Les invitamos a registrarse a nuestra pagina www.portalvitae.com donde podran comenzar a utilizar todos estos beneficios y asi poder encontrar el trabajo que siempre has querido.
No olviden dejarnos sus comentarios y descargar la presentacion para disfrutarla a detalle.
Actualmente el vendedor para ser exitoso tiene a su alcance herramientas poderosas, en LinkedIn puedes capacitar a tu fuerza de ventas para que se relacione con todas las industrias o segmentos del mercado meta de la empresa, imagina que en dos días de trabajo, pueda planear el líder de ventas los discursos de venta que se mostraran gratuitamente a todos los integrantes de la red de profesionales, ejecutivos y empresas con las que cada vendedor se ha relacionado, a esto me refiero cuando expreso "poderosa herramienta de ventas"
Personal Digital Branding - Tu Marca Personal en InternetRaúl Rodríguez
"El mundo es un escenario", decía William Shakespeare. Y en esta época se cumple a la perfección con el Internet y su audiencia global. Tú tienes algo que decir y puedes controlar lo que Google dice acerca de ti. Con una guía y la asesoría adecuada.
Linkedin curso verano 2014 maria_sanchez Orientate y planifica tu futuro
Taller de Redes Profesionales - " A nova procura de emprego" .. del curso de verano en la UDC año 2014: Oriéntate e planifica o teu futuro
Exprimiendo Linkedin para buscar empleo te ayuda a gestionar tus contactos profesionales para localizar y alcanzar al target profesional de tu interés para generar reuniones de networking que te sitúen ante tu target directivo de interés
Las redes sociales se pueden convertir en un gran aliado en la búsqueda de empleo. Saber utilizarlas es imprescindible para conseguir nuestro objetivo de empleabilidad.
En esta pequeña presentación hablo de la cultura y valores 2.0 que deben tener en cuenta a la hora de manejarse en las redes sociales.
Después hablo de algunas redes sociales profesionales, dedicando más tiempo a LinkedIn. Para pasar a hablar de otras redes sociales que aunque no son profesionales, pueden tener este objetivo. Este es el caso de Twitter.
Espero que sea de ayuda y quedo a vuestra disposición para resolver cualquier duda que os pueda surgir.
@Arantxado
El documento describe los cambios en el proceso de reclutamiento y selección de personal debido a la influencia de las redes sociales y el entorno digital. Explica que los reclutadores ahora interactúan más con la comunidad en línea, buscan activamente candidatos investigando sus perfiles en redes sociales, y realizan entrevistas a través de medios digitales. También señala que los candidatos deben promocionarse como una marca personal utilizando redes sociales y manteniendo un perfil profesional actualizado, además de participar activamente en
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Las redes sociales se pueden convertir en un gran aliado en la búsqueda de empleo. Saber utilizarlas es imprescindible para conseguir nuestro objetivo de empleabilidad.
En esta pequeña presentación hablo de la cultura y valores 2.0 que deben tener en cuenta a la hora de manejarse en las redes sociales.
Después hablo de algunas redes sociales profesionales, dedicando más tiempo a LinkedIn. Para pasar a hablar de otras redes sociales que aunque no son profesionales, pueden tener este objetivo. Este es el caso de Twitter.
Espero que sea de ayuda y quedo a vuestra disposición para resolver cualquier duda que os pueda surgir.
