"Televisión por Internet"
• Antecedentes, conceptos básicos y equipos
mínimos y desarrollo del sistema
La educación en la historia
Hoy aun se sigue el concepto del profesor dios
Pese a los avances en tecnología aun se tiene
el mismo esquema
Diariamente los profesores son engañados por
los alumnos quienes copian por Internet trabajos
de calidad
Se preguntan, como es que hicieron, y
los reconocen poniéndoles buena nota
Para los alumnos las nuevas tecnologías resultan
apasionantes en contraste a todas las formas
educativas que les parecen cada día mas aburridas
Es necesario un reenfoque de la relación
Alumno - Profesor
Profesor - un Rol más
orientador de la
información
Alumno - un aprendizaje
usando las TI
Un profesor mas actual, que aliente el uso de TI
y un alumno mas participativo
Ejemplo: en la
pizarra no hay
duda de que se
aprendió algo,
pero puedo
entenderlo si
El conocimiento en el tiempo:
10%
20%
30%
50%
70%
90%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2 semanas
Lectura
Palabras oidas
Imágenes
Peliculas
Conversación
Actuación
3%
5%
12%
19%
8%
46%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
2 meses
Lectura
Palabras oidas
Imágenes
Peliculas
Conversación
Actuación
0% 0%
9%
15%
3%
22%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
2 años
Lectura
Palabras oidas
Imágenes
Peliculas
Conversación
Actuación
FUNDAMENTOS
DEL
CONECTIVISMO
2
S
E
M
A
N
A
S 2
M
E
S
E
S
2
A
Ñ
O
S
El ser humano se relaciona y adapta fácilmente con su
ambiente en base a su entorno visual y de actuación
Campos y definiciones
Inteligencia =
capacidad de elegir, la
opción más acertada
para la resolución de
un problema
Conocimiento =
conjunto de
información asimilada
Información =
Conjunto de datos
organizados
Internet
Aula
• 18% de Maestros conocen los nombres de sus alumnos
• 26% de las lecturas es importantes en la vida
• Compro libros por $100 al año que no leo
• 50% de alumnos paga por clases que no acude
• Leo 8 libros, 2300 webs y 1281 Perfiles Facebook al año
• En un semestre escribo 42 paginas y 500 emails
• Habre gastado $20000 hasta la graduacion
• Una laptop cuesta mas de lo que gana 1000 millones al año
• Cuando me gradue tendre un empleo que no existe
• Los problemas globales no los hice pero son mios
• Estoy en Facebook la mayor parte de mis clases
• Tengo 7 horas de sueño, 1.5 en tv, 3.5 en Internet, 2.5 escucho musica, 2 en
celular, 3 en clase, 2 comiendo, 2 trabajando, y 3 estudiando = 26.5 horas al dia
soy multifuncional
QUE PIENSAN LOS JOVENES DE HOY?
El Conectivismo
Termino asignado por George Siemens
(Diciembre 2004) en el que intenta redefinir
el concepto de aprendizaje a los tiempos
en los que vivimos, y de como ha influido la
tecnología.
Trata también como la obsolescencia de
los contenidos y el conocimiento crece
exponencialmente.
Hoy la vida media del conocimiento se
mide ahora en meses y años.
Variedades del Conectivismo
Muchos se desplazan en una variedad de campos diferente, a veces no
relacionados, en el trascurso de su vida.
El aprendizaje informal es un aspecto significativo de nuestra experiencia
de aprendizaje.
La educación formal ya no abarca la mayor parte de nuestro aprendizaje.
Ahora, el aprendizaje tiene lugar en distintas vías, a través de
comunidades de práctica, redes personales, realización de tareas
relacionadas con trabajos.
La tecnología está alterando nuestros cerebros.
Tanto el sistema como los individuos son entes que aprenden.
Otras del Conectivismo
Explica el nexo entre el aprendizaje de individuos y
organizaciones.
Muchos de los procesos pueden ser basados, o apoyados, por
la tecnología.
Saber-cómo y saber-qué están siendo suplementados con
saber-dónde (la comprensión de dónde encontrar el
conocimiento necesario).
Pre –Post Producción
CAPACITACION PARA LOS PRODUCTORES
Conectividad (Ips Públicos)
CONEXIÓN CON FIBRA DE CALIDAD
Desarrollo WEB Multimedia
PORTAL WEB PARA TRANSMITIR EN VIVO
Configuración de Hardware
IMPLEMENTACION DEL SISTEMA
¿ QUIENES DESARROLLARON LA TVI EN EL PERU ?
