SlideShare una empresa de Scribd logo
music
  Holidays
                               traditions
    and
celebrations


                 What are        Typical
Myths and      the Cultural       food
 legends        Elements?

                                 religion

  Languages       Traditonal
                   clothes
People around the world
PICTIONARY:




Cristmas tree                             Samba
                    Folk music:




           Party                  Water balloon
custumes                      parade




presents   Traditional food     Trick or treat
Cognate Words
 Recuerda que las palabras cognadas son aquellas
  que se escriben igual en Español e Inglés y tienen
 el mismo significado en ambos idiomas pero que se
               pronuncian diferentes.
                      Ejemplo:
     hotel - television - formal - informal -
                regural -   irregular

 También hay palabras cognadas que le puede faltar o
sobrar una letra pero que su sentido es bien entendible
                  en Español e Inglés.
                       Ejemplo:
   Present -       classical - roamntic - music
        Respectable - respect -      agressor.
También hay palabras cognadas que terminan en u n sufijo
              diferente ¨ ty , er , fy , ated¨

                        Ejemplo:
     Importer - idenfify - complicated - formality

          Y otros que tienen una letra invertida.

                       Ejemplo:
     Educator - education - refrigerator - negative

Pero cuidado, existen palabras que te pueden confundir en
su significado porque tienen mucho parecido al Español o
 Inglés, pero éstas palabras tienen otro significado. Éstas
   palabras se llaman falsos cognados o falsos amigos.
  Para estar siempre seguro del significado y para evitar
cometer errores o quedar mal cuando hablas en Inglés, es
       preferible que consultes antes el diccionario.
He aquí unos ejemplos de falsos amigos o
           falsos cognados:
 Exit significa salida no éxito. Éxito en Inglés es success.
Carpet significa alfombra , ésta palabra se puede confundir
 al traducir o interpretar al Español. Carpeta en Inglés en
                            folder.
    En Chile existe la palabra once que se puede llegar a
  confundir con el número once que en Inglés es eleven y
también con la palabra once ( uáns ) que significa: una vez.

 La palabra soap y soup tienen significados diferentes por
tanto ten mucho cuidado con lo que vayas a pedir ,ya que si
tu realmente lo que quieres es sopa , no digas soap porque
                  estarías pidiendo jabón
                   Soap ( sóap ) = jabón
                   Soup ( súp ) = sopa
               I want soup : Yo quiero sopa.
               I want soap : Yo quiero jabón.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

B4 cambiar la gramatical
B4 cambiar la gramaticalB4 cambiar la gramatical
B4 cambiar la gramatical
julian barrera gallego
 
Academia Cervantes
Academia CervantesAcademia Cervantes
Academia Cervantes
kk DeLujo
 
La lengua de cervantes
La lengua de cervantesLa lengua de cervantes
La lengua de cervantesJ.J.
 
Power Point Pedagogia Kiko
Power Point Pedagogia KikoPower Point Pedagogia Kiko
Power Point Pedagogia Kikopatriydiego
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
Liceo del Valle
 
Heterogenéricos
Heterogenéricos Heterogenéricos
Heterogenéricos
Awdrey Santos
 
Presentacion del tema_de_ingles_andry
Presentacion del tema_de_ingles_andryPresentacion del tema_de_ingles_andry
Presentacion del tema_de_ingles_andryandrymarinez02
 
CHILENISMOS
CHILENISMOSCHILENISMOS
CHILENISMOS
Vaalee94
 
Español de chile 2 pragmática
Español de chile 2  pragmáticaEspañol de chile 2  pragmática
Español de chile 2 pragmáticayadia21
 
33334213 nuestro idioma
33334213 nuestro idioma33334213 nuestro idioma
33334213 nuestro idiomaRegina Franco
 
Nuestro idioma
Nuestro idiomaNuestro idioma
Nuestro idioma
Bernardo Ramirez
 
Nuestro idioma
Nuestro idiomaNuestro idioma
Nuestro idioma
llidi
 
Nuestro idioma
Nuestro idiomaNuestro idioma
Nuestro idioma
llidi
 
Nuestro idioma
Nuestro idioma Nuestro idioma
Nuestro idioma sitayanis
 
Paula cabrera 4ºb. trabajo faltas de ortografía
Paula cabrera 4ºb. trabajo faltas de ortografíaPaula cabrera 4ºb. trabajo faltas de ortografía
Paula cabrera 4ºb. trabajo faltas de ortografíaPaula Cabrera
 