@Arantxado
El documento describe los cambios en el proceso de reclutamiento y selección de personal debido a la influencia de las redes sociales y el entorno digital. Explica que los reclutadores ahora interactúan más con la comunidad en línea, buscan activamente candidatos investigando sus perfiles en redes sociales, y realizan entrevistas a través de medios digitales. También señala que los candidatos deben promocionarse como una marca personal utilizando redes sociales y manteniendo un perfil profesional actualizado, además de participar activamente en
Este documento describe cómo la escuela enseña valores cívicos y hábitos para convivir en sociedad. Los estudiantes aprenden que deben prepararse académicamente para desempeñar un papel como ciudadanos, y la escuela les enseña a adquirir conocimientos, valores cívicos y hábitos de convivencia para interactuar con compañeros, profesores y personal de la escuela. Además, la escuela les enseña a aceptar las normas de la institución que fueron creadas con la participación de todos los miemb
La CPU o unidad central de procesamiento es el componente principal de una computadora que interpreta instrucciones de programas y procesa datos. Junto con la memoria principal y dispositivos de entrada/salida, la CPU proporciona la capacidad de programar una computadora digital. Un microprocesador es un CPU fabricado con circuitos integrados. La pantalla muestra información y su tamaño se mide en diagonal; la proporción de aspecto indica la relación entre el ancho y alto. El teclado utiliza teclas mecánicas o interruptores electrónicos para enviar inform
Este documento contiene la planeación educativa de una clase impartida por la profesora Lourdes Daniela Delgado Morales a sus estudiantes del grupo 1 "D". El video mostraba a una maestra culpándose por una niña que dejó la escuela, y los estudiantes discuten elementos rescatables como el cambio de actitud de la maestra y cómo desarrolla las materias. El papel del docente es tratar de usar los recursos disponibles para hacer la clase divertida a pesar del contexto institucional.
Una iniciativa llamada INCORUÑA ha colocado obras de arte de varios artistas coruñeses en 16 contenedores apilados en los jardines de Méndez Núñez en el centro de La Coruña. Las obras expuestas incluyen escultura, fotografía, cine, grabado y arte urbano. La exhibición estará abierta hasta el 9 de junio.
La CPU es el componente principal de una computadora que interpreta instrucciones de programas y procesa datos. Junto con la memoria y dispositivos de entrada/salida, la CPU proporciona la capacidad de programar una computadora digital. El tamaño de la pantalla se mide en diagonal y la proporción de aspecto indica la relación entre el ancho y alto. Un teclado utiliza teclas mecánicas o interruptores electrónicos para enviar información a la computadora. Un ratón detecta su movimiento en dos dimensiones y controla un puntero en la pantalla.
El documento describe un programa para un microcontrolador PIC que lee valores analógicos de un sensor, los convierte a digitales usando un convertidor analógico-digital (ADC), y muestra el valor digital en una pantalla LCD junto con el rango de voltaje correspondiente, usando diferentes valores en un puerto para indicar el rango. El programa inicializa el ADC, la pantalla LCD y un temporizador, y en un bucle infinito lee continuamente el sensor ADC, convierte el valor, y lo muestra en la pantalla LCD junto con el rango de voltaje determinado.
Este documento describe un proyecto educativo que utiliza Facebook para enseñar vocabulario en inglés relacionado con rutinas diarias a estudiantes de tercer año. El proyecto incluye actividades como ver videos, completar ejercicios interactivos, y crear presentaciones y videos propios para practicar el vocabulario y la gramática en tiempo presente simple. El objetivo es aprovechar las redes sociales como herramientas de aprendizaje colaborativo mientras se enseña a los estudiantes a usarlas de manera segura y privada
Este documento trata sobre la evaluación en el segundo ciclo de infantil. Explica que la evaluación debe ser global, continua y formativa para ajustarse a cada alumno, utilizando principalmente la observación directa y los diarios de clase. También establece que la evaluación servirá para identificar los aprendizajes y el nivel de desarrollo de cada niño.
Sistemas digitales II - Capitulo 12 final-UNFVJose Bondia
El documento describe el funcionamiento de una pila de memoria en un microprocesador. Una pila de memoria utiliza parte de la memoria del sistema como una pila, con un registro que apunta a la dirección de memoria superior. Las operaciones de inserción y extracción implican incrementar o decrementar este registro y escribir o leer datos en la dirección apuntada. Las pilas permiten el uso eficiente de subrutinas y interrupciones en los microprocesadores.
La comunicación es el intercambio de ideas, sentimientos y pensamientos que nos permite expresarnos y conocernos mejor a nosotros mismos, a los demás y al mundo. La asertividad es la capacidad de expresar sentimientos e ideas de manera clara y respetuosa, respetando los derechos de los demás. Para desarrollar la asertividad, es importante escuchar activamente, elegir las palabras adecuadas, ponerse en el lugar del otro y comunicarse sin miedo pero de forma que no ofenda.
