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   Nombre del proyecto:


        “Una acción…
     Múltiples soluciones”
   Escuela:
      Escuela Secundaria Técnica Industrial Número 100



   Maestro guía:
      MTRA. ARIANNA A. GONZALEZ ALVAREZ
      LIC. FERNANDA IRENE USCANGA


   Director de la escuela:
      PROFR. RUBEN AGUIRRE GIL


   Localidad:
      Cotaxtla, Veracruz
SENTIMOS
       ¿Qué problemas existen en la comunidad?

    Esa fue la primera pregunta que nos hicimos como
    equipo, y eran varias respuestas, entre ellas:

•   Existía mucha basura en la escuela y daba un mal
    aspecto
•   No teníamos un lugar donde comer ya que la
    cooperativa es muy pequeña, nos sentábamos en
    barditas, nos pegaba el sol, se nos caía la comida o
    simplemente comíamos parados
•   No existe equipo de computo en la escuela para
    ayudarnos con nuestras tareas y como casi todos
    vivimos en comunidades no tenemos acceso a
    internet, así que solo tenemos el de la escuela pero
    las maquinas están obsoletas
Mucha basura.. A la
    basura!



                                  Comemos
                                     en
                                  barditas..
                                   Hasta
                                  parados!




                                               Equipo de computo
                                                    obsoleto
                       No hay
                        lugar
                       donde
                      comer, la
                      cooperati
                      va es muy
                      pequeña
IMAGINAMOS
     Después de mucho analizar, tratamos de
     enlazar todos los problemas partiendo de una
     solución:
                                      Crear una aula comedero de estilo
                                                ambientalista
                    Se obtienen
                   recursos para

                                      Se adquiere un equipo de computo




   La basura                                     ¡Una acción
                     Ya una vez
existente en la
                  separado todo, se                Múltiples
 comunidad se
                    vende a una                   soluciones!
separa en PET,
                     empresa de
    Cartón .
                      reciclaje
   Aluminio
HICIMOS
 El trabajo en equipo fue fundamental,
  tuvimos que invitar a nuestros compañeros y
  padres de familia a que separáramos la
  basura, la recolectaran de sus comunidades y
  la donaran a la escuela para así obtener
  recursos necesarios para cubrir nuestras
  necesidades.
 Nunca imaginamos que de la BASURA se
  pudiera obtener tanto…
¡¡Le sacamos jugo
   a la basura!!
 Una vez recolectado el material y vendido, los
  recursos se invirtieron para que se pudieran
  multiplicar, y con ello organizamos una tómbola
  donde hubo premios y pudimos aumentar
  nuestro capital para lograr nuestras metas!!
 Aprendimos a ser autosuficientes
Ya con los recursos en mano.. Ubicamos el
 espacio ideal donde pudiera existir un
 espacio para “nosotros”, que nos conectara
 con la naturaleza
   Cuando encontramos el lugar, con ayuda de
    padres de Familia, cotizamos precios,
    compramos material…
Al final se construyo la tan esperada AULA
                COMEDERO..
También queríamos que el aula
reflejara el sentido ambiental por
el cual fue creada, que no olvidara
sus orígenes y decidimos pintarla
de colores naturales e incluso el
mobiliario con recursos naturales..
COMPARTIMOS
 Y así llego el gran día, se invito a toda la
comunidad a la gran inauguración se dio las
      gracias a todos y cada uno de los
compañeros que participamos y al fin vimos
reflejado lo que comenzó como un sueño…
   Cortamos el listón e hicimos entrega a la
    escuela y a nuestros compañeros de UNA
     LAPTOP que nos ayudara a todos con
                 nuestras tareas..
EN RESUMEN…

   Resolvimos 3 problemas en una sola línea.
                                              Se contribuyo a la compra de
      Acabamos con la   Construimos un aula      una LAPTOP para que
          basura            comedero               podamos realizar
                                                    investigaciones


   Y todo lo resolvimos recolectando basura, separándola
    y vendiéndola.

   C0n esta acción logramos solucionar nuestros
    problemas mas próximos y nos beneficiamos TODOS!!!

                   ¿Por qué?
   Porque…Ya no hay basura, pues todos aprendimos a
    separarla e incluso se sigue recolectando para obtener
    recursos para otras carencias que tuviese la comunidad.

