo hablar en público de manera efectiva. Explica que la comunicación oral es cada vez más importante para conferencias y presentaciones. Ofrece consejos sobre cómo controlar los nervios al hablar en público, como prepararse bien, ganar experiencia y usar técnicas prácticas. También cubre temas como el lenguaje corporal, la voz, el uso de medios audiovisuales y cómo preparar un guión efectivo. El objetivo es proporcionar una guía completa para hablar con seguridad y eficacia frente a una audiencia.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
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Este documento resume los principios básicos de la intervención psicológica. 1) La intervención psicológica busca asistir a las personas para mejorar sus problemas, reducirlos o superarlos mediante la aplicación de técnicas y principios psicológicos. 2) La intervención implica evaluación y seguimiento para valorar el progreso. 3) Existen diferentes enfoques y técnicas según cada paciente y sus necesidades, por lo que se requiere un abordaje multidisciplinario e individualizado.
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Este documento presenta información sobre la comunicación efectiva a través de la escucha activa y la asertividad. Explica que la escucha activa requiere un esfuerzo mental y físico para concentrarse completamente en lo que dice el otro, comprender el significado verbal y no verbal. También describe 12 tips para mejorar la escucha activa, como evitar juzgar, no dar consejos, repetir detalles y resumir. Define la asertividad como expresar opiniones y sentimientos de forma honesta y no agresiva. Finalmente, da consejos
VOLUNTARIADO DE FISIOTERAPIA EN EL ÁMBITO DE LA POBREZAMariaCruzAndreu
La presentación corresponde a una formación para los fisioterapeutas que desean realizar actividades de voluntariado en entidades de acción social, para ayudar a personas en exclusión social o extrema pobreza.
El documento describe los conceptos de empatía, escucha activa y asertividad. La empatía implica ponerse en el lugar de otra persona para comprender sus sentimientos y perspectiva. La escucha activa involucra escuchar atentamente a alguien usando técnicas verbales y no verbales para demostrar comprensión. La asertividad permite expresar opiniones de manera directa pero respetuosa defendiendo los propios derechos y los de los demás.
Este documento presenta una guía sobre cómo realizar una entrevista psicológica. Explica las fases iniciales de la entrevista como recibir al paciente, el saludo, dónde sentarlo y hacerle preguntas iniciales. También cubre temas como escuchar activamente, aceptar al paciente, tomar notas y hacer diferentes tipos de preguntas. El documento proporciona consejos sobre la comunicación verbal y no verbal durante toda la entrevista.
Este documento ofrece consejos para hablar en público de manera efectiva. Explica que es importante conocer al público, su expectativas y lenguaje. Sugiere estructurar la presentación en introducción, cuerpo y conclusión. También recomienda usar evidencias, lenguaje simple, preguntas y contacto visual, entre otras técnicas como ejemplos concretos y postura corporal abierta. El componente no verbal es clave para transmitir estados y actitudes.
El documento trata sobre la importancia de la escucha activa para una comunicación efectiva. Explica diferentes formas de escuchar como la confusión, indiferencia y desacreditación, contrastando con la escucha activa. Luego, presenta componentes y recomendaciones para la escucha activa, así como barreras y estilos de comunicación como la asertiva, sumisa y agresiva. Finalmente, detalla pasos para lograr una comunicación asertiva como escuchar, expresarse y entender otros puntos de vista.
Este documento habla sobre la escucha activa. En primer lugar, define la escucha activa como la habilidad de enfocarse completamente en lo que dice el cliente, entender el significado en el contexto de sus deseos, y apoyarlo para que se exprese. Luego, describe algunos elementos clave de la escucha activa como resumir, parafrasear y explorar los sentimientos del cliente. Por último, identifica algunas barreras como las distracciones y los prejuicios que pueden afectar negativamente la escucha activa.
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Este documento describe los principios fundamentales de la relación de ayuda. Explica que la persona que necesita ayuda debe ser vista como un ser integral con capacidades cognitivas y emocionales. También destaca la importancia de que el educador muestre actitudes de comprensión, autenticidad y especificidad para establecer una comunicación efectiva. Finalmente, enfatiza que la escucha activa es fundamental para que el educador entienda la perspectiva de la persona que recibe ayuda.