Np el ii congreso nacional de formación de oferta y demanda será gratuitoincoruna
El documento anuncia la celebración del II Congreso Nacional de Formación de Oferta y Demanda, que tendrá lugar los días 28 y 29 de mayo en A Coruña. El congreso y las conferencias serán gratuitas, aunque los cursos paralelos tendrán un coste de 250 euros. Contará con la participación de expertos en formación y gestión de recursos humanos de toda España para mostrar novedades en este sector.
Jesús huerta de soto el pensamiento económico en la antigua greciaDaniel Diaz
El documento analiza el pensamiento económico en la antigua Grecia. Los filósofos griegos no comprendieron el orden espontáneo del mercado y favorecieron el estatismo. Sócrates, Platón y Aristóteles criticaron el comercio y la actividad empresarial. Algunos pensadores como Hesíodo y los sofistas fueron más liberales, pero la mayoría de intelectuales griegos despreciaron el mercado y promovieron el control estatal de la economía.
El sistema circulatorio transporta la sangre rica en oxígeno y nutrientes desde el corazón a través de las arterias, y devuelve la sangre pobre en oxígeno a través de las venas. Consta de un circuito mayor que transporta la sangre por todo el cuerpo y un circuito menor que la transporta a los pulmones para su oxigenación. Los órganos clave son el corazón muscular que bombea la sangre, las arterias que la llevan lejos del corazón, y las venas que la devuelven.
Mañana se inaugura el III Fleamarket incoruñaincoruna
El documento habla sobre la tercera edición del Fleamarket incoruña, un mercado que se celebrará del 30 de abril al 3 de mayo en el hotel NH Hesperia de A Coruña. Contará con 21 expositores en 18 habitaciones del hotel y ofrecerá productos de moda, complementos, fotografía, decoración y proyectos de I+D gallego. También incluirá dos talleres de maquillaje y decoración. El mercado será de acceso libre y gratuito de 11-14h y 17-21h, e incluirá una
Luis larrain . javier hurtado . pedro ramirez ecología de mercadoDaniel Diaz
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento narra la historia de Segismundo, un príncipe encerrado en una torre por orden de su padre el rey Basilio. Segismundo sueña con escapar de su encierro y gobernar el reino, mientras reflexiona sobre la naturaleza ilusoria de la vida y cómo todos, ricos y pobres, sueñan con su posición en la vida. Al final, Segismundo concluye que toda la vida es un sueño y que los sueños mismos no son más que sueños.
Este documento habla sobre el tutor y la familia. Define conceptos clave como familia, profesor tutor y tutoría. Explica las funciones del tutor según la ley y otras adicionales. También cubre temas como la planificación de sesiones de tutoría, la relación tutor-estudiante y tutor-familia, y la participación de los padres en la educación.
Este documento describe cómo realizar tablas de contingencias, tablas de frecuencias y representar gráficos en el programa SPSS. Se trabajará con una matriz de datos para analizar la relación entre variables nominales y realizar estadísticos descriptivos de variables como el sexo, edad y nivel de estudios. Se explica el procedimiento para crear diferentes tipos de gráficos como diagramas de sectores, barras, histogramas y cajas.
El documento describe las experiencias y reflexiones de un estudiante de magisterio durante su práctica docente. Algunos de los puntos principales discutidos incluyen: 1) La importancia de conocer a los estudiantes individualmente para comprender sus historias y circunstancias de vida; 2) Los desafíos de trabajar con estudiantes que tenían baja autoestima, problemas de conducta y dificultades para aprender; y 3) Cómo tratar a los estudiantes con respeto y afecto fue fundamental para mejorar su aprendizaje y motivación.
Web 2.0 para buscar empleo y Face to Face para conseguirloEva Herrero
Este documento discute el uso de las redes sociales y el internet para buscar empleo. Explica que las redes sociales como LinkedIn son útiles para construir una red profesional y atraer oportunidades de empleo, mientras que las entrevistas cara a cara siguen siendo importantes para conseguir un trabajo. También recomienda diseñar una estrategia para promover una marca personal coherente tanto en línea como fuera de línea.