La actualidad más candente (20)

B4 cambiar la gramatical
B4 cambiar la gramaticalB4 cambiar la gramatical
B4 cambiar la gramatical
 
Academia Cervantes
Academia CervantesAcademia Cervantes
Academia Cervantes
 
La lengua de cervantes
La lengua de cervantesLa lengua de cervantes
La lengua de cervantes
 
Power Point Pedagogia Kiko
Power Point Pedagogia KikoPower Point Pedagogia Kiko
Power Point Pedagogia Kiko
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
 
Castellano
CastellanoCastellano
Castellano
 
Heterogenéricos
Heterogenéricos Heterogenéricos
Heterogenéricos
 
Presentacion del tema_de_ingles_andry
Presentacion del tema_de_ingles_andryPresentacion del tema_de_ingles_andry
Presentacion del tema_de_ingles_andry
 
CHILENISMOS
CHILENISMOSCHILENISMOS
CHILENISMOS
 
Español de chile 2 pragmática
Español de chile 2  pragmáticaEspañol de chile 2  pragmática
Español de chile 2 pragmática
 
Quantifiers
QuantifiersQuantifiers
Quantifiers
 
33334213 nuestro idioma
33334213 nuestro idioma33334213 nuestro idioma
33334213 nuestro idioma
 
Nuestro idioma
Nuestro idiomaNuestro idioma
Nuestro idioma
 
Nuestro idioma
Nuestro idiomaNuestro idioma
Nuestro idioma
 
Nuestro idioma
Nuestro idiomaNuestro idioma
Nuestro idioma
 
Nuestro idioma
Nuestro idiomaNuestro idioma
Nuestro idioma
 
Nuestro idioma
Nuestro idiomaNuestro idioma
Nuestro idioma
 
Nuestro idioma
Nuestro idioma Nuestro idioma
Nuestro idioma
 
Paula cabrera 4ºb. trabajo faltas de ortografía
Paula cabrera 4ºb. trabajo faltas de ortografíaPaula cabrera 4ºb. trabajo faltas de ortografía
Paula cabrera 4ºb. trabajo faltas de ortografía
 
Lesson 1 vocabulary
Lesson 1 vocabularyLesson 1 vocabulary
Lesson 1 vocabulary
 

Destacado

Java Tech Day 2009 - Developing Cloud Computing Applications With Java
Java Tech Day 2009 - Developing Cloud Computing Applications With JavaJava Tech Day 2009 - Developing Cloud Computing Applications With Java
Java Tech Day 2009 - Developing Cloud Computing Applications With Java
Shlomo Swidler
 
Hsp70 and Hsp90
Hsp70 and Hsp90 Hsp70 and Hsp90
Hsp70 and Hsp90 Avin Snyder
 
Capacidad de degradación xenobióticas por microorganismos aislados de
Capacidad de degradación xenobióticas por microorganismos aislados deCapacidad de degradación xenobióticas por microorganismos aislados de
Capacidad de degradación xenobióticas por microorganismos aislados de
luismontoyabiologia
 
Proyectos de casas - Servicio de Arquitectura
Proyectos de casas - Servicio de ArquitecturaProyectos de casas - Servicio de Arquitectura
Proyectos de casas - Servicio de Arquitectura
Oscar Salas Aguilar
 
pantalla de internet exploer
pantalla de internet exploerpantalla de internet exploer
pantalla de internet exploerFranklin Ch
 
Second-life codigo SL
Second-life codigo SLSecond-life codigo SL
Second-life codigo SL
HMC6999
 
The case for social business small
The case for social business   smallThe case for social business   small
The case for social business small
Purple Spinnaker
 
Les économies d'énergie au quotidien (conférence du 15 novembre 2012)
Les économies d'énergie au quotidien (conférence du 15 novembre 2012)Les économies d'énergie au quotidien (conférence du 15 novembre 2012)
Les économies d'énergie au quotidien (conférence du 15 novembre 2012)Centre Urbain - Stadswinkel
 