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El documento proporciona información sobre las habilidades y estrategias gerenciales. Explica que las habilidades gerenciales son destrezas que permiten a los líderes dirigir eficientemente a su personal para lograr los objetivos de la organización. También describe la importancia del desarrollo de estas habilidades y los requisitos para definir un plan de desarrollo, incluyendo el compromiso personal y la responsabilidad. Además, analiza conceptos como la comunicación efectiva y las barreras y tipos de comunicación.
El documento habla sobre las habilidades y estrategias gerenciales. Explica que las habilidades gerenciales son las destrezas que poseen los jefes, gerentes y dueños de empresas para dirigir de manera eficiente al personal y lograr los objetivos organizacionales. También describe la importancia del desarrollo de estas habilidades y los requisitos para definir un plan de desarrollo, incluyendo tener un compromiso con uno mismo y responsabilidad para asumir retos. Finalmente, discute conceptos como la comunicación, escucha activa y barreras a
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El documento ofrece consejos para comunicarse de manera efectiva, como usar términos apropiados y un tono de voz adecuado a la ocasión, saber escuchar activamente y manejar el silencio entre las palabras, el cual a menudo expresa más que los mensajes orales. También enfatiza la importancia de las posturas y gestos para reforzar la persuasión, así como de escuchar sin juzgar para comprender al interlocutor.
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Este documento resume un libro sobre cómo hablar en público de manera efectiva. Explica que la comunicación oral es cada vez más importante para conferencias y presentaciones. Ofrece consejos sobre cómo controlar los nervios al hablar en público, como prepararse bien, ganar experiencia y usar técnicas prácticas. También cubre temas como el lenguaje corporal, la voz, el uso de medios audiovisuales y cómo preparar un guión efectivo. El objetivo es proporcionar una guía completa para hablar con seguridad y eficacia frente a una audiencia.
Similar a trato al paciente dentro de clínica e instituciones de salud (20)
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MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxKevinOrdoez27
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
APOYAR A ENTERRITORIO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL DEL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH CON ENFOQUE DE VULNERABILIDAD", EN LA CIUDAD DE CARTAGENA Y SU ÁREA CONURBADA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
4. Las personas que acuden a nosotros pueden encontrarse en
incertidumbre por temor a diagnósticos, procedimientos o
intervenciones propias o de algún familiar
Ello puede generar que su manera de responder a las situaciones sea
distinta a la habitual (sin estas circunstancias)
Entonces, podrían notarse reactivos, de mal humor, tristes; incluso, ese
estado de tensión puede mermar en su atención y memoria, por lo que
pueden requerir hacer repreguntas.
Paciencia y compresión
Aunque los pacientes requieren también
gestionar sus emociones, debemos ser
referentes de:
Así, ellos(as) tendrán más disposición a volver a la calma.
6. Usuarios agresivo
El paciente agresivo es una persona
que parece un volcán tirando lava.
Debes dejar que expulse toda la lava y
cuando veas que solo sale un poco de humo,
entonces te podrás acercar con el agua para
terminarlo de apagar.
Cómo tratarlo:
Mostrar calma
Significa que
tu comunicación no
verbal sea serena
Esa calma debes evitar movimientos
extraños, tics, temblores o miradas
huidizas ¿Y cómo muestras tu serenidad de manera verbal?
Guardando silencio
Una vez que hayas realizado estos dos pasos (serenidad no verbal y
serenidad verbal), entonces tienes que preguntar.
Partículas interrogativas: ¿Cómo? ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Cuánto?
7. Usuario discutidor
Perfil diferente al agresivo, aunque la forma de tratarle tiene
muchas similitudes
¿Por qué discute?
Discute porque desconfía o si
discute porque es su
personalidad.
Cómo tratarlo: Escuchar
¿Qué tipo de expresiones puedes y no puedes
utilizar para tratar a un usuario discutidor?
Debes evitar frases del tipo «¿Cómo podría
ayudarle?»
No es lo mismo decirle a un paciente «yo te aconsejo» a
que le digas «yo le aconsejaría que…»
A un paciente discutidor le puedes decir:
«No lo dude. Vamos a solucionar esta
situación».
8. Usuario silencioso
Requiere, en primer lugar, comunicación
no verbal alegre, risueña, cálida y
confiable.
Fundamental
Y necesitas que tu paciente hable, es decir, que se
exprese abiertamente.
Cómo tratarlo:
Utilizar siempre preguntas
abiertas.
¿y si realizas preguntas abiertas y no consigues
toda la información que necesitas?
Puedes invitarle a hablar así: «Javier, comprendo que a veces la visita puede resultar
algo incómoda, pero para mí es muy importante que me des toda la información necesaria
y precisa para que te pueda ofrecer la solución adecuada para ti.»
No te puedes quedar con respuestas del tipo «sí«,
«bien«, «a veces«, «regular» o «quizá«, porque con
ellas te resultará muy complicado lograr saber
realmente lo que necesita.
9. Usuario desconfiado
No confía en la opinión de nadie más, y es muy
cuidadoso y lento en sus movimientos.
Jamás olvida experiencias negativas previas
en otras clínicas y puede llegar a
mencionarlas mientras habla contigo.
10. Aspectos que impiden la buena
comunicación verbal:
• No sea prepotente, sea modesto al presentar sus ideas y paciente mientras
escucha.
• No sea egocéntrico (Ej: es que yo...porque yo...yo he pensado...)
• Recriminar al interlocutor (Ej: está equivocado...no me ha entendido...).
• Lapsos o mente en blanco (Ej: eheee..sabe queee...esteee...).
• Falta de habilidad interpretativa.
• No debe confrontar al usuario.
• Sentimientos, estados de ánimo.
• Escala de valores (lo que es poco para una persona, puede ser mucho para otra
persona, o lo que es caro para una persona, puede ser barato para otra persona).
11. Frases que se debe evitar en la comunicación
verbal:
• ¿Entiende? Connota que el usuario/a es poco inteligente.
• Pero es que no ha leído bien, ¡¡¡señor(a)!!!
• A mí no me pregunte por qué. Eso es lo que dice el reglamento.
• Creo que el funcionario que busca anda en el baño o tomando desayuno.
• Él está ocupado resolviendo un asunto importante! Recordar que nada es más importante que el usuario.
• ¡Es que tenemos cada trabajador (a)!
• Es que yo no me encargo de eso. Lo siento.
• Eso es antes, ahora lo hacemos diferente.
• Eso nada tiene que ver conmigo. Es en otro lado.
• Espere un momento. Tengo una llamada. El usuario presencial, es primero que el teléfono.
• Estoy muy ocupado en este momento.
• No tengo idea, mejor pregúntele a otro trabajador.
• Pero, ¿no leyó las instrucciones?
• ¡Ya le contesté eso!
• Además, evite la excesiva confianza con los usuarios/as(aunque los/as conozca). Se debe siempre entregar un
trato profesional.
12. Recomendaciones para la comunicación verbal y no
verbal:
• Hable directo al usuario/a y mirándole a los ojos. Esto revela decisión y sinceridad.
• Muéstrese humano y sensible.
• Sea simple, evite tecnicismos, siglas que no sean comprensibles, y explicaciones complejas.
• Escuche con cuidado, no se distraiga.
• Sonría, una sonrisa transmite confianza.
• Sea breve, hable lo necesario.
• Naturalidad: Actúe con naturalidad.
• Mantener una buena postura corporal
• La voz: la voz dice mucho de la personalidad, utilice un tono moderado y uniforme. Un tono alto
demuestra agresividad, poca educación y rudeza.
• Aprenda a escuchar: Una parte importante de la comunicación no verbal es la forma en que escucha.
Demuestre que está interesado (a).
13. Interacción recíproca entre
dos o más personas.
Involucra
Relación
Interpersonal
Aspectos como
La habilidad para
comunicarse
efectivamente
La habilidad
de escuchar
La solución de
conflictos.
16. Recomendaciones para buenas relaciones
interpersonales
No tratar de corregir
a otros, ni forzar a
que acepten las
ideas propias.
Ser cortés y
amistoso con
todos
No quejarse de
todo y por todo
Cumplir con las
promesas y con los
compromisos.
No interrumpir al
que está
trabajando
Aceptar con
responsabilidad los
errores y fracasos, sin
buscar culpables
17. Recomendaciones para controlar
situaciones negativas
No dar demasiada
importancia a aquello
que en realidad no la
tiene
No dejar que las
emociones
dominen.
Respetar la posición de otro y
reconocer que su interpretación
al conflicto es tan válida como
la propia.
No encerrarse
en frustración