Experiencia con el Conectivismo
http://olivostv.munilosolivos.gob.pe/
Concepto de Televisión
Es la técnica de transmisión de imágenes animadas y audio a gran
distancia, utilizando un medio de propagación.
El tratamiento de la señal es similar del que se realiza en radio.
El proceso es el siguiente:
Solo para recordar
MEDIO
RECEPTOR
SEÑAL
CODIFICACIÓN
DECODIFICACIÓN
Creación de la imagen
En los sistemas de televisión se escogió un esquema mínimo de 25
imágenes por segundo. El cerebro humano no puede procesar mas de
20 imágenes por segundo pasado esto lo considera como algo continuo.
La exploración entrelazada. Primero se traza una parte de las líneas y
luego otra.
SISTEMA NTSC PAL SECAM
IMAGEN/SEG 30 25 25
CUADRO 648 * 492 720*576 625* 512
FRECUENCIA 30 Hz 50 Hz 50 Hz
ASPECTO 4:3 4:3 4:3
PAISES América y Japón Africa, Asia, Francia
Europa y Australia
Que es transmitir por Televisión
Existe un transmisor y varios receptores, la
cobertura o área de influencia esta directamente
relacionada con la potencia de transmisión y los
obstáculos y dependiendo del medio
Tipos de Televisión
-SEÑAL ABIERTA
(Analógica o TDT)
-CABLE
-SATELITAL - POR INTERNET
L
O
C
A
L
E
S
M
U
N
D
I
A
L
E
S
¿Que es hacer
Televisión?
Emitir contenidos que generen un cierto
Rating.
RATING: Es la medida de cuánta gente ve
un programa o un determinado canal.
Existen dos tipos:
Rating-hogares.- que mide cuántos
hogares están viendo determinado
programa o canal.
Rating-personas, que mide cuántas
personas lo están mirando en ese
determinado momento.
NO es Televisión?
- Cámaras de seguridad
- Videoconferencias
- Trasmisiones Personalizadas
Televisión x Internet
TV Internet no es una
videoconferencia múltiple
Conocida también como Streaming, es la tecnología que permite trasmitir video y audio
de un archivo mientras se está descargando, a través de la construcción de un buffer
por parte del cliente, una vez que este se ha conectado al servidor.
-La información descargada y se va reproduciendo de forma sincronizada, tal que, una
vez terminada la reproducción del contenido del archivo, finaliza la descarga (siempre y
cuando no existan interrupciones en el envío del archivo).
Configuración de la Estación
Servidor
Web
Requiere de menos equipos
que la Tv tradicional
Hardware mínimo necesario
para una estación
Internet con 400 bps e IP Publico
Componentes para TVI
Cables de la
Tarjeta
capturadora
Tarjeta
capturadora con
entrada RCA
SWICHER
Windows Media Encoder
Cables de
conexión
entre cámaras
Filmadora casera o Cámara de Vigilancia o Cámara de Seguridad
de alta resolución (480 líneas mínimo)
Software
ANTES DE LA TVI
Múltiples personal para el estudio
Múltiples equipos para efectuar la
transmisión
Licencias para transmitir
Competencia por las frecuencias
entre otros operadores
Aplicaciones de la TVI
Comercio
Electrónico
Educación a distancia o
e-learning
Aplicaciones de la TVI
Juegos
Aplicaciones para
escolares
Hoy en día casi todos lo
celulares poseen una cámara
filmadora integrada la tarea
consiste en proponer a los
alumnos desarrollen un tema
de la clase usando este medio
con el fin de colgarlo en la
web
Aplicaciones de la TVI
Transmisión de eventos en vivo de todo tipo
Y un sin numero de aplicaciones mas
Sistema de transmisión
Windows Media Encoder Nero VLC
De Plataforma Web
De instalación en servidor
Livestream Ustream TvStream
El Colegio de Periodistas cuenta con un Canal de Tv por
Internet www.tvcpp.com
Además cuenta con un Estudio
debidamente implementado
Equipado con lo ultimo de la tecnología transmite en Media Encoder y Livestream
Con esta infraestructura pretende desarrollar una nueva
clase de comunicadores sociales, con sentido ético
moral y sobre todo de alta creatividad.
Actualmente esta en desarrollo de la PRIMERA SERIE DE CIENCIA FICCIÓN en
el Perú, proyecto que se espera sea revolucionario en nuestro medio, y aliente a
muchos jóvenes a imaginar e innovar.