CONAPREF 2016
CONAPREF 2016CONAPREF 2016
CONAPREF 2016
RC Consulting
 
Sin garantias
Sin garantiasSin garantias
Sin garantias
Mayra Salazar
 
Solicitud Beca Fundación Mapfre
Solicitud Beca Fundación MapfreSolicitud Beca Fundación Mapfre
Solicitud Beca Fundación Mapfre
Cext
 
Family office elite magazine Spring 15
Family office elite magazine Spring 15Family office elite magazine Spring 15
Family office elite magazine Spring 15
Ty Murphy
 
Universidad pedagógica nacional tarea juank
Universidad pedagógica nacional tarea juankUniversidad pedagógica nacional tarea juank
Universidad pedagógica nacional tarea juankMiriam Ortiz
 
Ficheroasperger 131029134514-phpapp01-131111064300-phpapp01
Ficheroasperger 131029134514-phpapp01-131111064300-phpapp01Ficheroasperger 131029134514-phpapp01-131111064300-phpapp01
Ficheroasperger 131029134514-phpapp01-131111064300-phpapp01M CARMEN MARCO GARCIA
 
question and answers for IIT JEE
question and answers for IIT JEEquestion and answers for IIT JEE
question and answers for IIT JEE
jairameshbabu
 
"La emoción en el proceso creativo"
"La emoción en el proceso creativo""La emoción en el proceso creativo"
"La emoción en el proceso creativo"
Universidad del Pacífico
 
Evolución en el marketing, de la emoción a la inteligencia
Evolución en el marketing, de la emoción a la inteligenciaEvolución en el marketing, de la emoción a la inteligencia
Evolución en el marketing, de la emoción a la inteligencia
Meritxell Castells
 
Using Goals, Goal Metrics and Rollup Queries in Microsoft Dynamics CRM 2011
Using Goals, Goal Metrics and Rollup Queries in Microsoft Dynamics CRM 2011Using Goals, Goal Metrics and Rollup Queries in Microsoft Dynamics CRM 2011
Using Goals, Goal Metrics and Rollup Queries in Microsoft Dynamics CRM 2011
C5 Insight
 

Destacado (20)

Caminos
CaminosCaminos
Caminos
 
Java Tech Day 2009 - Developing Cloud Computing Applications With Java
Java Tech Day 2009 - Developing Cloud Computing Applications With JavaJava Tech Day 2009 - Developing Cloud Computing Applications With Java
Java Tech Day 2009 - Developing Cloud Computing Applications With Java
 
Hsp70 and Hsp90
Hsp70 and Hsp90 Hsp70 and Hsp90
Hsp70 and Hsp90
 
Capacidad de degradación xenobióticas por microorganismos aislados de
Capacidad de degradación xenobióticas por microorganismos aislados deCapacidad de degradación xenobióticas por microorganismos aislados de
Capacidad de degradación xenobióticas por microorganismos aislados de
 
Proyectos de casas - Servicio de Arquitectura
Proyectos de casas - Servicio de ArquitecturaProyectos de casas - Servicio de Arquitectura
Proyectos de casas - Servicio de Arquitectura
 
pantalla de internet exploer
pantalla de internet exploerpantalla de internet exploer
pantalla de internet exploer
 
Second-life codigo SL
Second-life codigo SLSecond-life codigo SL
Second-life codigo SL
 
The case for social business small
The case for social business   smallThe case for social business   small
The case for social business small
 
Rsf 2016 part-2-en
Rsf 2016 part-2-enRsf 2016 part-2-en
Rsf 2016 part-2-en
 
Les économies d'énergie au quotidien (conférence du 15 novembre 2012)
Les économies d'énergie au quotidien (conférence du 15 novembre 2012)Les économies d'énergie au quotidien (conférence du 15 novembre 2012)
Les économies d'énergie au quotidien (conférence du 15 novembre 2012)
 
CONAPREF 2016
CONAPREF 2016CONAPREF 2016
CONAPREF 2016
 
Sin garantias
Sin garantiasSin garantias
Sin garantias
 
Solicitud Beca Fundación Mapfre
Solicitud Beca Fundación MapfreSolicitud Beca Fundación Mapfre
Solicitud Beca Fundación Mapfre
 
