uso de la tecnología en mi aula de clases

1. MÒDULO
TIC APLICADAS A LA EDUCACIÒN
Maestría en innovación en educación
MAESTRANTE
ECO. JOSÈ CAMPUZANO LÒPEZ
TEMA
COMO USO LA TECNOLOGIA EN MI AULA
DE CLASES

2. Introducciòn
Las nuevas tecnologías desarrolladas a lo largo de estos últimos años
permitieron abrir las puertas a nuevas formas de enseñanza. La aplicación de
estas herramientas en la metodología actual permite descubrir y desarrollar
nuevos campos de acción que se dan a lo largo de todas las etapas educativas.
La distancia entre los distintos tipos de inclusiones sea efectiva o genuina se irá
acortando. La perspectiva del desarrollo de estas herramientas tecnológicas a
futuro es movilizadora para transitar los desafíos a futuro.

3. Ventajas del uso de la tecnología en el
aula
Reporte de datos y
analítica
Información justo a
tiempo
La enseñanza
diferenciada.
Diferentes
modalidades de
aprendizaje

4. Como usar la tecnología en el Aula
Considere el
modelo aula
inversa o flipped
classroom
Realice
evaluaciones
online
Utilice una
digital
Realice varias
actividades
simultáneamente

5. La tecnología en el aula
Identifica y determina los
objetivos y necesidades
educativas de tu alumnado
• Para iniciar un proyecto educativo de
calidad es esencial tener un enfoque
bien definido. Así será más fácil decidir
qué tecnología se ajusta mejor a las
necesidades de tus alumnos, así como
a los criterios educativos y
organizativos que has establecido.
Encuentra un partner TIC
• Un buen aliado tecnológico puede ser
clave para ayudarte durante la
inclusión y adaptación. Elige una
plataforma que te ayude a cumplir
objetivos y facilite las actividades y
contacto con tus alumnos.
Fomenta el trabajo grupal
dentro del aula
• Una de las grandes ventajas de las TIC
en la educación es que puede ayudar a
fomentar el trabajo en equipo.

6. No tengas miedo a cambiar, ¡atrévete! La educación debe avanzar al
mismo ritmo que el mundo. Así que, si sientes un poco de inseguridad
al innovar, no te asustes.
Implica a tus compañeros, capacítense Introducir las TIC en el aula no
debe ser trabajo de un solo profesor y mucho menos dedicado a una
única asignatura.
Toma provecho de nuevas técnicas de educación para comenzar
Gamificación, Flipped Classrom o Aprendizaje Basado en
sólo algunas de las múltiples metodologías educativas entre las que
puedes elegir para poner en marcha tu proyecto digital.

7. DIARIO EL MERCURIO DE LA
CIUDAD DE CUENCA
PUBLICA
80%
27%
40% UTILIZA PARA
FINES DE
INVESTIGACIÓN
100%

8. SISTEMA
EDUCATIVO
ECUATORIANO
SISTEMA
BANCARIO
RELACIÓN VERTICAL
SUJETO PASIVO
EL DOCENTE ES QUE
SABE
CLASE MAGISTRAL
LAS TICs
INSTRUMENTOS O
HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS
AVANZANDAS
USO
EFECTIVO
EDUCACIÓN LIBERADORA
RELACIÓN
HORIZONTAL
DOCENTE
MEDIADOR DEL
CONOCIMIENTO
IINTERVIENE LA
COMUNIDD
EDUCATIVA
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE DESDE EL
PUNTO DE VISTA DE LAS TIC

9. PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL
ESTUDIANTE
INTERACCIÓN MAESTRO
ESTUDIANTE
COLABORACIÓN EN GRUPO
CONEXIÓN CON EL MUNDO
REAL
IMPORTANCIA EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE

10. LAS TIC EN EL AULA
HERRAMIENTA ÚTIL
DINÁMICAS DIFERENTES Y
ATRACTIVAS
RENOVACIÓN METODOLÓGICA

11. COMPETENCIAS DOCENTES QUE
DEBEN POSEER EN EL EMPLEO DE
TIC
INVESTIGATIVA
TECNOLÓGICA
COMUNICATIVA
PEDAGÓGICA
GESTIÓN

12. Referencias
Garcia, C. (28 de ENERO de 2017). Ventajas del uso de la
tecnología en el aula. Obtenido de
https://revistaeducacionvirtual.com/archives/2866
Realinfluencers, R. (11 de enero de 2011). EDUCACIÓN Y
TECNOLOGÍA. Obtenido de
https://www.realinfluencers.es/2016/05/04/15-consejos-
introducir-tecnologia-educacion/
Tecnología en el aula: ¿Cómo usarla? (s.f.). Obtenido de
https://www.cae.net/es/como-usar-la-tecnologia-en-el-aula/