Uniworking - Marca personal para la búsqueda de empleoEspacio Joven Uni
Conoce las claves para desarrollar tu marca personal y trazar tu estrategia en redes en la búsqueda de empleo.
Espacio Joven Uni en colaboración con Esesa, te presentan los talleres Uniworking.
Este documento describe cómo la escuela enseña valores cívicos y hábitos para convivir en sociedad. Los estudiantes aprenden que deben prepararse académicamente para desempeñar un papel como ciudadanos, y la escuela les enseña a adquirir conocimientos, valores cívicos y hábitos de convivencia para interactuar con compañeros, profesores y personal de la escuela. Además, la escuela les enseña a aceptar las normas de la institución que fueron creadas con la participación de todos los miemb
La CPU o unidad central de procesamiento es el componente principal de una computadora que interpreta instrucciones de programas y procesa datos. Junto con la memoria principal y dispositivos de entrada/salida, la CPU proporciona la capacidad de programar una computadora digital. Un microprocesador es un CPU fabricado con circuitos integrados. La pantalla muestra información y su tamaño se mide en diagonal; la proporción de aspecto indica la relación entre el ancho y alto. El teclado utiliza teclas mecánicas o interruptores electrónicos para enviar inform
Este documento contiene la planeación educativa de una clase impartida por la profesora Lourdes Daniela Delgado Morales a sus estudiantes del grupo 1 "D". El video mostraba a una maestra culpándose por una niña que dejó la escuela, y los estudiantes discuten elementos rescatables como el cambio de actitud de la maestra y cómo desarrolla las materias. El papel del docente es tratar de usar los recursos disponibles para hacer la clase divertida a pesar del contexto institucional.
Una iniciativa llamada INCORUÑA ha colocado obras de arte de varios artistas coruñeses en 16 contenedores apilados en los jardines de Méndez Núñez en el centro de La Coruña. Las obras expuestas incluyen escultura, fotografía, cine, grabado y arte urbano. La exhibición estará abierta hasta el 9 de junio.
La CPU es el componente principal de una computadora que interpreta instrucciones de programas y procesa datos. Junto con la memoria y dispositivos de entrada/salida, la CPU proporciona la capacidad de programar una computadora digital. El tamaño de la pantalla se mide en diagonal y la proporción de aspecto indica la relación entre el ancho y alto. Un teclado utiliza teclas mecánicas o interruptores electrónicos para enviar información a la computadora. Un ratón detecta su movimiento en dos dimensiones y controla un puntero en la pantalla.
El documento describe un programa para un microcontrolador PIC que lee valores analógicos de un sensor, los convierte a digitales usando un convertidor analógico-digital (ADC), y muestra el valor digital en una pantalla LCD junto con el rango de voltaje correspondiente, usando diferentes valores en un puerto para indicar el rango. El programa inicializa el ADC, la pantalla LCD y un temporizador, y en un bucle infinito lee continuamente el sensor ADC, convierte el valor, y lo muestra en la pantalla LCD junto con el rango de voltaje determinado.
Este documento describe un proyecto educativo que utiliza Facebook para enseñar vocabulario en inglés relacionado con rutinas diarias a estudiantes de tercer año. El proyecto incluye actividades como ver videos, completar ejercicios interactivos, y crear presentaciones y videos propios para practicar el vocabulario y la gramática en tiempo presente simple. El objetivo es aprovechar las redes sociales como herramientas de aprendizaje colaborativo mientras se enseña a los estudiantes a usarlas de manera segura y privada
Este documento trata sobre la evaluación en el segundo ciclo de infantil. Explica que la evaluación debe ser global, continua y formativa para ajustarse a cada alumno, utilizando principalmente la observación directa y los diarios de clase. También establece que la evaluación servirá para identificar los aprendizajes y el nivel de desarrollo de cada niño.
