Este documento presenta una guía sobre cómo buscar información de forma segura en Internet para niños. Explica cinco pasos clave: 1) buscar temas de interés, 2) seguir pistas y enlaces para explorar más, 3) explorar galerías y recursos en línea, 4) inventar y crear cosas nuevas, y 5) navegar de forma segura evitando riesgos. El objetivo es enseñar a los niños habilidades digitales y alfabetización a través de actividades divertidas en la red.
Este documento discute los retos y oportunidades del patrimonio cultural en Internet. Presenta ejemplos de cómo la tecnología digital puede usarse para preservar y compartir el patrimonio cultural. También destaca la importancia de aumentar la digitalización, hacer el contenido accesible y apoyar la innovación en los sectores culturales y creativos.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
asistente virtual para la consulta de datos
culturales enlazados.
Apps: aplicaciones móviles para la consulta y
visualización de datos culturales enlazados.
Recomendador: sistema de recomendación de
contenidos culturales basado en datos enlazados.
Análisis semántico: extracción de conocimiento a
partir del análisis semántico de los datos enlazados.
Integración con otros datos: enlazar los datos
culturales con otros conjuntos de datos abiertos.
Servicios web semánticos.
Presentada en la Jornada Internacional sobre Archivos Web y Depósito Legal Electrónico, en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el día 9 de julio de 2013.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"De la gestión de la información a la consulta integrada en los museos" por Pilar Cuerva Castillo, responsable del Archivo del Museu Marítim de Barcelona (MMB)
Presentada en la Jornada Internacional sobre Archivos Web y Depósito Legal Electrónico, en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el día 9 de julio de 2013.
Catálogos colectivos y agregación de contenidos: proyectos de la S.G. de Coor...FESABID
Objetivos:
Presentar el panorama actual de la gestión de metadatos bibliográficos en nuestro país.
Identificar las oportunidades existentes para trabajar de forma cooperativa en torno a los metadatos bibliográficos.
Establecer las bases necesarias para el desarrollo de un proyecto de catálogo colectivo.
Alinear a los principales agentes en el ámbito de la gestión de metadatos bibliográficos para el desarrollo de un proyecto de catálogo colectivo.
Este documento presenta una guía sobre cómo buscar información de forma segura en Internet para niños. Explica cinco pasos clave: 1) buscar temas de interés, 2) seguir pistas y enlaces para explorar más, 3) explorar galerías y recursos en línea, 4) inventar y crear cosas nuevas, y 5) navegar de forma segura evitando riesgos. El objetivo es enseñar a los niños habilidades digitales y alfabetización a través de actividades divertidas en la red.
Este documento discute los retos y oportunidades del patrimonio cultural en Internet. Presenta ejemplos de cómo la tecnología digital puede usarse para preservar y compartir el patrimonio cultural. También destaca la importancia de aumentar la digitalización, hacer el contenido accesible y apoyar la innovación en los sectores culturales y creativos.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
asistente virtual para la consulta de datos
culturales enlazados.
Apps: aplicaciones móviles para la consulta y
visualización de datos culturales enlazados.
Recomendador: sistema de recomendación de
contenidos culturales basado en datos enlazados.
Análisis semántico: extracción de conocimiento a
partir del análisis semántico de los datos enlazados.
Integración con otros datos: enlazar los datos
culturales con otros conjuntos de datos abiertos.
Servicios web semánticos.
Presentada en la Jornada Internacional sobre Archivos Web y Depósito Legal Electrónico, en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el día 9 de julio de 2013.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"De la gestión de la información a la consulta integrada en los museos" por Pilar Cuerva Castillo, responsable del Archivo del Museu Marítim de Barcelona (MMB)
Presentada en la Jornada Internacional sobre Archivos Web y Depósito Legal Electrónico, en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el día 9 de julio de 2013.
Catálogos colectivos y agregación de contenidos: proyectos de la S.G. de Coor...FESABID
Objetivos:
Presentar el panorama actual de la gestión de metadatos bibliográficos en nuestro país.
Identificar las oportunidades existentes para trabajar de forma cooperativa en torno a los metadatos bibliográficos.
Establecer las bases necesarias para el desarrollo de un proyecto de catálogo colectivo.
