2. características
•Comunicación constante
•Formación flexible
•Contenidos actualizados
•Desaparecen las barreras espacio temporales
•El alumno es el centro de todos los procesos de enseñanza
•El profesor es un medio de orientación en los procesos formativos
Educación E -LEARNING
A distancia
Herramientas
gratuitas
•Rcampus
•Learnopia
•Claroline
•Udemy
potencialidades
• elimina barrera espaciales y temporales
•Cada quien da un punto de vista
•Reducción de costo
•Desarrolla habilidades utilizando diferentes herramientas
•Mayor el numero de personas que no pueden utilizar métodos convencionales
•Se desarrollan habilidades de manera individual o en equipo
3. Herramientas de
E. learning
MOODLE
es una aplicación web de
tipo ambiente educativo
virtual, un sistema de
gestión de cursos, de
distribución libre, que
ayuda a los educadores a
crear
comunidades
de aprendizaje en línea.
Este tipo de plataformas
tecnológicas también se
conoce
como
LMS
(Learning
Management
System).
4. COMO SE INSTALA MOODLE
Para instalar moodle se debe tener un servidor web ya sea remoto o
local, cuenta con un sinnúmero de opciones que nos facilita la
instalación automática de servidores web, xampp, esayphp y jamp.
Una vez instalado el servidor web local o darse de alta en una cuenta
de servidor web remoto ( adquirido un hosting) gratuito o de paga. Se
procede a descargar la ultima versión de moodle de su pagina
oficial, luego se descomprime la carpeta descargada y se copia a la
carpeta online .
5. Como se actualiza
moodle
Para actualizar moodle
primero
debemos
asegurarnos que el servidor
cumpla con todos los
requisitos para la versión
que va a actualizar en
configuracionesadministracion del sitioservidor-entorno.
Solamente
se
podrá
actualizar
Moodle
2.5
desde Moodle 2.2 o
superior. Si se quiere
actualizar desde versiones
anteriores, usted debe
hacer upgrade to 2.2 como
primer paso.
6. COMO PARTICIPAR EN MOODLE
Moodle nos permite poder interactuar en
diferentes
roles, por lo tanto el
administrador, profesor y estudiante tiene
cada uno diferentes acciones como gestionar
sitios, acceder a determinada áreas y allí
mismo editar en lo que se nos permita .
7. • Nos facilita el proceso educativo.
• Flexibilidad de horarios y poder administrar
el tiempo.
• Hay un tutor y consejero apoyando en el
campus virtual.
• Contiene unos tópicos donde ese
encuentran las actividades a realizar.
• Una agenda que nos indica las fechas para la
realización de las actividades.
• Nos muestra las calificaciones de los quiz y
pre saberes de una forma instantánea.
• Hay interacción con los compañeros
virtuales.
8. Desventajas del campus virtual
• Limitado interacción entre el tutor-alumno y
alumno –alumno esto hace que allá poco
aprendizaje.
• En ocasiones la retroalimentación se retrasa.
• Hay tutores que no están atento a las dudas
de los estudiantes.
• En ocasiones no responden los correos.
• Las guías a veces no son claras.
•En ocasiones los estudiantes no entran a los
foros.