Sistemas digitales II - Capitulo 12 final-UNFVJose Bondia
El documento describe el funcionamiento de una pila de memoria en un microprocesador. Una pila de memoria utiliza parte de la memoria del sistema como una pila, con un registro que apunta a la dirección de memoria superior. Las operaciones de inserción y extracción implican incrementar o decrementar este registro y escribir o leer datos en la dirección apuntada. Las pilas permiten el uso eficiente de subrutinas y interrupciones en los microprocesadores.
La comunicación es el intercambio de ideas, sentimientos y pensamientos que nos permite expresarnos y conocernos mejor a nosotros mismos, a los demás y al mundo. La asertividad es la capacidad de expresar sentimientos e ideas de manera clara y respetuosa, respetando los derechos de los demás. Para desarrollar la asertividad, es importante escuchar activamente, elegir las palabras adecuadas, ponerse en el lugar del otro y comunicarse sin miedo pero de forma que no ofenda.
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El documento anuncia la celebración del II Congreso Nacional de Formación de Oferta y Demanda, que tendrá lugar los días 28 y 29 de mayo en A Coruña. El congreso y las conferencias serán gratuitas, aunque los cursos paralelos tendrán un coste de 250 euros. Contará con la participación de expertos en formación y gestión de recursos humanos de toda España para mostrar novedades en este sector.
Jesús huerta de soto el pensamiento económico en la antigua greciaDaniel Diaz
El documento analiza el pensamiento económico en la antigua Grecia. Los filósofos griegos no comprendieron el orden espontáneo del mercado y favorecieron el estatismo. Sócrates, Platón y Aristóteles criticaron el comercio y la actividad empresarial. Algunos pensadores como Hesíodo y los sofistas fueron más liberales, pero la mayoría de intelectuales griegos despreciaron el mercado y promovieron el control estatal de la economía.
El sistema circulatorio transporta la sangre rica en oxígeno y nutrientes desde el corazón a través de las arterias, y devuelve la sangre pobre en oxígeno a través de las venas. Consta de un circuito mayor que transporta la sangre por todo el cuerpo y un circuito menor que la transporta a los pulmones para su oxigenación. Los órganos clave son el corazón muscular que bombea la sangre, las arterias que la llevan lejos del corazón, y las venas que la devuelven.
Mañana se inaugura el III Fleamarket incoruñaincoruna
El documento habla sobre la tercera edición del Fleamarket incoruña, un mercado que se celebrará del 30 de abril al 3 de mayo en el hotel NH Hesperia de A Coruña. Contará con 21 expositores en 18 habitaciones del hotel y ofrecerá productos de moda, complementos, fotografía, decoración y proyectos de I+D gallego. También incluirá dos talleres de maquillaje y decoración. El mercado será de acceso libre y gratuito de 11-14h y 17-21h, e incluirá una
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La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento narra la historia de Segismundo, un príncipe encerrado en una torre por orden de su padre el rey Basilio. Segismundo sueña con escapar de su encierro y gobernar el reino, mientras reflexiona sobre la naturaleza ilusoria de la vida y cómo todos, ricos y pobres, sueñan con su posición en la vida. Al final, Segismundo concluye que toda la vida es un sueño y que los sueños mismos no son más que sueños.
Este documento habla sobre el tutor y la familia. Define conceptos clave como familia, profesor tutor y tutoría. Explica las funciones del tutor según la ley y otras adicionales. También cubre temas como la planificación de sesiones de tutoría, la relación tutor-estudiante y tutor-familia, y la participación de los padres en la educación.
Este documento describe cómo realizar tablas de contingencias, tablas de frecuencias y representar gráficos en el programa SPSS. Se trabajará con una matriz de datos para analizar la relación entre variables nominales y realizar estadísticos descriptivos de variables como el sexo, edad y nivel de estudios. Se explica el procedimiento para crear diferentes tipos de gráficos como diagramas de sectores, barras, histogramas y cajas.
El documento describe las experiencias y reflexiones de un estudiante de magisterio durante su práctica docente. Algunos de los puntos principales discutidos incluyen: 1) La importancia de conocer a los estudiantes individualmente para comprender sus historias y circunstancias de vida; 2) Los desafíos de trabajar con estudiantes que tenían baja autoestima, problemas de conducta y dificultades para aprender; y 3) Cómo tratar a los estudiantes con respeto y afecto fue fundamental para mejorar su aprendizaje y motivación.
