Geometría II
Unidad 1 – Tema 2
Actividad de Aprendizaje 1
Fernando Vargas Vargas
Actividad
Dibuja y calcula las coordenadas de un cubo de 1000 cm cúbicos
que tiene uno de sus vértices en el origen del sistema. Dibuja el
esquema como en el ejemplo del contenido e incluye los
razonamientos.
Desarrollo
• Debemos calcular la
longitud de las
aristas.
• Las aristas tienen una
longitud de 10 cm.
10003
=10
• Dibujamos, en el
triedro, un cubo de
10 X 10 X 10
Nombramos cada
vértice:
• A coincide con el
origen
• B esta sobre el eje Y
• C sobre el plano
horizontal
• D sobre el eje X
• E sobre el eje Z
• F sobre el plano frontal
• G arriba de C
• H sobre el plano lateral
• Calculamos las
coordenadas de los
puntos que forman
los vértices.
• A (0, 0, 0)
• B (0, 10, 0)
• C ( 10, 10, 0)
• D (10, 0, 0)
• E (0, 0, 10)
• F (0, 10, 10)
• G (10, 10, 10)
• H (10, 0, 10)
• Las aristas son 12
rectas: AB, BC, CD,
DA, AE, BF, CG, DH,
EF, FG, GH y HE.
• Los planos o caras
son 6; La base ABCD,
la tapa EFGH, cara
frontal CDHG, cara
derecha ADHE, cara
izquierda BCGF y cara
posterior ABFE.
Soluciónparaconstruiruncuboconcualquierherramientacon
elementosdelageometríacartesiana:
• Trace una línea desde el punto A (0, 0, 0) hasta el punto B (0, 10, 0)
• Trace otra línea desde B (0, 10, 0) hasta C (10, 10, 0)
• Trace otra línea partiendo de C (10, 10, 0) a D (10, 0, 0)
• Para cerrar el cuadro de la base trace la línea D (10, 0, 0) hasta A (0, 0, 0)
• Trace ahora las aristas verticales empecemos con una línea que va desde A (0, 0, 0) hasta E (0, 0, 10)
• Otra línea de B (0, 10, 0) a F (0, 10, 10)
• Otra línea desde C (10, 10, 0) a G (10, 10, 10)
• Una vertical más a partir de D (10, 0, 0) hasta H (10, 0, 10)
• En seguida traza las líneas que limitan la tapa empezando en E (0, 0, 10) a F (0, 10, 10)
• La siguiente de F ( 0, 10, 10) a G (10, 10, 10)
• La penúltima desde G (10, 10, 10) hasta H (10, 0, 10)
• Y la última línea para cerrar la tapa desde H (10, 0, 10) a E (0, 0, 10)
Geometría II - Unidad 1  Tema 2   Actividad de aprendizaje 1

Geometría II - Unidad 1 Tema 2 Actividad de aprendizaje 1

  • 1.
    Geometría II Unidad 1– Tema 2 Actividad de Aprendizaje 1 Fernando Vargas Vargas
  • 2.
    Actividad Dibuja y calculalas coordenadas de un cubo de 1000 cm cúbicos que tiene uno de sus vértices en el origen del sistema. Dibuja el esquema como en el ejemplo del contenido e incluye los razonamientos.
  • 3.
    Desarrollo • Debemos calcularla longitud de las aristas. • Las aristas tienen una longitud de 10 cm. 10003 =10
  • 4.
    • Dibujamos, enel triedro, un cubo de 10 X 10 X 10
  • 6.
    Nombramos cada vértice: • Acoincide con el origen • B esta sobre el eje Y • C sobre el plano horizontal • D sobre el eje X • E sobre el eje Z • F sobre el plano frontal • G arriba de C • H sobre el plano lateral
  • 7.
    • Calculamos las coordenadasde los puntos que forman los vértices. • A (0, 0, 0) • B (0, 10, 0) • C ( 10, 10, 0) • D (10, 0, 0) • E (0, 0, 10) • F (0, 10, 10) • G (10, 10, 10) • H (10, 0, 10)
  • 12.
    • Las aristasson 12 rectas: AB, BC, CD, DA, AE, BF, CG, DH, EF, FG, GH y HE. • Los planos o caras son 6; La base ABCD, la tapa EFGH, cara frontal CDHG, cara derecha ADHE, cara izquierda BCGF y cara posterior ABFE.
  • 14.
    Soluciónparaconstruiruncuboconcualquierherramientacon elementosdelageometríacartesiana: • Trace unalínea desde el punto A (0, 0, 0) hasta el punto B (0, 10, 0) • Trace otra línea desde B (0, 10, 0) hasta C (10, 10, 0) • Trace otra línea partiendo de C (10, 10, 0) a D (10, 0, 0) • Para cerrar el cuadro de la base trace la línea D (10, 0, 0) hasta A (0, 0, 0) • Trace ahora las aristas verticales empecemos con una línea que va desde A (0, 0, 0) hasta E (0, 0, 10) • Otra línea de B (0, 10, 0) a F (0, 10, 10) • Otra línea desde C (10, 10, 0) a G (10, 10, 10) • Una vertical más a partir de D (10, 0, 0) hasta H (10, 0, 10) • En seguida traza las líneas que limitan la tapa empezando en E (0, 0, 10) a F (0, 10, 10) • La siguiente de F ( 0, 10, 10) a G (10, 10, 10) • La penúltima desde G (10, 10, 10) hasta H (10, 0, 10) • Y la última línea para cerrar la tapa desde H (10, 0, 10) a E (0, 0, 10)