Los interesados contarán con un equipo de profesionales que dictarán cursos de
efectos especiales, confección de maquetas, en las instalaciones del Canal; se
cuenta con el apoyo de los principales grupos de ciencia ficción nacionales.
La cita es el día sábado 25 de Septiembre del año en curso a las 10 am en el
auditorio de nuestra Institución, sito en: Av. Canevaro 1474 Lince (Ref. a una
cuadra del Parque Bomberos). Este evento servirá para dar las pautas y alcances
del mencionado proyecto.
También pretende formar la red de
corresponsales mas grande del Perú
Equipos y programas
necesarios
Para ser parte de los
Comunicadores sociales del CPP
Aquí los mínimos requerimientos para realizar
una conexión con TVCPP desde cualquier lugar
Componentes del Sistema Basico
Laptop
Pentium IV 256 MB Ram Hd 80GB
Internet Celular de 600 Kbps
Capturador de video USB
Filmadora con salidas RCA
Cualquier clase no importa formato de grabación
Trípode
Que soporte peso de la filmadora y tenga una altura no menor
de 1.20 metros
Software SKYPE
Subscribir a una cuenta
SKYPE y llamar a tvicpp
en horarios establecidos
Lun-Vie de 9am a 4pm
Sab. 10am – 1 pm
Curso: Televisión por Internet en vivo, pre y post producción
Sylabus
· Introducción a la TVI - Conceptos, streaming, IP Publico, ancho de banda, etc.
· Requisitos para un estudio básico - Tarjetas Capturadoras - Microsoft Media Encoder
· Equipos Mínimos para el montaje de un estudio de TVI
El swicher
El Tv Out
Cámaras ideales para transmisión
Tipos de Conectores y conexiones
Amplificador de video / manejo y conexión
· Ensamblaje del estudio
· Prueba remota
El grabador de disco duro / proceso y manejo
· Pre producción
Windows Media Video Maker / manejo
· Post Producción
Adobe Premier Pro
Transferencia desde otros dispositivos antiguos y actuales
Pantalla Verde - Trabajo final
Cortometraje
· Portal Web con TV en vivo
Diseño de la Web
Servidor rooling
Contacto
Ing. Yuri Humberto Rojas Seminario
www.electrogic.com
Telf. 451-0110 Cel. 999 027 216
Email: yurirojas@gmail.com

Tvx internet

  • 1.
    "Televisión por Internet" •Antecedentes, conceptos básicos y equipos mínimos y desarrollo del sistema
  • 2.
    La educación enla historia
  • 3.
    Hoy aun sesigue el concepto del profesor dios
  • 4.
    Pese a losavances en tecnología aun se tiene el mismo esquema
  • 5.
    Diariamente los profesoresson engañados por los alumnos quienes copian por Internet trabajos de calidad Se preguntan, como es que hicieron, y los reconocen poniéndoles buena nota
  • 6.
    Para los alumnoslas nuevas tecnologías resultan apasionantes en contraste a todas las formas educativas que les parecen cada día mas aburridas
  • 7.
    Es necesario unreenfoque de la relación Alumno - Profesor Profesor - un Rol más orientador de la información Alumno - un aprendizaje usando las TI
  • 8.
    Un profesor masactual, que aliente el uso de TI y un alumno mas participativo Ejemplo: en la pizarra no hay duda de que se aprendió algo, pero puedo entenderlo si
  • 10.
    El conocimiento enel tiempo: 10% 20% 30% 50% 70% 90% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 2 semanas Lectura Palabras oidas Imágenes Peliculas Conversación Actuación 3% 5% 12% 19% 8% 46% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 2 meses Lectura Palabras oidas Imágenes Peliculas Conversación Actuación 0% 0% 9% 15% 3% 22% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 2 años Lectura Palabras oidas Imágenes Peliculas Conversación Actuación FUNDAMENTOS DEL CONECTIVISMO 2 S E M A N A S 2 M E S E S 2 A Ñ O S El ser humano se relaciona y adapta fácilmente con su ambiente en base a su entorno visual y de actuación
  • 11.
    Campos y definiciones Inteligencia= capacidad de elegir, la opción más acertada para la resolución de un problema Conocimiento = conjunto de información asimilada Información = Conjunto de datos organizados Internet Aula
  • 12.