Web 2.0 para buscar empleo y Face to Face para conseguirloEva Herrero
Este documento discute el uso de las redes sociales y el internet para buscar empleo. Explica que las redes sociales como LinkedIn son útiles para construir una red profesional y atraer oportunidades de empleo, mientras que las entrevistas cara a cara siguen siendo importantes para conseguir un trabajo. También recomienda diseñar una estrategia para promover una marca personal coherente tanto en línea como fuera de línea.
Uniworking - Marca personal para la búsqueda de empleoEspacio Joven Uni
Conoce las claves para desarrollar tu marca personal y trazar tu estrategia en redes en la búsqueda de empleo.
Espacio Joven Uni en colaboración con Esesa, te presentan los talleres Uniworking.
Este documento ofrece una visión general de las herramientas 2.0 y redes sociales que brindan oportunidades de empleo. Proporciona consejos prácticos como crear una marca personal, elaborar una estrategia de búsqueda de trabajo, utilizar plataformas en línea como blog y redes sociales, y cuidar la imagen y reputación digital para mejorar las posibilidades de ser contratado.
Este documento trata sobre el auge de las marcas personales. Explica que una marca personal consiste en descubrir las propias cualidades y transmitirlas a otros. También habla sobre la importancia de aprovechar cada oportunidad para mejorar y promocionar la marca personal. Finalmente, resalta que construir una marca personal exitosa permite gozar de buena reputación y ser descubierto por personas adecuadas.
Este documento habla sobre la importancia de desarrollar una marca personal para progresar en la carrera profesional. Explica que la marca personal se define en 4 pasos: 1) definir la marca, 2) crear la marca, 3) dar a conocer la marca, y 4) mantener al día la marca. También destaca las nuevas herramientas digitales como LinkedIn, blogs y videos para promocionar la marca personal y encontrar trabajo.
Este documento describe los cuatro pasos para desarrollar una marca personal efectiva: 1) definir la marca, 2) crear la marca, 3) dar a conocer la marca, y 4) mantener al día la marca. También explica las nuevas herramientas como LinkedIn, blogs y videos para promover la marca personal y encontrar trabajo.
para
asistentes
personales
y
ayudantes
ejecutivos.
• Premium:
para
usuarios
que
desean
ampliar
sus
opciones
de
networking
y
búsqueda
de
empleo.
Incluye
más
funciones
y
herramientas.
Este documento describe LinkedIn como la red social para profesionales, destacando que permite ampliar la red de contactos, encontrar nuevas oportunidades laborales y de negocio. Explica los beneficios de tener un perfil en LinkedIn como incrementar la red profesional, ofrecer y buscar empleo, y mejorar el branding personal. También enfatiza la importancia de crear un currículum vitae y seguir estrategias como networking, actualizaciones de estado y participación en grupos.
Este documento ofrece consejos sobre el uso de LinkedIn y las redes sociales para fines profesionales. Explica que LinkedIn es una herramienta importante para encontrar trabajo, hacer negocios y construir una red profesional. También destaca la importancia de desarrollar habilidades para establecer conexiones a través del "networking" y cultivar una presencia en línea creíble y de confianza.
20220519 Generacion SAVIA_LINKEDIN_empleo_negocio_ Celia Hil.pdfCèlia Hil
Webinar de 45 minutos + 30' de preguntas sombre LINKEDIN para conseguir oportunidades de EMPLEO o NEGOCIO si eres SENIOR realizado por Cèlia Hil para Generación SAVIA.
Estrategias para potenciar la empleabilidadPrevencionar
El documento presenta estrategias para potenciar la empleabilidad. Propone analizar el entorno laboral de forma integral, mejorar la marca personal a través de las redes sociales y capacitación, y desarrollar habilidades blandas. También recomienda que las empresas ofrezcan programas de desarrollo y que los empleados preparen su currículum, presentación oral y entrevistas para ampliar oportunidades laborales.