Alinear a los principales agentes en el ámbito de la gestión de metadatos bibliográficos para el desarrollo de un proyecto de catálogo colectivo.
Presentamos este curso a distancia de Experto en Gestión Documental en Museos (Domus), como parte de la programación de Formación Continua de la Universidad de Alcalá.
El curso se divide en tres bloques temáticos. A través de los dos primeros, el alumno debe obtener una visión completa del área de trabajo que comprende la documentación y catalogación en el museo. En el tercer bloque, dedicado al Sistema de Documentación y Gestión Museográfica DOMUS, el alumno debe completar su formación con el estudio de la aplicación informática donde se vuelca todo el trabajo producido dentro de las áreas anteriormente estudiadas: la documentación y catalogación.
VI Encuentros de Centros de Documentación de Arte ContemporáneoArtium Vitoria
Ponencia realizada por el coordinador de la Red de Bibliotecas de Museos. BIMUS. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Raúl Alonso Sáez, en los VI Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM celebrados en noviembre del 2012.
Este documento describe varios proyectos que buscan conectar colecciones de museos a través de internet para mejorar el acceso y la difusión del patrimonio cultural. Proyectos como CER.ES, DOMUS y Europeana han digitalizado cientos de miles de objetos y obras de arte para hacerlas accesibles online. El documento también discute los desafíos de gestionar el conocimiento en la era digital y promover una "cultura en red" que facilite nuevas formas de investigación y narración sobre las colecciones.
La directora de la Biblioteca Nacional de España presenta información sobre la misión y operaciones de la biblioteca. La Biblioteca Nacional de España es el centro depositario del patrimonio bibliográfico y documental español que conserva, gestiona y difunde para garantizar el acceso a la ciudadanía. Actualmente la biblioteca tiene dos sedes principales y alberga más de 30 millones de documentos, incluyendo libros, manuscritos, mapas, partituras y más.
Presentada en el curso Gestión de redes sociales en Archivos, Bibliotecas y Museos, que tuvo lugar del 14 al 17 de noviembre en el Ayuntamiento de Madrid.
María Luisa Alvite Díez: Information Science in Spain: Information Science at...ÚISK FF UK
Este documento resume la información sobre la ciencia de la información en España y los programas académicos e investigaciones en la Universidad de León. La Universidad de León ofrece un grado en información y documentación con clases presenciales y en línea. Los estudiantes pueden especializarse en bibliotecas, archivos u otros campos relacionados con la información. Los proyectos de investigación de la universidad incluyen sistemas de información digital, uso de contenidos electrónicos y catálogos de bibliotecas.
El documento describe la evolución de las bases de datos y recursos digitales para el estudio de los incunables clásicos en España desde las primeras bibliotecas digitales estáticas hasta la web semántica. Se detalla el desarrollo de catálogos digitalizados, bases de datos en línea y portales que enlazan información sobre incunables. Finalmente, propone avanzar hacia la digitalización y procesamiento de imágenes con reconocimiento óptico de caracteres, la creación de colecciones enlazadas mediante estándares semanticos y la visibilidad
Presentada en la Jornada Internacional sobre Archivos Web y Depósito Legal Electrónico, en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el día 9 de julio de 2013.
Este documento discute la importancia de la preservación y difusión digital de la historia cultural. Señala que Telefónica ha digitalizado obras de instituciones culturales como la Biblioteca Nacional y RTVE. También ha creado experiencias interactivas para museos. Explica que la digitalización permite la globalización y preservación de la cultura a través de los años mediante estándares abiertos. No obstante, señala que la conversión de contenidos en activos interactivos no debe ser responsabilidad solo del sector público.
Conferencia de Glòria Pérez-Salmerón en la presentación del Boletín especial de ANABAD, en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 10 de diciembre de 2012
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013.
Conectar las colecciones con el público es la clave de la rentabilidad social de los museos hoy.El museo debe saber conectar las colecciones, el conocimiento y el público de forma que se generen experiencias de calidad. Redes sociales, blogs y móviles: estableciendo conexiones
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013
Este documento lista numerosos recursos y herramientas de uso pedagógico como Wikipedia, EncicloNet, libros digitales de Santillana, proyectos del Ministerio de Educación español, recursos seleccionados por el Ministerio de Educación, material educativo de Proyecto Agrega, recursos de varias comunidades autónomas españolas, plataformas para compartir documentos y presentaciones como SlideShare y Scribe, colecciones de actividades WebQuest, y blogs con recursos educativos.
