IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS SOBRE EL MEDIO
                     AMBIENTE
ECOLOGIA
 El termino ecología se comenzó a utilizar a la mitad del
 siglo XlX .
DEFINICIONES DE ECOLOGIA
 ERNST HEINRICH HACKEL: biólogo alemán, la ecología es total de
  relaciones de los animales con sus medios ambientes orgánicos e
  inorgánicos.

 CHARLES J. ELTON. Es el estudio científico de las interacciones que
  regulan la distribución y la abundancia de los organismos

 EUGENE ODUM: la ciencia de la ecología trata sobre los ambientes de
  todas las plantas y animales y no solo de los humanos.
Ciencias afines
 Fisiología: Es la ciencia biológica que estudia las funciones de los seres orgánicos vivos.


 Genética: Es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se
  transmite de generación en generación.

 Evolución: Es el conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado
  la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común.

 Conducta animal: Aquí se analizarán diversos aspectos de la Biología del comportamiento de
  los animales domésticos y silvestres, la relación humano-animal y la Patología clínica asociada
  a diversos tipos de desequilibrios conductuales.
EL ECOSISTEMA
 Un ecosistema es un sistema natural que está
formado por un conjunto de organismos vivos y el
       medio físico donde se relacionan.
FLUJO DE ENERGIA
 Para que un ecosistema funcione, necesita de un
 aporte energético que llega a la biosfera en
 forma, principalmente, de energía luminosa, la cual
 proviene del Sol y a la que se le llama
 comúnmente flujo de energía
CICLOS BIOGEOQUIMICOS
        movimiento de cantidades masivas
de carbono, nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodi
 o, azufre, fósforo, potasio, y otros elementos entre los
                 seres vivos y el ambiente
EL BOSQUE COMO ECOSISTEMA
   El bosque es un ejemplo de ecosistema pues se
 compone de aire, suelo, agua, y especies particulares
                           de
animales, pájaros, insecto, microorganismos, plantas y
                        arboles.
¿Porqué es importante comprender
   el concepto de ecosistema?
  Todos los componentes están interrelacionados es
   esencial para la vida, ya que todos los seres vivos
             necesitamos del ecosistema.
Servicios ambientales
    La expresión servicio natural o servicio
 ambiental designa a cada una de las utilidades que
  la naturaleza proporciona a la humanidad en su
conjunto, o a una población local, desde un punto de
                  vista económico.
Fenómenos naturales
 Son cambios en la naturaleza que se dan solos sin la
                intervención humana.
Unidad 1
 El impacto creciente de las actividades humanas
  en la naturaleza está provocando una acelerada
            pérdida de los ecosistemas
Cambios que alteran las
       condiciones
   físicas, químicas o
biológicas del ambiente
y que afectan cualquier
      forma de vida.
Es la alteración que se produce en
el ambiente cuando se lleva a cabo
     un proyecto o actividad.
Paso 1.- Estudio de Impacto
     Ambiental (EIA)




                              Paso 2.- Declaración de
                               Impacto Ambiental
                                       (DIA)
Pérdida de la biodiversidad
AIRE   AGUA   SUELO
Contaminación                Pobreza




Pérdida de los recursos   Rápida urbanización
      naturales
Actividades antropogénicas: historia y
           consecuencias

  antropogénico se refiere a los efectos, procesos o
     materiales que son el resultado de actividades
     humanas a diferencia de los que tienen causas
            naturales sin influencia humana.
 Normalmente se usa para describir contaminaciones
     ambientales en forma de desechos químicos o
    biológicos como consecuencia de las actividades
  económicas, tales como la producción de dióxido de
     carbono por consumo de combustibles fósiles.
OLAS DE DESARROLLO
La especie humana ha experimentado hasta ahora dos
              grandes olas de cambio:

                Revolución agrícola.


     El nacimiento de la civilización industrial.
 En aquellos lejanos tiempos, nuestros antepasados
    subsistieron a partir de la caza y de la pesca y
           recolección de frutos silvestres.



 El transito de la sociedad recolectora a la sociedad
 agrícola significo el comienzo de la alteración de los
                       ecosistemas.
 El siguiente cambio , que constituyo el modelo de vida
      basado en la agricultura por otro basado en la
  industria, volvió a incrementar la cantidad de energía
  que podía ser capturada y utilizada , esta vez en forma
   de combustibles fósiles procesados al servicio de las
                         maquina.
Medio ambiente y salud
 Las condiciones del medio ambiente contribuyen a
  determinar si las personas gozan, o no de buena salud
  y cuan larga será su vida.
 Las condiciones del medio ambiente contribuyen , en
  gran medida , con las enfermedades contagiosas en su
  mayoría con las respiratorias.

