El documento describe las principales ideas y técnicas de la pedagogía de Celestin Freinet. Freinet abogaba por una educación centrada en el estudiante, el trabajo y la cooperación. Propuso varias técnicas prácticas como el texto libre, la revista escolar y los planes de trabajo que estimulan la expresión infantil y el aprendizaje experimental. Su visión de una escuela democrática y popular para la clase trabajadora sentó las bases de la educación moderna.