OVTT: Internet como espacio de relación y transformación para innovar en el s...OVTT
Participación del Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT) de la Universidad de Alicante en el II Encuentro de estudiantes y profesionales del turismo, celebrado el 3 de diciembre bajo el lema “La nueva era del turismo, nuevos escenarios retos y perspectivas de un futuro prometedor". La jornada tuvo como objeto conocer las perspectivas profesionales y el perfil y competencias de los profesionales del sector.
Presentamos este curso a distancia de Experto en Gestión Documental en Museos (Domus), como parte de la programación de Formación Continua de la Universidad de Alcalá.
El curso se divide en tres bloques temáticos. A través de los dos primeros, el alumno debe obtener una visión completa del área de trabajo que comprende la documentación y catalogación en el museo. En el tercer bloque, dedicado al Sistema de Documentación y Gestión Museográfica DOMUS, el alumno debe completar su formación con el estudio de la aplicación informática donde se vuelca todo el trabajo producido dentro de las áreas anteriormente estudiadas: la documentación y catalogación.
VI Encuentros de Centros de Documentación de Arte ContemporáneoArtium Vitoria
Ponencia realizada por el coordinador de la Red de Bibliotecas de Museos. BIMUS. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Raúl Alonso Sáez, en los VI Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM celebrados en noviembre del 2012.
Este documento describe varios proyectos que buscan conectar colecciones de museos a través de internet para mejorar el acceso y la difusión del patrimonio cultural. Proyectos como CER.ES, DOMUS y Europeana han digitalizado cientos de miles de objetos y obras de arte para hacerlas accesibles online. El documento también discute los desafíos de gestionar el conocimiento en la era digital y promover una "cultura en red" que facilite nuevas formas de investigación y narración sobre las colecciones.
La directora de la Biblioteca Nacional de España presenta información sobre la misión y operaciones de la biblioteca. La Biblioteca Nacional de España es el centro depositario del patrimonio bibliográfico y documental español que conserva, gestiona y difunde para garantizar el acceso a la ciudadanía. Actualmente la biblioteca tiene dos sedes principales y alberga más de 30 millones de documentos, incluyendo libros, manuscritos, mapas, partituras y más.
Presentada en el curso Gestión de redes sociales en Archivos, Bibliotecas y Museos, que tuvo lugar del 14 al 17 de noviembre en el Ayuntamiento de Madrid.
María Luisa Alvite Díez: Information Science in Spain: Information Science at...ÚISK FF UK
Este documento resume la información sobre la ciencia de la información en España y los programas académicos e investigaciones en la Universidad de León. La Universidad de León ofrece un grado en información y documentación con clases presenciales y en línea. Los estudiantes pueden especializarse en bibliotecas, archivos u otros campos relacionados con la información. Los proyectos de investigación de la universidad incluyen sistemas de información digital, uso de contenidos electrónicos y catálogos de bibliotecas.
El documento describe la evolución de las bases de datos y recursos digitales para el estudio de los incunables clásicos en España desde las primeras bibliotecas digitales estáticas hasta la web semántica. Se detalla el desarrollo de catálogos digitalizados, bases de datos en línea y portales que enlazan información sobre incunables. Finalmente, propone avanzar hacia la digitalización y procesamiento de imágenes con reconocimiento óptico de caracteres, la creación de colecciones enlazadas mediante estándares semanticos y la visibilidad
Presentada en la Jornada Internacional sobre Archivos Web y Depósito Legal Electrónico, en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el día 9 de julio de 2013.
Este documento discute la importancia de la preservación y difusión digital de la historia cultural. Señala que Telefónica ha digitalizado obras de instituciones culturales como la Biblioteca Nacional y RTVE. También ha creado experiencias interactivas para museos. Explica que la digitalización permite la globalización y preservación de la cultura a través de los años mediante estándares abiertos. No obstante, señala que la conversión de contenidos en activos interactivos no debe ser responsabilidad solo del sector público.
