Una notebook para todos... reformado.
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El documento discute la brecha digital entre las generaciones más viejas y las más jóvenes en términos del uso de la tecnología en la educación. Presenta encuestas que muestran que la mayoría de los docentes están de acuerdo con el uso de las TIC en el aula pero sienten que existe una brecha entre ellos y las TIC. Argumenta que es un desafío para los docentes incorporar las tecnologías pero que con esfuerzo pueden reducir esta brecha y que herramientas como los glosarios en línea les dan más opciones para en
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Asesoria en el uso de las tic en informática
Este documento discute el papel importante que están asumiendo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que es necesario capacitar a los profesores en el uso de las TIC para que puedan aprovecharlas en el aula y elevar la calidad de la enseñanza. También resalta la necesidad de cambiar los formatos de entrega de contenidos y los procesos de enseñanza para adaptarse a los nuevos avances digitales.
Camino a la reforma educativa
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De la reforma educativa!!!
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de los principales cambios propuestos a la reforma educativa, incluyendo una mayor integración de asignaturas, el uso de tecnologías como computadoras e internet, y una evaluación que considere más habilidades del estudiante más allá de lo académico. Los maestros tendrán que adaptarse a estos nuevos enfoques y hacer un mayor uso de la tecnología en sus clases.
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Nuevas tecnologías en el aula
El documento discute los aspectos positivos y negativos del uso de recursos didácticos y nuevas tecnologías en la enseñanza. Entre los aspectos positivos se encuentran la conectividad social, alejarse de métodos clásicos, motivar a alumnos y profesores, y aumentar la participación e independencia. Los aspectos negativos incluyen que los profesores pueden no estar familiarizados con las tecnologías, los centros pueden no tener los recursos económicos para implementarlas, y las tecnologías pueden distraer a
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Martha telléz
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Ventajas en inconvenientes en el uso de las tic
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Módulo 6, primera tarea
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Ventajas del uso de la web 2.0 diapositiva
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10 charla
El documento describe un nuevo programa del Ministerio de Educación que ofrece una educación de calidad y alimentación a estudiantes sobresalientes. La autora está de acuerdo con enfocarse en el potencial de cada estudiante en lugar de etiquetarlos. Sin embargo, discrepa con que el programa no pueda expandirse debido a su alto costo. Sugiere que el Ministerio busque formas económicas de implementar el programa a nivel provincial para que más estudiantes se beneficien a largo plazo.
Trabajo final hugo
Esta presentacion es un resumen de nuestra posicion sobre el uso de las herramientas tecnologicas en el aula.
Presentacion de maruja
El Gobierno Vasco ha creado un portal llamado www.hiru.com para que los padres ayuden a sus hijos con las tareas escolares. El portal no es único y existen iniciativas similares en Cataluña, Argentina y Chile. El documento argumenta que necesitamos cambios en lo que y cómo enseñamos a los estudiantes para prepararlos mejor para el siglo XXI.
Reflexión sobre la utilización o no de las ti cs en el aula
El documento analiza la utilización de las TICs en el aula. Señala que algunos profesores no las usan debido a desconocimiento sobre su aplicación educativa o porque creen que solo sirven para entretenimiento. Sin embargo, las tecnologías pueden usarse para objetivos educativos y hacer el aprendizaje más entretenido y duradero. Aunque algunos profesores replican métodos tradicionales, los más creativos encuentran formas de incorporar las tecnologías para enseñar con mayor variedad de herramientas y preparar a los
JAMES THORNE Y MANUELITA SAENZ
Este documento presenta una breve historia de Manuelita Sáenz y su matrimonio con James Thorne, un comerciante británico. Manuelita se casa con James aunque no lo quiere para usar su posición y conexiones comerciales para ayudar a la causa de la independencia de Venezuela, distribuyendo comunicados y obteniendo información sobre quien apoya la independencia.
Dfsi
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Introducción a redes 8
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15muestra
Presentación proyectada en la primera sesión de trabajo de profesores de la 15ª Muestra de Teatro Escolar del Ayuntamiento de Sevilla. Asesores Tomás del Rey y Eva Labrador.
Manoharan
The document discusses how speech technologies can be used to increase productivity, reduce waste, and lower costs in industrial processes and information technology. It argues that speech recognition and natural language processing will have major impacts over the next 15 years. It also summarizes several references on speech technologies and their applications.
Uso de tablas, texto y imágenes en
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Qué es un blog
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Cómo insertar un video en blogger
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