El documento aborda la modalidad de enseñanza-aprendizaje virtual, destacando la importancia de la interacción entre profesores y alumnos. Se enumeran los roles y funciones de los docentes en entornos virtuales, así como la necesidad de una planificación adecuada que incluya tecnología, directrices y un ambiente social. Además, se enfatiza la motivación y participación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje a través de diversas estrategias.

1. TUTOR

2. Modalidad de enseñanza -aprendizaje a través de
la red, espacio que facilita la interacción entre
profesores- alumnos y entre alumnos-alumnos
Cuyos elementos mas significativos son :
Tecnología Aprendizaje
Comunicación Conocimiento

3. Roles básicos a desarrollar por el profesor
Pedagógico
Técnico
Social
De Dirección

4. Funciones de los docentes en
entornos virtuales
DOCENTE
SUPERVISORES
ACADEMICOS
DESARROLLA
DORES DE
DCURSOS Y
MATERIALES
FACILITADORES
DE
APRENDIZAJE
TRABAJADORE
S SOLIDARIOS
COLABORADORES
EN GRUPO
CONSULTORES
DE
INFORMACIÓN

5. UNA TUTORIA VIRTUAL DEBE TENER UNA
PLANIFICACIÓN:
•Lograr una
tecnología
transparente
•Establecimiento de
directrices.
•Creando un
entorno amigable
y social.
• Guiando
discusiones
sobre conceptos
críticos,
principios y
habilidades
pedagógica social
TécnicaGestión

6. Estrategias a llevar a cabo en
la tutoría virtual
Establecer
relaciones
entre todos
los
participantes
del curso
Motivar a los
alumnos
Fomentar la
participación
en los foros
de discusión
Resolución de
dudas