    • 18% deMaestros conocen los nombres de sus alumnos • 26% de las lecturas es importantes en la vida • Compro libros por $100 al año que no leo • 50% de alumnos paga por clases que no acude • Leo 8 libros, 2300 webs y 1281 Perfiles Facebook al año • En un semestre escribo 42 paginas y 500 emails • Habre gastado $20000 hasta la graduacion • Una laptop cuesta mas de lo que gana 1000 millones al año • Cuando me gradue tendre un empleo que no existe • Los problemas globales no los hice pero son mios • Estoy en Facebook la mayor parte de mis clases • Tengo 7 horas de sueño, 1.5 en tv, 3.5 en Internet, 2.5 escucho musica, 2 en celular, 3 en clase, 2 comiendo, 2 trabajando, y 3 estudiando = 26.5 horas al dia soy multifuncional QUE PIENSAN LOS JOVENES DE HOY?
  • 13.
    El Conectivismo Termino asignadopor George Siemens (Diciembre 2004) en el que intenta redefinir el concepto de aprendizaje a los tiempos en los que vivimos, y de como ha influido la tecnología. Trata también como la obsolescencia de los contenidos y el conocimiento crece exponencialmente. Hoy la vida media del conocimiento se mide ahora en meses y años.
  • 14.
    Variedades del Conectivismo Muchosse desplazan en una variedad de campos diferente, a veces no relacionados, en el trascurso de su vida. El aprendizaje informal es un aspecto significativo de nuestra experiencia de aprendizaje. La educación formal ya no abarca la mayor parte de nuestro aprendizaje. Ahora, el aprendizaje tiene lugar en distintas vías, a través de comunidades de práctica, redes personales, realización de tareas relacionadas con trabajos. La tecnología está alterando nuestros cerebros. Tanto el sistema como los individuos son entes que aprenden.
  • 15.
    Otras del Conectivismo Explicael nexo entre el aprendizaje de individuos y organizaciones. Muchos de los procesos pueden ser basados, o apoyados, por la tecnología. Saber-cómo y saber-qué están siendo suplementados con saber-dónde (la comprensión de dónde encontrar el conocimiento necesario).
  • 16.
    Pre –Post Producción CAPACITACIONPARA LOS PRODUCTORES Conectividad (Ips Públicos) CONEXIÓN CON FIBRA DE CALIDAD Desarrollo WEB Multimedia PORTAL WEB PARA TRANSMITIR EN VIVO Configuración de Hardware IMPLEMENTACION DEL SISTEMA ¿ QUIENES DESARROLLARON LA TVI EN EL PERU ?
  • 17.
    Experiencia con elConectivismo http://olivostv.munilosolivos.gob.pe/
  • 18.
    Concepto de Televisión Esla técnica de transmisión de imágenes animadas y audio a gran distancia, utilizando un medio de propagación. El tratamiento de la señal es similar del que se realiza en radio. El proceso es el siguiente: Solo para recordar MEDIO RECEPTOR SEÑAL CODIFICACIÓN DECODIFICACIÓN
  • 19.
    Creación de laimagen En los sistemas de televisión se escogió un esquema mínimo de 25 imágenes por segundo. El cerebro humano no puede procesar mas de 20 imágenes por segundo pasado esto lo considera como algo continuo. La exploración entrelazada. Primero se traza una parte de las líneas y luego otra. SISTEMA NTSC PAL SECAM IMAGEN/SEG 30 25 25 CUADRO 648 * 492 720*576 625* 512 FRECUENCIA 30 Hz 50 Hz 50 Hz ASPECTO 4:3 4:3 4:3 PAISES América y Japón Africa, Asia, Francia Europa y Australia
  • 20.
    Que es transmitirpor Televisión Existe un transmisor y varios receptores, la cobertura o área de influencia esta directamente relacionada con la potencia de transmisión y los obstáculos y dependiendo del medio
  • 21.
    Tipos de Televisión -SEÑALABIERTA (Analógica o TDT) -CABLE -SATELITAL - POR INTERNET L O C A L E S M U N D I A L E S
  • 22.
    ¿Que es hacer Televisión? Emitircontenidos que generen un cierto Rating. RATING: Es la medida de cuánta gente ve un programa o un determinado canal. Existen dos tipos: Rating-hogares.- que mide cuántos hogares están viendo determinado programa o canal. Rating-personas, que mide cuántas personas lo están mirando en ese determinado momento.
  • 23.
    NO es Televisión? -Cámaras de seguridad - Videoconferencias - Trasmisiones Personalizadas
  • 24.
    Televisión x Internet TVInternet no es una videoconferencia múltiple Conocida también como Streaming, es la tecnología que permite trasmitir video y audio de un archivo mientras se está descargando, a través de la construcción de un buffer por parte del cliente, una vez que este se ha conectado al servidor. -La información descargada y se va reproduciendo de forma sincronizada, tal que, una vez terminada la reproducción del contenido del archivo, finaliza la descarga (siempre y cuando no existan interrupciones en el envío del archivo).