Conferencia de Glòria Pérez-Salmerón en la presentación del Boletín especial de ANABAD, en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 10 de diciembre de 2012
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013.
Conectar las colecciones con el público es la clave de la rentabilidad social de los museos hoy.El museo debe saber conectar las colecciones, el conocimiento y el público de forma que se generen experiencias de calidad. Redes sociales, blogs y móviles: estableciendo conexiones
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013
Este documento lista numerosos recursos y herramientas de uso pedagógico como Wikipedia, EncicloNet, libros digitales de Santillana, proyectos del Ministerio de Educación español, recursos seleccionados por el Ministerio de Educación, material educativo de Proyecto Agrega, recursos de varias comunidades autónomas españolas, plataformas para compartir documentos y presentaciones como SlideShare y Scribe, colecciones de actividades WebQuest, y blogs con recursos educativos.
OVTT: Internet como espacio de relación y transformación para innovar en el s...OVTT
Participación del Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT) de la Universidad de Alicante en el II Encuentro de estudiantes y profesionales del turismo, celebrado el 3 de diciembre bajo el lema “La nueva era del turismo, nuevos escenarios retos y perspectivas de un futuro prometedor". La jornada tuvo como objeto conocer las perspectivas profesionales y el perfil y competencias de los profesionales del sector.
Este documento presenta estrategias para buscar, seleccionar, evaluar y manejar información en Internet. Propone usar fuentes confiables para buscar información sobre temas específicos. Lista varias páginas web y describe estrategias y palabras clave para encontrar contenido relevante sobre inteligencia colectiva y cibercultura. Resume los hallazgos más importantes de acuerdo con las convenciones APA.
Este documento describe el proceso de búsqueda de información realizado por la autora sobre el tema de "La planificación y El Turismo Sustentable En Venezuela" utilizando diferentes herramientas como buscadores, metabuscadores y software de búsqueda múltiple. La autora detalla los pasos seguidos, las fuentes encontradas y herramientas utilizadas como Copernic, Connotea y Google. Concluye que Copernic es el buscador más preciso y que las herramientas telemáticas son útiles para la investigación.
El documento presenta información sobre varias actividades culturales, deportivas y formativas dirigidas a jóvenes en la Comunidad de Madrid y otros lugares de España y Europa, como exposiciones, carreras populares, encuentros, prácticas profesionales, cursos y másteres.
Este documento presenta varias actividades culturales, deportivas, becas y cursos. Entre ellos se encuentra la presentación de una exposición sobre la violencia estatal en el Valle de los Caídos, una carrera por la inclusión de personas con discapacidad, prácticas profesionales en el Banco Central Europeo y cursos sobre monitor de tiempo libre, voluntariado y racismo.
El documento presenta información sobre varias actividades culturales, deportivas y formativas dirigidas a jóvenes en la Comunidad de Madrid y otros lugares de España y Europa, incluyendo exposiciones, carreras populares, encuentros, cursos, prácticas y másteres.
El documento presenta información sobre varias actividades culturales, deportivas y formativas dirigidas a jóvenes en la Comunidad de Madrid y otros lugares de España y Europa, entre ellas una exposición sobre la memoria histórica, una carrera por la inclusión de personas con discapacidad, prácticas profesionales en el Banco Central Europeo y un máster sobre juventud y sociedad.
Mal tiempo y buena mar: carta náutica para aprendices y enseñantes digitalesLinda Castañeda
Este documento presenta una "carta náutica" para aprendices y profesores sobre la navegación en entornos digitales. Describe conceptos como MOOCs, análisis de aprendizaje, y competencias digitales. El autor argumenta que las analíticas deben usarse para mejorar la experiencia de aprendizaje en lugar de cuantificar o medir al estudiante. También advierte sobre posibles riesgos como la autocomplacencia y el hiperpesimismo. El objetivo final es seguir explorando nuevas formas de enseñar y apre
Este documento describe el proceso de búsqueda de información realizado por la autora sobre el tema de "La planificación y El Turismo Sustentable En Venezuela" utilizando diferentes herramientas como buscadores, metabuscadores, software de búsqueda múltiple. La autora encontró varios documentos relevantes y los organizó en Connotea. Determina que Copernic es el buscador más preciso y que Connotea es una buena herramienta para organizar los recursos encontrados.