Este documento resume un curso online de autogestión de marca personal llamado Personal Branding Plan. Explica que el curso enseña a los estudiantes a gestionar su marca personal a través de tres módulos sobre autoconocimiento, estrategia y visibilidad. También describe los contenidos de cada sesión, los expertos a cargo de cada parte del curso, y ofrece garantías basadas en la reputación de los creadores del curso en el campo del personal branding y marketing.
Taller práctico sobre como usar LinkedIN como herramienta para la prospección comercial. Realizado en Junio del 2013 en Málaga en colaboración con la Escuela de Ventas Hiagora
Este taller se enfoca en las funcionalidades de LinkedIn más interesantes para tu acción comercial y que en muchas ocasiones, nos pasan desapercibidas, perdiendo un gran potencial de esta red. ¡Espero que os parezca útil!
1. INTRO: Opciones en LinkedIn
2. ¿Cómo empiezo a tomar el control?
3. Hazte un bechmark y completa tu perfil
4. ¿Cómo integro mis contactos en Lk?
5. Un paso más: hazte MÁS visible
6. ¿Qué eso del Networking?
7. Gestiona tus contactos y haz tu “In-mailing” segmentado
¿Por qué es importante Linkedin? ¿Qué me ofrece como profesional esta red social? ¿Cómo debo activar mi perfil? Algunas de las preguntas que responderemos para que saques provecho de la red social profesional más popular... porque hay una diferencia entre estar y saber estar.
Linkedin es una de las redes profesionales estrella para hacer networking en Internet. Con más de 135 millones de usuarios nos permite hacer negocios, encontrar y anunciar empleo, consolidarnos como expertos, etc.
En esta presentación aprenderás a cómo darte de alta desde cero y crear un perfil optimizado.
Estas slides forman parte de un ciclo de seminarios que desrrolla Canal IP con la Cámara de Comercio de Madrid.
Transformación Digital y Recursos Humanos. 2016Unai Benito
Este documento discute los desafíos y oportunidades de la transformación digital para los recursos humanos. Señala que las empresas deben adaptarse a los cambios tecnológicos para atraer y retener talento a través de una marca empleadora fuerte en las redes sociales. También destaca la importancia de monitorear la reputación online de la empresa y los empleados, y de implementar procesos de reclutamiento y selección que aprovechen las redes sociales.
Este documento proporciona información sobre el uso de LinkedIn para la gestión de recursos humanos y el reclutamiento de talento. Explica qué es LinkedIn, datos sobre su uso, cómo crear perfiles para empresas y personas, y cómo utilizar LinkedIn para buscar empleo y captar talento. Se destacan funciones como publicar ofertas de empleo, filtrar candidatos, mejorar la reputación de la empresa y conocer a la competencia.
Este documento habla sobre la importancia de desarrollar una marca personal para promoverse profesionalmente. Explica que cada persona es una marca y debe gestionarse a sí misma como tal. Además, recomienda construir una marca auténtica usando plataformas como LinkedIn, Facebook, Twitter y un blog para mostrar tus habilidades y experiencia de manera consistente. También advierte sobre las consecuencias de proyectar una imagen falsa y enfatiza la necesidad de promocionarse a uno mismo de manera ética y responsable.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
10. ¿REALMENTE LAS EMPRESAS BUSCAN CANDIDATOS EN LAS RRSS?
§ El 48% de las empresas españolas buscan candidatos en las redes sociales.
§ Según un estudio de la red social Viadeo :
§ 8 de cada 10 directores de Recursos Humanos utilizan sus propios
contactos para buscar candidatos.
§ El 64% de los directivos consultan los perfiles de los/as candidatos/as en
las redes sociales.
§ Un 30% admite haber descartado candidaturas por no estar los sujetos
presentes en alguna de estas redes o por no tenerlo actualizado.
11. PIERDE UNA HORA POR LA MAÑANA Y LA ESTARÁS BUSCANDO TODO EL DÍA
12. EL PRESTIGIO, TU TALENTO
§ Las empresas son gestionadas por
personas.
§ Nunca mientas.
§ Nunca te escondas.