Family office elite magazine Spring 15
Family office elite magazine Spring 15Family office elite magazine Spring 15
Family office elite magazine Spring 15
 
Universidad pedagógica nacional tarea juank
Universidad pedagógica nacional tarea juankUniversidad pedagógica nacional tarea juank
Universidad pedagógica nacional tarea juank
 
Ficheroasperger 131029134514-phpapp01-131111064300-phpapp01
Ficheroasperger 131029134514-phpapp01-131111064300-phpapp01Ficheroasperger 131029134514-phpapp01-131111064300-phpapp01
Ficheroasperger 131029134514-phpapp01-131111064300-phpapp01
 
question and answers for IIT JEE
question and answers for IIT JEEquestion and answers for IIT JEE
question and answers for IIT JEE
 
"La emoción en el proceso creativo"
"La emoción en el proceso creativo""La emoción en el proceso creativo"
"La emoción en el proceso creativo"
 
Evolución en el marketing, de la emoción a la inteligencia
Evolución en el marketing, de la emoción a la inteligenciaEvolución en el marketing, de la emoción a la inteligencia
Evolución en el marketing, de la emoción a la inteligencia
 
Using Goals, Goal Metrics and Rollup Queries in Microsoft Dynamics CRM 2011
Using Goals, Goal Metrics and Rollup Queries in Microsoft Dynamics CRM 2011Using Goals, Goal Metrics and Rollup Queries in Microsoft Dynamics CRM 2011
Using Goals, Goal Metrics and Rollup Queries in Microsoft Dynamics CRM 2011
 

Similar a Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations. copia

Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations.
Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations.Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations.
Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations.mayiya39
 
Instant immersion basic book
Instant immersion basic bookInstant immersion basic book
Instant immersion basic book
shunntwo
 
El sistema de la lengua actualizada
El sistema de la lengua actualizadaEl sistema de la lengua actualizada
El sistema de la lengua actualizada
javilasan
 
(Presentación) material de léxico y lenguaje para módulo 5
(Presentación) material de léxico y lenguaje para módulo 5(Presentación) material de léxico y lenguaje para módulo 5
(Presentación) material de léxico y lenguaje para módulo 5Tamara Guillemot Calderón
 
TEMA 2 - LA LENGUA Y SUS HABLANTES. LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO. LOS RECURS...
TEMA 2 - LA LENGUA Y SUS HABLANTES. LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO. LOS RECURS...TEMA 2 - LA LENGUA Y SUS HABLANTES. LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO. LOS RECURS...
TEMA 2 - LA LENGUA Y SUS HABLANTES. LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO. LOS RECURS...
ME PP
 
Lenguaje exposición
Lenguaje exposiciónLenguaje exposición
Lenguaje exposiciónhilde121893
 
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA  IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA
Carlos Campaña Montenegro
 
Material de léxico y lenguaje
Material de léxico y lenguajeMaterial de léxico y lenguaje
Material de léxico y lenguaje
Elizabeth Garcia
 
69169 aulas espanhol-
69169 aulas espanhol-69169 aulas espanhol-
69169 aulas espanhol-Angelo-Dias
 
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
EmanuelFelipedeOlive
 
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
JeffersonPereira360732
 
Cognados como una de las tecnicas para extraer idea principal
Cognados como una de las tecnicas para extraer idea principalCognados como una de las tecnicas para extraer idea principal
Cognados como una de las tecnicas para extraer idea principal
Suhaila Temponi Moncada
 
Manual Español Neutro - Mauro Martinez
Manual Español Neutro - Mauro MartinezManual Español Neutro - Mauro Martinez
Manual Español Neutro - Mauro Martinez
Mauro Martínez
 
Ecuatoriano
EcuatorianoEcuatoriano
Ecuatoriano
jabando
 
Los verbos parte 1.pptx
Los verbos parte 1.pptxLos verbos parte 1.pptx
Los verbos parte 1.pptx
VivianaMariaVieiravi
 
Lengua y cultura raúl á}ila
Lengua y cultura raúl á}ilaLengua y cultura raúl á}ila
Lengua y cultura raúl á}ila
Josefina Reyes Acala
 
Morf 6Flex num.gen Deriv.aum.dim .pptx
Morf 6Flex num.gen Deriv.aum.dim                .pptxMorf 6Flex num.gen Deriv.aum.dim                .pptx
Morf 6Flex num.gen Deriv.aum.dim .pptx
brianjars
 
Uso del diccionario, cognados y afijos
Uso del diccionario, cognados y afijosUso del diccionario, cognados y afijos
Uso del diccionario, cognados y afijosAurimar Hernandez B.
 
