El documento describe un proyecto llevado a cabo por estudiantes para reducir la contaminación en su escuela a través del reciclaje y reutilización de desechos. El proyecto incluyó actividades como separar la basura orgánica de la inorgánica, elaborar objetos con materiales reciclados, y crear una huerta escolar utilizando composta hecha de desechos orgánicos. El objetivo final era mantener limpias las instalaciones de la escuela y crear conciencia en la comunidad sobre los problemas de la contaminación y formas de
"PRESENTACIÓN DEL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE CONCIENCIA AMBIENTAL EN COMUNIDADES EDUCATIVAS DE LA PRIMERA INFANCIA PARA FAVORECER LA CULTURA DEL RECICLAJE”
Presentación del Jardín infantil Vista Alegre de la comuna de Cerrillos, Santiago, en el Seminario de Educación Ambiental, Educación Parvularia y Gestión de Resiudos y Energía", organizado por el Ministerio del Medio Ambiente y la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) el 30 de septiembre de 2014
"PRESENTACIÓN DEL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE CONCIENCIA AMBIENTAL EN COMUNIDADES EDUCATIVAS DE LA PRIMERA INFANCIA PARA FAVORECER LA CULTURA DEL RECICLAJE”
Presentación del Jardín infantil Vista Alegre de la comuna de Cerrillos, Santiago, en el Seminario de Educación Ambiental, Educación Parvularia y Gestión de Resiudos y Energía", organizado por el Ministerio del Medio Ambiente y la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) el 30 de septiembre de 2014
LAS BOTELLAS PLÁSTICAS COMO ALTERNATIVA ARTÍSTICA Y LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
PROYECTO DE AULA EN TIC
COMPUTADORES PARA EDUCAR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL TESORO
SEDE LAS ROCAS
LÍBANO – TOLIMA
DOCENTE
SEGUNDO IMBACUAL
2012
La sede Santa Helena, ubicada en la Zona rural del Municipio de Tibu (N de Santander) que a pesar de estar a orillas de la carretera se ve afectada por los transeúntes quienes arrojan sus basuras en su paso, por lo que se pone de manifiesto la necesidad de buscar a partir del medio donde se encuentran estas basuras, herramientas metodológicas, que basadas en el diario vivir de los estudiantes permitan a éstos no solo generar conocimiento sino aplicarlo a sus actividades diarias generando en ellos la conciencia ambiental que les permita descontaminar caminos y poder darle un buen uso a esas basuras etc.
LAS BOTELLAS PLÁSTICAS COMO ALTERNATIVA ARTÍSTICA Y LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
PROYECTO DE AULA EN TIC
COMPUTADORES PARA EDUCAR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL TESORO
SEDE LAS ROCAS
LÍBANO – TOLIMA
DOCENTE
SEGUNDO IMBACUAL
2012
La sede Santa Helena, ubicada en la Zona rural del Municipio de Tibu (N de Santander) que a pesar de estar a orillas de la carretera se ve afectada por los transeúntes quienes arrojan sus basuras en su paso, por lo que se pone de manifiesto la necesidad de buscar a partir del medio donde se encuentran estas basuras, herramientas metodológicas, que basadas en el diario vivir de los estudiantes permitan a éstos no solo generar conocimiento sino aplicarlo a sus actividades diarias generando en ellos la conciencia ambiental que les permita descontaminar caminos y poder darle un buen uso a esas basuras etc.
Summary of my skills,
Annual Budgeting & Quarterly re-forecasts (prepare, present and manage), review and highlight gaps.
Variance analysis with cost & revenue drivers.
Analysis of monthly business performance and comparing against budgets and objectives.
Re-forecasting the sales, profit and loss and cash flow during the year
Monthly Financial Flash, Financial Statements, Management accounts and submission in SAP BPC
Commentary on Financial results with variance analysis to Budget/Forecast & Financial commentary in SOX (MRP)
Develop, implement and manage support systems to deliver an accurate and cost effective management information (Assess, develop and implement financial controls across the business)
Advanced Excel / Access database (interfacing database with excel for quick analysis of financials)
Constant mentoring and developing the team of 6. Manage performance by setting up Performance Plans and periodical review
Review Tax computation done by external service provider
Checking FRS102 compliance and adapt changes
Experience in consolidation of extreme volume of finance data for the production of various management reports and system implementation (migration from Ms Navision to Ms Navision Dynamics). Experience in the implementation of non-finance system (network mailtrack system which is the mail tracking mainframe system between hubs).
myFOLK is an android application which was implemented as a group project. This presentation shows its graphical interface and some main functionality.
Apresentação com uma breve introdução a geolocalização e API de geolocalização. Demonstra um exemplo prático de como obter as coordenadas do usuário e renderizar um mapa do google indicando a posição do mesmo.
Trabajar desde la escuela la problemática de la basura en la . Una ciudad limpia, una ciudad saludable+sustentable. El proyecto se propone, impulsar desde el aula, con actividades de investigación, conocer como es el tratamiento de los residuos, su ruta, el comportamiento de los vecinos, que se hace desde el Gobierno, como se puede mejorar.
2. En la comunidad varias son las problemáticas que afectan, tales como
el alcoholismo, drogadicción, mala alimentación, contaminación,
entre otras. Se tomo la decisión de aportar nuestra ayuda para
empezar un cambio en relación a la contaminación, dando el ejemplo
a nuestros padres y sociedad en general manteniendo limpias las
instalaciones de nuestra escuela.
El reciclaje, reducción y reutilización de los desechos cotidianos de la
escuela fue una inquietud que surgió al observar la cantidad de basura
originada durante la clase y el tiempo de recreo, por lo que se planeo
un proyecto que diera solución a dicha problemática, además de
ayudar a la alimentación diaria.
3. Los cinco participantes estuvimos platicando y comenzamos a elaborar el
proyecto que se llevaría a cabo tomando en cuenta la opinión de nuestros
compañeros.
Con el desarrollo de este proyecto pretendíamos que las instalaciones del
centro educativo estuvieran limpias y así poder estar en un ambiente de
aprendizaje sano.
Asimismo, con nuestro ejemplo se quería que la comunidad tuviera
conciencia sobre los problemas que la contaminación podía traer en la salud y
supiera los distintos usos que se les puede dar a muchos materiales que a
veces pensamos ya no nos sirven de nada.
Todo esto es con el fin de que la cantidad de basura disminuyera y así las
escuelas, calles, parques, centros recreativos y nuestras casas estuvieran
limpias al reciclar y reutilizar nuestros desechos.
Del mismo modo, pretendíamos mejorar la alimentación en nuestras casas.
4. Se nos ocurrieron muchas formas de solucionar la problemática, por lo
que muchas ideas fueron propuestas y al final decidimos cuales eran
las indicadas para llevar a cabo, de igual forma decidimos que cada
grado tendría la responsabilidad de planificar alguna de las
actividades, y la organización quedo de la siguiente manera:
* Operaciones hormiga ( quinto grado)
* Separar basura orgánica de la inorgánica (cuarto grado)
* Elaboración de objetos con los desechos recolectados (sexto grado)
* Demostración de botes de basura realizados con material reciclado
(todos los grados)
* Realizaruna «huerta escolar» utilizando la materia orgánica de la
escuela con ayuda de los padres de familia (segundo y tercer grado)
9. Huerto escolar
Se pidió la ayuda de los padres de familia mediante una platica
informativa, en donde se organizaron equipos de trabajo:
10. Huerto escolar
Esta fue nuestra actividad final en la que concentramos
la reutilización, reciclaje y reducción de desechos:
Así estaba el área destinada para ser el terreno de siembra: