El documento describe diferentes modelos pedagógicos de la educación, incluyendo los modelos tradicionales, el modelo activo de la nueva escuela, y los modelos de autores tempranos como Decroly, las hermanas Agazzi, Froebel, Montessori, Pestalozzi y Rousseau. También cubre modelos más recientes como el modelo cognitivo, el modelo personalizado, el modelo integral y el modelo constructivista. Todos estos modelos buscaron promover el desarrollo, el aprendizaje y la educación de los niños.

1. Untitled - Mindmap
Tranformación
de contenido
Los modelos actuales que
proponen el desarrollo del
pensamiento y la
creatividad como finalidad
de la educación
Modelo pedagógicos
por los autores
Modelo Tradicional Escuela Nueva
En acción ,la
manipulacion y contacto
directo con los objetivos.
Modelo activo o de
la nueva escuela.
transmisión de la
información
Los modelos
tradicionales
Los modelos pedagógicos
de la educación de la
primera infancia
Decroly
Las hermanas
agazzi
FroebellMontessori
Pestalozzi RosseauComenios
*Relación y
comunicación
*Libertad
*Auto-actividad
*Individualidad
*libertad
*auto-actividad
*Trabajo en grupo.
*formarle carácter.
*Preparar para la
vida.
* Formación
*motivación
*conocimiento
*autoconstrucción
Le dieron importancia a la educación
ayudaron al desarrollo y aprendizaje.
Le dieron importancia a
la educación, ayudaron
al desarrollo y
aprendizaje.
Modelo cognitivoModelo
personalizado Escula popular
*Libertad
*Respecto
*Disciplina
*Autonomo
*Experiencias
*socialización
La organización del
tiempo libre
Modelo integralModelo Constructivista
*El aprendizaje del
alumno.
*La estrategia de la
enseñanza.
Equilibrio y Armonia
Modelo Reggio
Teórico - practico