Este documento describe el proceso de búsqueda de información realizado por la autora sobre el tema de "La planificación y El Turismo Sustentable En Venezuela" utilizando diferentes herramientas como buscadores, metabuscadores, software de búsqueda múltiple. La autora concluye que Copernic es el buscador más preciso y que Connotea y Google también le permitieron encontrar recursos valiosos, aunque Connotea tuvo algunos problemas de acceso. La autora desarrolló destrezas en el uso de estas herramientas para búsqu
Este documento presenta siete lecciones aprendidas sobre la publicación de datos enlazados. La primera lección es que la institución debe estar plenamente convencida de publicar datos enlazados para asignar recursos y garantizar la sostenibilidad a largo plazo. Otras lecciones incluyen usar solo datos curados, seguir métodos como modelado de vocabularios y generación de RDF, utilizar ontologías para proporcionar contexto, e introducir metadatos estandarizados.
Este documento presenta siete lecciones aprendidas sobre la publicación de datos enlazados. La primera lección es que la institución debe estar plenamente convencida de publicar datos enlazados para proporcionar recursos y sostenibilidad a largo plazo. La segunda lección es que los datos deben estar curados y ser de alta calidad antes de generar enlaces. La tercera lección es que los aspectos metodológicos como la modelización, generación y publicación de datos son importantes e involucran múltiples tecnologías.
Este documento presenta la iniciativa de Open Data en Canarias. Propone una colaboración entre la Universidad de La Laguna y otras administraciones públicas para liberar y dar valor a los datos, promoviendo la innovación y la transparencia. Se discuten los objetivos de Open Data y algunos ejemplos de datos que podrían publicarse como alojamientos, transporte y oferta cultural. También se describe brevemente el marco normativo y algunas líneas de trabajo futuras como un concurso de Open Data en Canarias.
Reutilización de datos abiertos en el aprendizaje de diseño de bases de datos...Jose Norberto Mazon
El documento describe una experiencia educativa en la que estudiantes de ingeniería informática diseñaron bases de datos para resolver problemas reales usando datos abiertos. Los estudiantes trabajaron en grupos para proponer escenarios, requisitos, diseñar las bases de datos y cargar datos abiertos. Encuestas mostraron que los estudiantes se sintieron más motivados y desarrollaron habilidades blandas. El uso de datos abiertos fomentó la creatividad, autonomía y comportamiento ético en los estudiantes.
Este documento presenta propuestas para enseñar a los alumnos habilidades de búsqueda y tratamiento de información en Internet de manera segura y crítica. Se discuten estrategias como realizar búsquedas con sentido, seleccionar información valiosa, y citar fuentes. También propone ejemplos de proyectos como comparar noticias, documentar un viaje escolar, o elaborar un diario de clase en un blog.
El documento describe los programas europeos del Instituto José Rodrigo Botet en Manises, Valencia. El instituto ofrece programas Comenius, eTwinning, cursos de formación para profesores, y movilidades para estudiantes y profesores. Se centra en un proyecto Comenius bilateral sobre consumo responsable con una escuela en Gdansk, Polonia que involucra actividades lingüísticas, culturales y digitales.
El documento describe el sistema de educación secundaria y bachillerato en línea implementado en Andalucía. Presenta las páginas web clave del proyecto, incluida la página principal que proporciona información y recursos, la página de desarrolladores, y el repositorio de recursos educativos abiertos. También describe el aula virtual con 20 profesores y 900 estudiantes, donde las tareas son el eje central y se revisan periódicamente los contenidos.
El documento presenta la programación cultural de octubre en la Casa Museo Lope de Vega en Madrid, incluyendo recitales, conciertos, talleres familiares y fotografía. También anuncia actividades deportivas como carreras populares en Rivas Vaciamadrid y Madrid para recaudar fondos contra el cáncer y el síndrome 22q11. Por último, ofrece información sobre becas de posgrado en la Universidad Europea de Florencia y cursos sobre salud mental y empleo en Madrid.