Let 011 Unidad VIm.docx
Let 011 Unidad VIm.docxLet 011 Unidad VIm.docx
Let 011 Unidad VIm.docx
ManuelkinFeliz
 
Variantes del Español Dominicano
Variantes del Español DominicanoVariantes del Español Dominicano
Variantes del Español Dominicano
RandyRBR Beato Rodriguez
 

Similar a Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations. copia (20)

Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations.
Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations.Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations.
Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations.
 
Instant immersion basic book
Instant immersion basic bookInstant immersion basic book
Instant immersion basic book
 
El sistema de la lengua actualizada
El sistema de la lengua actualizadaEl sistema de la lengua actualizada
El sistema de la lengua actualizada
 
(Presentación) material de léxico y lenguaje para módulo 5
(Presentación) material de léxico y lenguaje para módulo 5(Presentación) material de léxico y lenguaje para módulo 5
(Presentación) material de léxico y lenguaje para módulo 5
 
TEMA 2 - LA LENGUA Y SUS HABLANTES. LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO. LOS RECURS...
TEMA 2 - LA LENGUA Y SUS HABLANTES. LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO. LOS RECURS...TEMA 2 - LA LENGUA Y SUS HABLANTES. LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO. LOS RECURS...
TEMA 2 - LA LENGUA Y SUS HABLANTES. LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO. LOS RECURS...
 
Lenguaje exposición
Lenguaje exposiciónLenguaje exposición
Lenguaje exposición
 
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA  IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA
 
Material de léxico y lenguaje
Material de léxico y lenguajeMaterial de léxico y lenguaje
Material de léxico y lenguaje
 
69169 aulas espanhol-
69169 aulas espanhol-69169 aulas espanhol-
69169 aulas espanhol-
 
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
 
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
Artigos determinados e indeterminados, eufonia, contrações e combinações (pre...
 
Cognados como una de las tecnicas para extraer idea principal
Cognados como una de las tecnicas para extraer idea principalCognados como una de las tecnicas para extraer idea principal
Cognados como una de las tecnicas para extraer idea principal
 
Manual Español Neutro - Mauro Martinez
Manual Español Neutro - Mauro MartinezManual Español Neutro - Mauro Martinez
Manual Español Neutro - Mauro Martinez
 
Ecuatoriano
EcuatorianoEcuatoriano
Ecuatoriano
 
Los verbos parte 1.pptx
Los verbos parte 1.pptxLos verbos parte 1.pptx
Los verbos parte 1.pptx
 
Lengua y cultura raúl á}ila
Lengua y cultura raúl á}ilaLengua y cultura raúl á}ila
Lengua y cultura raúl á}ila
 
Morf 6Flex num.gen Deriv.aum.dim .pptx
Morf 6Flex num.gen Deriv.aum.dim                .pptxMorf 6Flex num.gen Deriv.aum.dim                .pptx
Morf 6Flex num.gen Deriv.aum.dim .pptx
 
Uso del diccionario, cognados y afijos
Uso del diccionario, cognados y afijosUso del diccionario, cognados y afijos
Uso del diccionario, cognados y afijos
 
Let 011 Unidad VIm.docx
Let 011 Unidad VIm.docxLet 011 Unidad VIm.docx
Let 011 Unidad VIm.docx
 
Variantes del Español Dominicano
Variantes del Español DominicanoVariantes del Español Dominicano
Variantes del Español Dominicano
 

Más de mayiya39

Unit 1 comic strip a school new year
Unit 1 comic strip a school new yearUnit 1 comic strip a school new year
Unit 1 comic strip a school new yearmayiya39
 
Review of contents 6to basico greetings
Review  of contents 6to basico greetingsReview  of contents 6to basico greetings
Review of contents 6to basico greetingsmayiya39
 
