El documento describe un concurso organizado por el Consejo Directivo Central de Educación y la Intendencia de Montevideo para que centros educativos de primaria y secundaria elaboren 20 instrucciones para mejorar su funcionamiento. El proceso implica que cada clase proponga instrucciones, luego se seleccionen 20 a nivel de centro y cada departamento elija una instrucción primaria y una secundaria que los represente a nivel nacional. El objetivo es promover la participación estudiantil y democrática en la educación.

1. CONCURSO SOBRE LAS INSTRUCCIONES DEL AÑO 2013.
VEINTE INSTRUCCIONES PARA MI CENTRO EDUCATIVO
Introducción
En el marco de las celebraciones de Montevideo como Capital Iberoamericana de la
Cultura y del Bicentenario de las Instrucciones del año XIII, el Consejo Directivo Central
de la Administración Nacional de Educación y la Intendencia Municipal de Montevideo
convocan a concurso para la elaboración de trabajos sobre el tema “Veinte Instrucciones
para tu Centro Educativo”.
Participantes
Podrán participar todos los centros educativos del país públicos y privados de Educación
Primaria y Educación Media.
Este concurso tiene como objetivos principales: i) fomentar la participación y capacidad
organizativa de los jóvenes que asisten a los distintos niveles de formación del sistema
educativo; ii) promover la reflexión sobre las mejores formas de convivencia y la búsqueda
de iniciativas para optimizar el proceso educativo en cada centro educativo; iii) afirmar las
prácticas democráticas en la educación como forma de replicar el espíritu del proceso de
elaboración de las instrucciones del año XIII
Se busca que en el desarrollo del trabajo se logren niveles de involucramiento de todos
los actores del centro educativo, potenciando las iniciativas individuales en una
perspectiva grupal, regional y nacional. Por esto en el concurso importa tanto el
producto obtenido como la forma en que se realiza la construcción del mismo.
“20 Instrucciones para mi centro educativo”
Primera etapa
La participación será por centro educativo. Cada centro presentará un trabajo colectivo

2. que consistirá en la elaboración y selección de 20 instrucciones que busquen mejorar su
funcionamiento mediante propuestas de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
Los pasos previstos para la organización de la elaboración del trabajo son:
_ Cada clase elaborará un proyecto proponiendo 20 instrucciones en tal sentido para su
centro.
_ Luego se realizará una asamblea del centro donde cada delegado de clase lleve la
propuesta de su grupo. Se realizará un intercambio sobre las distintas propuestas de
todas las clases y los delegados elegirán entre las mismas, las 20 instrucciones para su
centro. Se analizará cada instrucción por separado, pudiendo resultar el producto final el
compendio de varias de las propuestas iniciales. Cada centro recibirá un banner con las
instrucciones finalmente elaboradas.
Segunda etapa
_ Cada departamento centralizará en una página web los trabajos finales de sus centros
educativos. En la misma podrán ser visualizadas todas las producciones que realizaron
los centros de educación primaria y media que participaron. Cada centro educativo
elegirá una instrucción de las elaboradas en su centro para que lo represente en la
votación virtual a nivel departamental. Es decir que el número de instrucciones para
votar a nivel departamental será correlativo al número de centros participantes.
Cada Director/a tendrá una clave para acceder al sitio virtual para ingresar la
instrucción seleccionada.
Luego, mediante una votación virtual realizada por los estudiantes, se seleccionará una
instrucción realizada en nivel primario y otra de nivel medio para que represente a su
departamento a nivel nacional.
Tercera etapa
Cada departamento tendrá un delegado de primaria y otro de enseñanza media para leer
y fundamentar brevemente las recomendaciones seleccionadas por su departamento.
Esta representación departamental deberá surgir del centro educativo con las
instrucciones más votadas.
En el mes de abril de 2014 se realizará en todo el país una asamblea por departamento

3. en la que se presentarán los resultados a ese nivel y una asamblea nacional (facilitada
por comunicación virtual) en la que los delegados de los 19 departamentos leerán y
fundamentarán las instrucciones elegidas. La fecha de estas dos asambleas coincidirá
con las fechas de las célebres asambleas artiguistas de 1811.
Cabe acotar que el rol de los docentes en todo este proceso será decisivo, sin por ello
afectar los niveles de autonomía y libertad en la participación de los alumnos, en directa
consonancia con las ideas artiguistas.

4. A las autoridades:
Participan CETP, CES, CEIP.
1. Cada Subsistema deberá nombrar a un responsable de llevar adelante el mismo y
realizar las comunicaciones con los centros educativos.
Se realizó el contacto con los responsables de informática de cada susbsitema:
CEIP Conrado Gambetta
CES Sergio Di Pascua
CETP Raquel Aguilar
2. Estos técnicos necesitan autorización para pasar la base de datos de los alumnos
con la
finalidad de que puedan acceder al sitio web para votar.
3. Definir en cada subsistema quien realizará el agrupamiento temático de las
instrucciones subidas al sitio WEB. En CEIP lo realizarán las Inspecciones
Departamentales.