Unidad 1

  • 1.
    IMPACTO DE LASACTIVIDADES HUMANAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE
  • 2.
    ECOLOGIA  El terminoecología se comenzó a utilizar a la mitad del siglo XlX .
  • 3.
    DEFINICIONES DE ECOLOGIA ERNST HEINRICH HACKEL: biólogo alemán, la ecología es total de relaciones de los animales con sus medios ambientes orgánicos e inorgánicos.  CHARLES J. ELTON. Es el estudio científico de las interacciones que regulan la distribución y la abundancia de los organismos  EUGENE ODUM: la ciencia de la ecología trata sobre los ambientes de todas las plantas y animales y no solo de los humanos.
  • 4.
    Ciencias afines  Fisiología:Es la ciencia biológica que estudia las funciones de los seres orgánicos vivos.  Genética: Es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación.  Evolución: Es el conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común.  Conducta animal: Aquí se analizarán diversos aspectos de la Biología del comportamiento de los animales domésticos y silvestres, la relación humano-animal y la Patología clínica asociada a diversos tipos de desequilibrios conductuales.
  • 5.
    EL ECOSISTEMA  Unecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan.
  • 6.
    FLUJO DE ENERGIA Para que un ecosistema funcione, necesita de un aporte energético que llega a la biosfera en forma, principalmente, de energía luminosa, la cual proviene del Sol y a la que se le llama comúnmente flujo de energía
  • 7.
    CICLOS BIOGEOQUIMICOS  movimiento de cantidades masivas de carbono, nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodi o, azufre, fósforo, potasio, y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente
  • 8.
    EL BOSQUE COMOECOSISTEMA  El bosque es un ejemplo de ecosistema pues se compone de aire, suelo, agua, y especies particulares de animales, pájaros, insecto, microorganismos, plantas y arboles.
  • 9.
    ¿Porqué es importantecomprender el concepto de ecosistema?  Todos los componentes están interrelacionados es esencial para la vida, ya que todos los seres vivos necesitamos del ecosistema.
  • 10.
    Servicios ambientales  La expresión servicio natural o servicio ambiental designa a cada una de las utilidades que la naturaleza proporciona a la humanidad en su conjunto, o a una población local, desde un punto de vista económico.
  • 11.
    Fenómenos naturales  Soncambios en la naturaleza que se dan solos sin la intervención humana.
  • 12.
  • 13.
     El impactocreciente de las actividades humanas en la naturaleza está provocando una acelerada pérdida de los ecosistemas
  • 14.
    Cambios que alteranlas condiciones físicas, químicas o biológicas del ambiente y que afectan cualquier forma de vida.
  • 15.
    Es la alteraciónque se produce en el ambiente cuando se lleva a cabo un proyecto o actividad.
  • 16.
    Paso 1.- Estudiode Impacto Ambiental (EIA) Paso 2.- Declaración de Impacto Ambiental (DIA)
  • 17.
    Pérdida de labiodiversidad
  • 18.
    AIRE AGUA SUELO
  • 19.
    Contaminación Pobreza Pérdida de los recursos Rápida urbanización naturales
  • 20.
    Actividades antropogénicas: historiay consecuencias  antropogénico se refiere a los efectos, procesos o materiales que son el resultado de actividades humanas a diferencia de los que tienen causas naturales sin influencia humana.  Normalmente se usa para describir contaminaciones ambientales en forma de desechos químicos o biológicos como consecuencia de las actividades económicas, tales como la producción de dióxido de carbono por consumo de combustibles fósiles.
  • 22.
    OLAS DE DESARROLLO Laespecie humana ha experimentado hasta ahora dos grandes olas de cambio:  Revolución agrícola.  El nacimiento de la civilización industrial.
  • 23.
     En aquelloslejanos tiempos, nuestros antepasados subsistieron a partir de la caza y de la pesca y recolección de frutos silvestres.  El transito de la sociedad recolectora a la sociedad agrícola significo el comienzo de la alteración de los ecosistemas.
  • 24.
     El siguientecambio , que constituyo el modelo de vida basado en la agricultura por otro basado en la industria, volvió a incrementar la cantidad de energía que podía ser capturada y utilizada , esta vez en forma de combustibles fósiles procesados al servicio de las maquina.
  • 25.
    Medio ambiente ysalud  Las condiciones del medio ambiente contribuyen a determinar si las personas gozan, o no de buena salud y cuan larga será su vida.  Las condiciones del medio ambiente contribuyen , en gran medida , con las enfermedades contagiosas en su mayoría con las respiratorias.