La historia constitucional de Venezuela ha sido agitada, con 25 constituciones aprobadas desde 1811. La Constitución de 1999 es la actual y única aprobada mediante referéndum. Establece un estado social, democrático y federal, y garantiza derechos como la libre expresión, comunicación e información.

1. PROYECTO NACIONAL Y
NUEVA CIUDADANIA
GRUPO 10 – SECCION T.I-INF-
T2

2. • VISION HISTORICA CONSTITUCIONAL DE VENEZUELA
La historia constitucional venezolana, que se inicia coetáneamente al
constitucionalismo español (e incluso antes, toda vez que su primera
Constitución data de 21 de diciembre de 1811) es extraordinariamente
agitada ya que es posible constatar un total de 25 textos
constitucionales (1811, 1819, 1821, 1830, 1857, 1858, 1864, 1874,
1881, 1891, 1893, 1901, 1904, 1909, 1914, 1922, 1925, 1928, 1929,
1931, 1936, 1945, 1947, 1953, 1961 y 1999). Evidentemente un buen
número de tales textos no constituyen otra cosa que una mera
cobertura jurídica con apariencia de constitución para justificar el poder
de caudillos o dictadores militares; de otra parte, también hay que
advertir, para matizar esta afirmación inicial , que en la tradición
constitucional venezolana no ha existido hasta épocas recientes el
mecanismo de la reforma parcial, por lo que con frecuencia se reviste
como nueva constitución lo que materialmente no ha sido más que una
puntual modificación de algunos preceptos constitucionales. No
obstante, todo ello no es óbice para que la mera enumeración de los
textos formalmente constitucionales revele una ajetreada historia
política y una escasa consolidación de las ideas constitucionales.

3. • La Constitución de
Venezuela de 1811 fue
la primera Constitución
de Venezuela,
promulgada y redactada
por Cristobal
Mendoza y Juan
German Roscio, siendo
sancionada por el
Congreso Constituyente
de 1811 en la ciudad
de Caracas el día 21 de
diciembre de 1811.
• Fue derogada el 21 de
julio de 1812 por la
capitulación
de Francisco de
Miranda en San Mateo.
La constitución tuvo una
vigencia de un año.

4. • Esta Constitución le fue
aprobada la Enmienda N° 1
por el Congreso Nacional,
fue Sancionada el 9 de
mayo de 1973, promulgada
el 11 del mismo mes y año,
y publicada en la Gaceta
Oficial N° 1585 del 11 de
mayo de 1973. Su objetivo
fue inhabilitar al ex-
dictador Marcos Pérez
Jiménez de ser
electo Presidente de la
República o desempeñar
cargos parlamentarios ante
el Congreso.
• Constitución de caracter
federal aprobada el 23 de
enero de 1961 por
el Congreso de la
República durante la
presidencia de Rómulo
Betancourt. Estuvo vigente
38 años hasta que fue
derogada por la aprobación
de la Constitución de 1999
mediante Referendum
popular el 15 de
diciembre de 1999,
Establece el principio de
inviolabilidad de la
Constitución.

5. • Texto constitucional vigente y único que ha sido
aprobado mediante referéndum popular el 15 de
diciembre de 1999 y promulgado por una Asamblea
Constituyente el 30 de diciembre de 1999, durante la
presidencia de Hugo Chávez. Establece que Venezuela
es un Estado Social de Derecho y de Justicia,
Democrático y Federal.

6. • A esta Constitución acuerdo se propuso la
modificación de 34 artículos de la Constitución
de 1999 mediante Reforma, modificaciones que
fueron rechazadas en un referendum revocatorio
por el pueblo venezolano. Luego se propuso una
Enmienda de 5 artículos (160, 162, 174, 192 y
230) la cual fue aprobada, con el fin de permitir la
reelección inmediata de cualquier cargo de
elección popular de manera continua o
indefinida, en un nuevo referendum donde quedó
definida la reelección presidencial y todos los
cargos de elección popular.

9. • FORMAL
Se denomina democracia
formal aquél sistema
político donde las
normas constitucionales
han previsto una
separación de los
poderes legislativo,
ejecutivo y judicial,
reservando a la
soberanía popular la
elección del primero
mediante sufragio libre,
igual, universal, directo
y secreto.
• PROFUNDA
Será aquella que no solo
haga y mantenga los
hombres y mujeres
libres, si no (y también),
iguales. Es más, creo
que únicamente en la
profundidad de la
democracia se pueden
hallar formulas de
equidad
razonables, de igualda
d, eso sí, ni uniforme ni
forzada.

10. • Democracia participativa es una expresión
amplia que se suele referir a formas
dedemocracia en las que los ciudadanos tienen
una mayor participación en la toma de
decisiones políticas que la que les otorga
tradicionalmente la democracia representativa.

11. • El gobierno de la República Bolivariana de Venezuela y
de las entidades políticas que la componen es y será
siempre democrático, participativo, electivo,
descentralizado, alternativo, responsable, pluralista y de
mandatos revocables.

12. • La Constitución es la norma suprema y el fundamento
del ordenamiento jurídico. Todas las personas y los
órganos que ejercen el Poder Público están sujetos a
esta Constitución.

13. • Toda persona tiene derecho a expresar
libremente sus pensamientos, sus ideas u
opiniones de viva voz, por escrito o
mediante cualquier otra forma de expresión,
y de hacer uso para ello de cualquier medio
de comunicación y difusión, sin que pueda
establecerse censura. Quien haga uso de
este derecho asume plena responsabilidad
por todo lo expresado. No se permite el
anonimato, ni la propaganda de guerra, ni
los mensajes discriminatorios, ni los que
promuevan la intolerancia religiosa.

14. • ARTICULO 58
La comunicación es libre y plural,
y comporta los deberes y
responsabilidades que indique
la ley. Toda persona tiene
derecho a la información
oportuna, veraz e imparcial, sin
censura, de acuerdo con los
principios de esta Constitución,
así como a la réplica y
rectificación cuando se vea
afectada directamente por
informaciones inexactas o
agraviantes. Los niños, niñas y
adolescentes tienen derecho a
recibir información adecuada
para su desarrollo integral.
• ARTICULO 108
• Los medios de comunicación
social, públicos y privados,
deben contribuir a la formación
ciudadana. El Estado
garantizará servicios públicos
de radio, televisión y redes de
bibliotecas y de informática,
con el fin de permitir el acceso
universal a la información. Los
centros educativos deben
incorporar el conocimiento y
aplicación de las nuevas
tecnologías, de sus
innovaciones, según los
requisitos que establezca la ley.