Universidad de santander
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La gerencia de proyectos es una disciplina que administra y organiza los recursos para alcanzar los requerimientos del mismo, aplicando los conocimientos, habilidades, herramientas, metodologías y técnicas para las actividades dentro del tiempo y el costo definidos para transformar objetivos o ideas en realidades; por lo anterior es relevante resaltar que una de las principales intensiones de planificar un proyecto es contar con el ciclo de vida o fases que tiene para su ejecución, la cual está relacionada con el tipo de organización donde se desarrolle el proyecto, este ciclo de vida generalmente definen; el trabajo a realizar en cada fase, tiempos de productos en cada fase y responsables e involucrados en cada fase. Además, todo proyecto se debe ejecutar dentro de un contextos sociales, culturales, educativos, ambientales, económicos para ser supervisados y controlados para lograr un desarrollo óptimo.
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Este documento trata sobre la gerencia de proyectos educativos con tecnología. Explica que los docentes deben estar capacitados para dirigir proyectos educativos que tengan éxito e incorporen las TIC. También describe el rol clave del gerente de proyectos en garantizar el cumplimiento del proyecto mediante la planificación, organización, dirección, control y evaluación.
Luz marina barbosa palacios actividad1_2_mapc.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que un profesional de proyectos debe reunir características como iniciativa, motivación y habilidades de relaciones para organizar, planificar, ejecutar y evaluar con éxito un proyecto. También destaca que es necesario definir las fases, plazos y responsables en el ciclo de vida de un proyecto para su correcta implementación. Finalmente, concluye que los docentes requieren más capacitación en gest
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Este documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que un proyecto es una actividad realizada por una persona o grupo para lograr un objetivo como un bien o servicio. Además, señala que el ciclo de vida de un proyecto depende del liderazgo de la persona a cargo y que es responsabilidad no solo del director sino también del equipo, patrocinadores y clientes.
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Gerencia de proyectos
Esta diapositiva contiene la estructura de los elementos que conforma la Gerencia de Proyectos de la Tecnología Educativa
Jaxbleidy betancourt actividad1_2_mapac.pdf
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa desarrollado por Jaxbleidy Betancourt Trujillo para la Universidad de Santander. El mapa conceptual explica los conceptos clave de la gerencia de proyectos como el ciclo de vida del proyecto, los roles de los responsables, y los elementos necesarios para garantizar el éxito del proyecto como la planificación, organización, dirección y control.
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El documento describe la importancia de la cátedra Unadista para el desarrollo de conocimientos individuales y grupales que contribuyen a la vida profesional. La cátedra proporciona herramientas de aprendizaje virtual que permiten ampliar conocimientos de manera flexible y mejorar el proyecto de vida. Ofrece oportunidades para desarrollar capacidades que facilitan la comunicación y progreso profesional.
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
Este documento presenta un resumen de la maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de Luz Yerly Linares Salgado en la Universidad de Santander UDES en Fusagasugá en 2016. Explica el rol del gerente de proyectos de Tecnología Educativa en identificar necesidades, formular proyectos de solución, y cuantificar recursos y tiempos requeridos. También describe el ciclo de vida de un proyecto que incluye fases inicial, intermedia y final, y los responsables como la empresa u organización
Javier almanza actividad1-2mapac
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Gersain velez rojas_actividad_1.2_mapa_conceptual
Este documento describe los roles y responsabilidades clave en la gerencia de proyectos. Explica que el director del proyecto y todos los interesados tienen niveles de responsabilidad y autoridad en el ciclo de vida del proyecto, que incluye las fases de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. También identifica a los interesados clave en un proyecto como el cliente, la organización, el personal, el equipo del proyecto, y el patrocinador.
ACTIVIDAD MAPA CONCEPTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ACTIVIDAD MAPA CONCEPTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVAInstitución Educativa CASD Simón Bolívar
El rol principal de un profesional en gerencia de proyectos es administrar los recursos de manera que se complete el ciclo de vida de un proyecto y se alcancen los objetivos de la empresa. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases que definen y conectan el inicio y fin de un proyecto. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director y el equipo del proyecto, el usuario, la empresa ejecutora y las partes interesadas.Jairo mauricio melo_actividad_1.2_mapa_c
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos en el contexto de la tecnología educativa. El mapa conceptual aborda el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de establecer adecuadamente dicho ciclo de vida. El documento también incluye una introducción y bibliografía.
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Crónica del diplomado de pedagogías mediadas por tic fase 5
La secretaría de educación municipal convocó a los rectores a una reunión para presentarles un proyecto creado para mejorar la calidad educativa que incluía dotación tecnológica y capacitación a docentes. La rectora inscribió a la institución en el proyecto. El diplomado incluyó actividades de conceptualización sobre pedagogías mediadas por TIC y el diseño en grupo de actividades de aula mediadas con tecnología para evolucionar las prácticas pedagógicas.
Estudiante de Maestria
El documento describe la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol del profesional es planificar estrategias para administrar correctamente los recursos y alcanzar los objetivos. Detalla las fases del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase inicial, fase intermedia y fase final. Además, identifica a los responsables clave de un proyecto como el director del proyecto, el cliente, el equipo de dirección y el patrocinador.
Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos/Sandra Patricia Restrepo
El presente mapa conceptual, representa de manera muy visual, creativa y practica la importancia, roles y ciclo de vida de los proyectos. Todo en aras de la inclusión, como nuevo sistema de aprendizaje y formación integral de nuestros educandos.
MAPA CONCEPTUAL
La gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos de un proyecto para cumplir las metas de alcance, tiempo y costo planeadas inicialmente. Incluye cinco fases (inicial, intermedia, final, evaluación y cierre), roles como director, usuario y patrocinador, y niveles de responsabilidad. El objetivo es ejecutar, planear, organizar y controlar las actividades para lograr los resultados requeridos y satisfacer las necesidades de los participantes.
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Mapa gerencia de proyectos
mapa gerencia de proyectos.
rol del profesional en el desarrollo de proyectos, elementos necesarios para un ciclo de vida de proyecto y principales responsables para establecer un adecuado ciclo de vida delproyecto
Mapa conceptual gerencia de proyectos
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Universidad de santander
- 1. UNIVERSIDAD DE SANTANDER "UDES" MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MAPA CONCEPTUAL: “gerencia de proyectos” Presentado por: CESARIVÁN BARRERO Saldaña, Tolima, Colombia 2016
- 2. INTRODUCCION https://www.slideshare.net/lead- campaigns/new?from=upload&uploaded_slideshow_id=63725665 La gerencia de proyectos es una disciplina que administra y organiza los recursos para alcanzar los requerimientos del mismo, aplicando los conocimientos, habilidades, herramientas, metodologías y técnicas para las actividades dentro del tiempo y el costo definidos para transformar objetivos o ideas en realidades; por lo anterior es relevante resaltar que una de las principales intensiones de planificar un proyecto es contar con el ciclo de vida o fases que tiene para su ejecución, la cual está relacionada con el tipo de organización donde se desarrolle el proyecto, este ciclo de vida generalmente definen; el trabajo a realizar en cada fase, tiempos de productos en cada fase y responsables e involucrados en cada fase. Además, todo proyecto se debe ejecutar dentro de un contextos sociales, culturales, educativos, ambientales, económicos para ser supervisados y controlados para lograr un desarrollo óptimo.
- 4. BIBLIOGRAFIA NavasGómezTatiana I. (2007). Gerenciade Proyectosde TecnologíaEducativa.LibroElectrónico Multimodal.UniversidadSantander.Recuperado: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/cap2.html