Similar a Uso de datos BNE: imaginando el futuro. Asunción Gómez Pérez (20)
La presentación describe las funciones y colecciones de la Biblioteca Nacional de España. Resume que la Biblioteca Nacional es el centro depositario del patrimonio bibliográfico y documental español, con el objetivo de conservar y facilitar el acceso a este patrimonio. También describe algunas de sus principales colecciones digitalizadas y proyectos de colaboración internacional.
Presentación realizada por Ricardo Santos, miembro del VIAF GDPR Working Group, en la reunión anual de VIAF. La presentación muestra los resultados de una encuesta sobre privacidad de datos de autores en ficheros de autoridad.
Este documento resume los cambios significativos en la aplicación de RDA por parte de la Biblioteca Nacional de España (BNE). Se estructura en tres columnas comparando los nuevos enfoques de RDA con las prácticas anteriores de la BNE. Los cambios incluyen nuevas instrucciones para el uso de fuentes, la transcripción de títulos, menciones de responsabilidad, ediciones, datos de publicación, y otros campos. El documento pretende servir como guía rápida de las diferencias clave, pero no sustituye el perfil de
Los días 6 y 7 de junio de 2019 la Biblioteca Nacional de España albergó un taller práctico sobre RDA destinado a responsables de proceso técnico de instituciones integradas en el Consejo de Cooperación Bibliotecaria
Los días 6 y 7 de junio de 2019 la Biblioteca Nacional de España albergó un taller práctico sobre RDA destinado a responsables de proceso técnico de instituciones integradas en el Consejo de Cooperación Bibliotecaria
El documento presenta los objetivos de la Biblioteca Nacional de España para 2019. Los objetivos incluyen incrementar las colecciones mediante el depósito legal y donaciones, catalogar fondos patrimoniales y colecciones especiales, desarrollar nuevos servicios digitales como BNESCOLAR y una nueva página web, y organizar exposiciones y programación cultural sobre temas como Piranesi, Galdós y el exilio republicano. El objetivo final es hacer de la biblioteca un lugar más abierto y accesible para los ciudadanos.
El documento presenta los objetivos de una institución para 2018 y 2019, incluyendo garantizar el incremento y transmisión del conocimiento, fomentar la investigación a través de alianzas, liderar proyectos de innovación, e interactuar con la sociedad a través de programas educativos y culturales.
El documento presenta los objetivos de la Biblioteca Nacional de España para 2019. Entre ellos se incluyen objetivos relacionados con el incremento de las colecciones, el proceso técnico de los documentos como la catalogación retrospectiva y en curso, la adaptación a RDA, el archivo, la preservación y conservación de los documentos y la mejora de los servicios y difusión de las colecciones. Se detallan específicamente los objetivos para cada una de estas áreas.
Este documento presenta las líneas de acción y objetivos de la Biblioteca Nacional de España para 2019. Incluye 7 líneas de acción generales para garantizar el incremento y transmisión del conocimiento español, establecer alianzas para fomentar la investigación, compartir información liderando proyectos de innovación, hacer cultura a través de programas educativos, objetivos transversales de gerencia, objetivos internos de la dirección técnica y mejoras tecnológicas. También detalla los objetivos y acciones para mejorar el conocimiento
Este documento presenta los resultados del retorno de la inversión (ROI) de la Biblioteca Nacional de España para los años 2015 a 2017. Muestra que el valor de los servicios aumentó cada año, mientras que los gastos totales se mantuvieron estables. Como resultado, el ROI mejoró de 2.91 en 2015 a 4.03 en 2017, lo que indica que la inversión en la biblioteca generó un mayor valor cada año. También incluye los contactos de la Directora de la Biblioteca Nacional de España.
1. La digitalización de prensa histórica a través de hemerotecas digitales permite preservar contenidos frágiles, facilitar el acceso universal y optimizar la investigación con herramientas digitales como el OCR.
2. Las hemerotecas digitales almacenan y dan acceso rápido a contenidos de prensa que de otro modo estarían inaccesibles o deteriorados, sacando a la luz grandes cantidades de información sobre todos los temas y épocas.