§ Reaccionar bien ante un problema
genera prestigio: no escondas el
problema, resuélvelo.
§ El caso “United”
14. LINKEDIN
§ Casi 300 millones de usuarios en más de 200 países, 23 idiomas diferentes.
§ Casi un tercio están en Estados Unidos. 75 millones a Europa..
§ España ocupa el puesto 9 en el ranking con más de 6 millones de usuarios, justo por encima de
México y Argentina.
§ Uno de cada tres profesionales del planeta están en Linkedin.
§ 1 de cada 20 perfiles en Linkedin corresponde a un reclutador (selección de personal)
§ El 42% de los miembros actualiza regularmente su perfil y un 35% accede a diario a Linkedin para
su consulta
§ El 73 de las 100 grandes empresas del top de Fortune tienen presencia en esta red social.
§ Desde que la compañía fuese lanzada en mayo de 2003 el crecimiento ha sido exponencial.
15. LINKEDIN
§ Dispón de un perfil lo más completo posible.
§ Participa activamente en grupos y debates.
§ Recomienda y solicita recomendaciones.
§ Añade a un contacto desde la búsqueda y no
desde el botón de su perfil
§ Ten varios modelos de Curriculum.
§ Sigue a empresas que te interesen.
§ Comparte contenido.
16. CONFIGURACION PERFIL
§ Quién puede ver el Feed de tu Actividad.
§ Difusión de tu Actividad.
§ Rastro que dejas cuando visitas un Perfil ajeno.
§ Selecciona quién puede ver tus contactos.
§ Visibilidad de la Fotografía.
§ Edita tu Perfil Público.
18. BÚSQUEDAS DE EMPLEO
Usa la búsqueda avanzada de empleo, puedes crear un flujo continuo y diario de
ofertas de empleo procedentes de ciudades y países que te pueden interesar
Presiona sobre el enlace, “búsqueda avanzada”, que aparece justo debajo de la
caja de búsqueda, para definir el país o la ciudad de interés
19. BÚSQUEDAS DE EMPLEO
Si, por ejemplo, te interesan posiciones de “Consultor SAP” en Reino Unido
La ubicación, en absoluto, condiciona los resultados de la misma. Aparecen 119
posiciones de Consultor SAP en UK
Puedes crear alertas de empleo para mantener búsquedas activas permanentes en
los países o ciudades que más te interesan, recibiendo, de esta forma, esas ofertas
de tu interés, tan pronto Linkedin las publica en el país en cuestión
20. BÚSQUEDAS DE EMPLEO
Observa la parte superior derecha de la pantalla. Aparece la opción “guardar
búsqueda”. Al presionar, Linkedin te ofrece la posibilidad, no sólo de guardar la
búsqueda en cuestión, sino la de generar una alerta permanente que monitorice la
publicación
Para ver o editar las búsquedas guardadas de empleo y sus alertas correspondientes,
dirígete a “Empleos”, en el menú principal de Linkedin.
Haz clic en el enlace “Ver todas las búsquedas guardadas”, y pulsa sobre el nombre de
la búsqueda para ver los resultados. Desde aquí, también puedes definir la frecuencia
de la alerta, eliminarla, y acceder a los nuevos resultados que genere
21. ERRORES EN LINKEDIN
§ El Titular Profesional no transmite tu experiencia profesional.
§ No personalizar la URL del Perfil Público.
§ No tener en cuenta “prácticas SEO” a la hora de desarrollar el Perfil Linkedin.
§ Tener un Extracto que no enganche al lector.
§ No introducir “Especialidades” o que sean muy genéricas.
§ No mantener tu red Actualizada.
§ No participar en Grupos Profesionales.
22. SE CREATIVO!! DEMUESTRA LO MUCHO QUE VALES
Thomas Hauchecorne, licenciado en
empresariales especializado en
marketing online y web 2.0
Jero Salleras, diseñadora gráfica sintetizó
todas sus virtudes en iconos e incluso
se atrevió a reflejar su línea vital en
un mapa de Metro.
23. RECUERDA
• Yo soy la primera y principal fuente de
información sobre mí mismo”.