There is and there are
There is  and there areThere is  and there are
There is and there aremayiya39
 
Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.mayiya39
 
Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.
mayiya39
 
Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.mayiya39
 
English review of contents
English review of contentsEnglish review of contents
English review of contentsmayiya39
 
English review of contents
English review of contentsEnglish review of contents
English review of contents
mayiya39
 
The vowels and consonants
The vowels and consonantsThe vowels and consonants
The vowels and consonantsmayiya39
 
There is and there are
There is  and there areThere is  and there are
There is and there are
mayiya39
 
There is and there are
There is  and there areThere is  and there are
There is and there are
mayiya39
 
The articles
The articles  The articles
The articles
mayiya39
 
The commands and classroom language
The commands and classroom languageThe commands and classroom language
The commands and classroom languagemayiya39
 

Más de mayiya39 (13)

Unit 1 comic strip a school new year
Unit 1 comic strip a school new yearUnit 1 comic strip a school new year
Unit 1 comic strip a school new year
 
Review of contents 6to basico greetings
Review  of contents 6to basico greetingsReview  of contents 6to basico greetings
Review of contents 6to basico greetings
 
There is and there are
There is  and there areThere is  and there are
There is and there are
 
Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.
 
Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.
 
Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.Tutorial para crear brochures en word.
Tutorial para crear brochures en word.
 
English review of contents
English review of contentsEnglish review of contents
English review of contents
 
English review of contents
English review of contentsEnglish review of contents
English review of contents
 
The vowels and consonants
The vowels and consonantsThe vowels and consonants
The vowels and consonants
 
There is and there are
There is  and there areThere is  and there are
There is and there are
 
There is and there are
There is  and there areThere is  and there are
There is and there are
 
The articles
The articles  The articles
The articles
 
The commands and classroom language
The commands and classroom languageThe commands and classroom language
The commands and classroom language
 

Último

PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 

Último (20)

PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 

Unit 1 cultural elements. lesson 1 hollidays and celebrations. copia

  • 1.
  • 2.
  • 3. music Holidays traditions and celebrations What are Typical Myths and the Cultural food legends Elements? religion Languages Traditonal clothes
  • 5. PICTIONARY: Cristmas tree Samba Folk music: Party Water balloon
  • 6. custumes parade presents Traditional food Trick or treat
  • 7. Cognate Words Recuerda que las palabras cognadas son aquellas que se escriben igual en Español e Inglés y tienen el mismo significado en ambos idiomas pero que se pronuncian diferentes. Ejemplo: hotel - television - formal - informal - regural - irregular También hay palabras cognadas que le puede faltar o sobrar una letra pero que su sentido es bien entendible en Español e Inglés. Ejemplo: Present - classical - roamntic - music Respectable - respect - agressor.
  • 8. También hay palabras cognadas que terminan en u n sufijo diferente ¨ ty , er , fy , ated¨ Ejemplo: Importer - idenfify - complicated - formality Y otros que tienen una letra invertida. Ejemplo: Educator - education - refrigerator - negative Pero cuidado, existen palabras que te pueden confundir en su significado porque tienen mucho parecido al Español o Inglés, pero éstas palabras tienen otro significado. Éstas palabras se llaman falsos cognados o falsos amigos. Para estar siempre seguro del significado y para evitar cometer errores o quedar mal cuando hablas en Inglés, es preferible que consultes antes el diccionario.
  • 9. He aquí unos ejemplos de falsos amigos o falsos cognados: Exit significa salida no éxito. Éxito en Inglés es success. Carpet significa alfombra , ésta palabra se puede confundir al traducir o interpretar al Español. Carpeta en Inglés en folder. En Chile existe la palabra once que se puede llegar a confundir con el número once que en Inglés es eleven y también con la palabra once ( uáns ) que significa: una vez. La palabra soap y soup tienen significados diferentes por tanto ten mucho cuidado con lo que vayas a pedir ,ya que si tu realmente lo que quieres es sopa , no digas soap porque estarías pidiendo jabón Soap ( sóap ) = jabón Soup ( súp ) = sopa I want soup : Yo quiero sopa. I want soap : Yo quiero jabón.