3. La digitalización requiere recursos pero abre oport
Este documento describe cómo la Biblioteca Nacional de España está publicando datos bibliográficos como datos enlazados para mejorar la visibilidad y accesibilidad de los datos bibliotecarios en la web semántica. Explica brevemente los principios de los datos enlazados y cómo RDA proporciona herramientas como RDA Reference y RDA Vocabularies para describir y vincular datos bibliográficos usando identificadores basados en URLs.
Este documento describe los desarrollos actuales del estándar RDA. RDA está evolucionando para aplicar el modelo de referencia de bibliotecas IFLA (LRM) y otros estándares. También está aumentando su representación internacional y considerando las necesidades de comunidades internacionales. Además, RDA está trabajando en aplicaciones de datos enlazados.
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial ValenciaAMADO SALVADOR
Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
Descubra una variedad de buzones residenciales, comerciales y corporativos, cada uno construido con los más altos estándares de calidad y durabilidad. Desde modelos clásicos hasta diseños modernos, los buzones BTV ofrecen una combinación perfecta de estilo y resistencia, garantizando la protección de su correspondencia en todo momento.
Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
Explore el catálogo de buzones ahora y encuentre la solución perfecta para sus necesidades de correo y seguridad. Confíe en Amado Salvador y BTV para proporcionarle buzones de calidad excepcional que cumplan y superen sus expectativas.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
Descarga el Catálogo General de Tarifas 2024 de Vaillant, líder en tecnología para calefacción, ventilación y energía solar térmica y fotovoltaica. En Amado Salvador, como distribuidor oficial de Vaillant, te ofrecemos una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador para tus proyectos de climatización y energía.
Descubre nuestra selección de productos Vaillant, incluyendo bombas de calor altamente eficientes, fancoils de última generación, sistemas de ventilación de alto rendimiento y soluciones de energía solar fotovoltaica y térmica para un rendimiento óptimo y sostenible. El catálogo de Vaillant 2024 presenta una variedad de opciones en calderas de condensación que garantizan eficiencia energética y durabilidad.
Con Vaillant, obtienes más que productos de climatización: control avanzado y conectividad para una gestión inteligente del sistema, acumuladores de agua caliente de gran capacidad y sistemas de aire acondicionado para un confort total. Confía en la fiabilidad de Amado Salvador como distribuidor oficial de Vaillant, y en la resistencia de los productos Vaillant, respaldados por años de experiencia e innovación en el sector.
En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
Uso de datos BNE: imaginando el futuro. Asunción Gómez Pérez
1. Uso de datos.bne.es:
imaginando el futuro
Asunción Gómez-Pérez
Facultad de Informática, Universidad Politécnica de Madrid
Campus de Montegancedo sn, 28660 Boadilla del Monte, Madrid
http://www.oeg-upm.net
asun@fi.upm.es
Agradecimientos:
D. Vila-Suero, Oscar Corcho, Daniel Garijo
Jornada de Web semántica en archivos, bibliotecas y museos.
Madrid, 10 de abril de 2014
2. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014 2
3. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014 3
4. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014 4
001 XX1721208
005 200012181124
008 901120nn aijnnaabn n aaa
016 $a BNE19900178994
040 $a SpMaBN $b spa $c SpMaBN $e rdc $f embne
100 10 $a Camus, Albert
$d 1913-1960
670 $a El mite de Sísif, 1987 $b port. (Albert Camus)
670 $a Dic. de filosofía, de J. Ferrater Mora, 1980$b(Camus.,
Albert (1913-1960); n. Mondovi, Argel)
670 $a Aut. BN-OPALE, 1995 $b (Camus, Albert)
001 XX1721208
005 200012181124
008 901120nn aijnnaabn n aaa
016 $a BNE19900178994
040 $a SpMaBN $b spa $c SpMaBN $e rdc $f embne
100 10 $a Camus, Albert
$d 1913-1960
670 $a El mite de Sísif, 1987 $b port. (Albert Camus)
670 $a Dic. de filosofía, de J. Ferrater Mora,
1980$b(Camus., Albert (1913-1960); n. Mondovi,
Argel)
670 $a Aut. BN-OPALE, 1995 $b (Camus, Albert)
001 XX1721208
005 200012181124
008 901120nn aijnnaabn n aaa
016 $a BNE19900178994
040 $a SpMaBN $b spa $c SpMaBN $e rdc $f embne
100 10 $a Camus, Albert
$d 1913-1960
670 $a El mite de Sísif, 1987 $b port. (Albert Camus)
670 $a Dic. de filosofía, de J. Ferrater Mora,
1980$b(Camus., Albert (1913-1960); n. Mondovi,
Argel)
670 $a Aut. BN-OPALE, 1995 $b (Camus, Albert)
5. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Limitaciones en el acceso y uso de recursos culturales
• El proceso de encontrar e integrar
recursos es manual y costoso
• Metadatos
• No accesibles en la Web
• En Multitud de formatos
• Sin enlaces entre las diferentes instituciones
• No existe un lenguaje estándar de consulta
• Contenidos
• Comienzan a digitalizarse
Los metadatos de los recursos de patrimonio no siempre están abiertos
Las tecnologías que los gestionan no suelen ser interoperables
6. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
datos.bne.es de utilidad para personas y programas
6
En bibliotecas
En turismo
En formación
….
7. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Validación y enriquecimiento de registros
MARC21 automáticamente
BIBLIOTECA 2
BIBLIOTECA 3
BIBLIOTECA 1
…
Catálogos mejorados
Reducción de costes
8. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Escenario de turismo
1. Una ventana a la identidad cultural de una ciudad
2. Un guía de 20 años de experiencia en un móvil
3. Hace posible la experiencia de un turismo cultural
sin una preparación de semanas.
4. Distinguiría a cualquier ciudad: cada esquina es un
sitio de disfrute y no un sitio más
9. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Zaragoza: Cada esquina es un sitio de disfrute y no un sitio más
9
http://datos.bne.es/autor/XX869875
10. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Calles con historia: Obras
10
http://datos.bne.es/obra/XX1924322
11. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Turismo: Quiero conocer la historia de …
11
http://datos.bne.es/obra/XX2681345
12. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Rutas de viajes relacionadas con El Quijote
12
13. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Ruta del Quijote
13
Link to guide:
http://webenemasuno.linkeddata.es/elviajero/resource/Guide/20080705ELPVIAVJE_7.TES
Link to guide in EL Pais:
http://elviajero.elpais.com/articulo/20080705elpvia
vje_7/Tes
14. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Ruta de “El Quijote”
14
Itinerary followed in the trip
Lugares relacionados con El Quijote
Ruta
15. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
De una imagen a un texto
16. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Formación: Trabajo sobre …
“Cervantes"
17. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
M. Cervantes
Don Quixote
Hebrew
creator
Translated on
1960
Year of
publication
VIAF
located
Integración de datos
17
El Quijote
Vídeo
El Quijote
Español
película
idioma
http://www.rtve.es/alaca
rta/videos/el-quijote/
URL
Película
M. Cervantes
La Galatea
Autor
BNE
Located
Fotografía
El Quijote
Imagen
http://www.mancia.org/foro/articulos/107712-don-quijote-medicina.html
URL
El Quijote
Foto
18. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Formación: Hacia una lectura enriquecida
19. Usos de datos.bne.es: Imaginando el futuro A. Gómez-Pérez Madrid 10 de abril de 2014
Conclusion: datos.bne.es
• Múltiples usos: Datos son un bien social
• Bibliotecas
• Turismo
• Educación
• Corto plazo (metadatos)
• Validación de metadatos
• Facilidad para integrar metadatos de la misma o de
diferentes instituciones
• Consultas a los metadatos en un lenguaje
estandarizado (SPARQL)
• Medio plazo (contenido)
• Descubrimiento de nuevos datos y servicios
• Agregación e integración de contenidos culturales
20. Uso de datos.bne.es:
imaginando el futuro
Asunción Gómez-Pérez
Facultad de Informática, Universidad Politécnica de Madrid
Campus de Montegancedo sn, 28660 Boadilla del Monte, Madrid
http://www.oeg-upm.net
asun@fi.upm.es
Agradecimientos:
D. Vila-Suero, Oscar Corcho, Daniel Garijo
Jornada de Web semántica en archivos, bibliotecas y museos.
Madrid, 10 de abril de 2014