  • 25.
    Configuración de laEstación Servidor Web Requiere de menos equipos que la Tv tradicional
  • 26.
    Hardware mínimo necesario parauna estación Internet con 400 bps e IP Publico
  • 27.
    Componentes para TVI Cablesde la Tarjeta capturadora Tarjeta capturadora con entrada RCA SWICHER Windows Media Encoder Cables de conexión entre cámaras Filmadora casera o Cámara de Vigilancia o Cámara de Seguridad de alta resolución (480 líneas mínimo) Software
  • 28.
    ANTES DE LATVI Múltiples personal para el estudio Múltiples equipos para efectuar la transmisión Licencias para transmitir Competencia por las frecuencias entre otros operadores
  • 29.
    Aplicaciones de laTVI Comercio Electrónico Educación a distancia o e-learning
  • 30.
    Aplicaciones de laTVI Juegos Aplicaciones para escolares Hoy en día casi todos lo celulares poseen una cámara filmadora integrada la tarea consiste en proponer a los alumnos desarrollen un tema de la clase usando este medio con el fin de colgarlo en la web
  • 31.
    Aplicaciones de laTVI Transmisión de eventos en vivo de todo tipo
  • 32.
    Y un sinnumero de aplicaciones mas
  • 33.
    Sistema de transmisión WindowsMedia Encoder Nero VLC De Plataforma Web De instalación en servidor Livestream Ustream TvStream
  • 34.
    El Colegio dePeriodistas cuenta con un Canal de Tv por Internet www.tvcpp.com
  • 35.
    Además cuenta conun Estudio debidamente implementado Equipado con lo ultimo de la tecnología transmite en Media Encoder y Livestream
  • 36.
    Con esta infraestructurapretende desarrollar una nueva clase de comunicadores sociales, con sentido ético moral y sobre todo de alta creatividad. Actualmente esta en desarrollo de la PRIMERA SERIE DE CIENCIA FICCIÓN en el Perú, proyecto que se espera sea revolucionario en nuestro medio, y aliente a muchos jóvenes a imaginar e innovar. Los interesados contarán con un equipo de profesionales que dictarán cursos de efectos especiales, confección de maquetas, en las instalaciones del Canal; se cuenta con el apoyo de los principales grupos de ciencia ficción nacionales. La cita es el día sábado 25 de Septiembre del año en curso a las 10 am en el auditorio de nuestra Institución, sito en: Av. Canevaro 1474 Lince (Ref. a una cuadra del Parque Bomberos). Este evento servirá para dar las pautas y alcances del mencionado proyecto.
  • 37.
    También pretende formarla red de corresponsales mas grande del Perú Equipos y programas necesarios
  • 38.
    Para ser partede los Comunicadores sociales del CPP Aquí los mínimos requerimientos para realizar una conexión con TVCPP desde cualquier lugar
  • 39.
  • 40.
    Laptop Pentium IV 256MB Ram Hd 80GB Internet Celular de 600 Kbps
  • 41.
  • 42.
    Filmadora con salidasRCA Cualquier clase no importa formato de grabación
  • 43.
    Trípode Que soporte pesode la filmadora y tenga una altura no menor de 1.20 metros
  • 44.
    Software SKYPE Subscribir auna cuenta SKYPE y llamar a tvicpp en horarios establecidos Lun-Vie de 9am a 4pm Sab. 10am – 1 pm
  • 45.
    Curso: Televisión porInternet en vivo, pre y post producción Sylabus · Introducción a la TVI - Conceptos, streaming, IP Publico, ancho de banda, etc. · Requisitos para un estudio básico - Tarjetas Capturadoras - Microsoft Media Encoder · Equipos Mínimos para el montaje de un estudio de TVI El swicher El Tv Out Cámaras ideales para transmisión Tipos de Conectores y conexiones Amplificador de video / manejo y conexión · Ensamblaje del estudio · Prueba remota El grabador de disco duro / proceso y manejo · Pre producción Windows Media Video Maker / manejo · Post Producción Adobe Premier Pro Transferencia desde otros dispositivos antiguos y actuales Pantalla Verde - Trabajo final Cortometraje · Portal Web con TV en vivo Diseño de la Web Servidor rooling
  • 46.
    Contacto Ing. Yuri HumbertoRojas Seminario www.electrogic.com Telf. 451-0110 Cel. 999 027 216 Email: yurirojas@gmail.com