   Porque… Tenemos un lugar donde compartir con nuestros
    amigos, tomar los alimentos y convivir con la naturaleza, y
    lo mas importante es NUESTRO nosotros lo creamos de la
    imaginación

   Porque… Contamos con un equipo de computo que
    funciona al 100% y podemos acceder a internet de manera
    rápida, sin preocuparnos porque no llegue la señal, el
    mouse se descomponga o la maquina se colapse

En pocas palabras:



           LO
        LOGRAMOS!!
Una acción, múltiples soluciones

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Una acción, múltiples soluciones

  • 1. Nombre del proyecto: “Una acción… Múltiples soluciones”  Escuela:  Escuela Secundaria Técnica Industrial Número 100  Maestro guía:  MTRA. ARIANNA A. GONZALEZ ALVAREZ  LIC. FERNANDA IRENE USCANGA  Director de la escuela:  PROFR. RUBEN AGUIRRE GIL  Localidad:  Cotaxtla, Veracruz
  • 2. SENTIMOS ¿Qué problemas existen en la comunidad? Esa fue la primera pregunta que nos hicimos como equipo, y eran varias respuestas, entre ellas: • Existía mucha basura en la escuela y daba un mal aspecto • No teníamos un lugar donde comer ya que la cooperativa es muy pequeña, nos sentábamos en barditas, nos pegaba el sol, se nos caía la comida o simplemente comíamos parados • No existe equipo de computo en la escuela para ayudarnos con nuestras tareas y como casi todos vivimos en comunidades no tenemos acceso a internet, así que solo tenemos el de la escuela pero las maquinas están obsoletas
  • 3. Mucha basura.. A la basura! Comemos en barditas.. Hasta parados! Equipo de computo obsoleto No hay lugar donde comer, la cooperati va es muy pequeña
  • 4. IMAGINAMOS Después de mucho analizar, tratamos de enlazar todos los problemas partiendo de una solución: Crear una aula comedero de estilo ambientalista Se obtienen recursos para Se adquiere un equipo de computo La basura ¡Una acción Ya una vez existente en la separado todo, se Múltiples comunidad se vende a una soluciones! separa en PET, empresa de Cartón . reciclaje Aluminio
  • 5. HICIMOS  El trabajo en equipo fue fundamental, tuvimos que invitar a nuestros compañeros y padres de familia a que separáramos la basura, la recolectaran de sus comunidades y la donaran a la escuela para así obtener recursos necesarios para cubrir nuestras necesidades.  Nunca imaginamos que de la BASURA se pudiera obtener tanto…
  • 6. ¡¡Le sacamos jugo a la basura!!
  • 7.  Una vez recolectado el material y vendido, los recursos se invirtieron para que se pudieran multiplicar, y con ello organizamos una tómbola donde hubo premios y pudimos aumentar nuestro capital para lograr nuestras metas!!  Aprendimos a ser autosuficientes
  • 8. Ya con los recursos en mano.. Ubicamos el espacio ideal donde pudiera existir un espacio para “nosotros”, que nos conectara con la naturaleza
  • 9. Cuando encontramos el lugar, con ayuda de padres de Familia, cotizamos precios, compramos material…
  • 10. Al final se construyo la tan esperada AULA COMEDERO..
  • 11. También queríamos que el aula reflejara el sentido ambiental por el cual fue creada, que no olvidara sus orígenes y decidimos pintarla de colores naturales e incluso el mobiliario con recursos naturales..
  • 12. COMPARTIMOS  Y así llego el gran día, se invito a toda la comunidad a la gran inauguración se dio las gracias a todos y cada uno de los compañeros que participamos y al fin vimos reflejado lo que comenzó como un sueño…
  • 13. Cortamos el listón e hicimos entrega a la escuela y a nuestros compañeros de UNA LAPTOP que nos ayudara a todos con nuestras tareas..
  • 14.
  • 15. EN RESUMEN…  Resolvimos 3 problemas en una sola línea. Se contribuyo a la compra de Acabamos con la Construimos un aula una LAPTOP para que basura comedero podamos realizar investigaciones  Y todo lo resolvimos recolectando basura, separándola y vendiéndola.  C0n esta acción logramos solucionar nuestros problemas mas próximos y nos beneficiamos TODOS!!! ¿Por qué?
  • 16. Porque…Ya no hay basura, pues todos aprendimos a separarla e incluso se sigue recolectando para obtener recursos para otras carencias que tuviese la comunidad.  Porque… Tenemos un lugar donde compartir con nuestros amigos, tomar los alimentos y convivir con la naturaleza, y lo mas importante es NUESTRO nosotros lo creamos de la imaginación  Porque… Contamos con un equipo de computo que funciona al 100% y podemos acceder a internet de manera rápida, sin preocuparnos porque no llegue la señal, el mouse se descomponga o la maquina se colapse En pocas palabras: LO LOGRAMOS!!