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 Control de Calidad. Informe de incidencias, resolución de problemas.
 Promover la implicación de las familias a través del equipo responsable del centro, a través de facilitar
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  • 1. Confidential – Not for Distribution 11 de Junio 2013
  • 2. 2 Samsung en España. Compromiso con la Sociedad □ Samsung Electronics en España 23 años de actividad, desde 1990 5 oficinas locales en ciudades principales Centro I+D: Desarrollo aplicaciones moviles Alcobendas, Complejo Empresarial Omega Contribución social Educación Aplicación de donación digital para Unicef Aldeas Infantiles, programa Olímpico Hope Relay Exposición fotográfica, por niños con Síndrome Down. “Olimpiadas FP”, impulsadas por el Ministerio de Educación. Aplicación sobre la historia del Museo Naval, con enfoque educativo. Competición digital entre estudiantes Arte y Cultura Deportes Smart Audioguía  Pantallas interactivas PhotoEspana “Cámara oficial” Museo del Prado Museo Thyssen PhotoEspaña FEB, F.E.D.H., Spanish Triahtlon, Madrid Open, Real Madrid
  • 3. 3 Samsung School, en qué consiste Dispositivos Tabletas (Note 10.1), Pcs, e- Boards, accesorios e- Content Apoyo para utilizar aplicaciones y contenidos online o embebidos Acceso a Internet Garantizar la mejor conexión a Internet posible (WiFi, 3G+/4G) AlumnoProfesor E-Board / TV PC Equipo maestro 1:1 equipos Punto de acceso Un ecosistema diseñado para acompañar al centro y dar soporte y apoyo a los profesores en el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de la Tecnología Formación de profesores Formación técnica sobre los dispositivos, pero también para capitanear el cambio. Diálogo y compartir experiencias Utilizar recursos existentes para compartir experiencias Mantenimiento y soporte Actualización y soporte técnico a lo largo del programa CENTRADO EN EL ESTUDIANTE INTERACCIÓN Y COLABORACIÓN ADAPTABLE A LAS NECESIDADES DEL CENTRO
  • 4. 4 FASE de ENTRADA • Dudas sobre la Efectividad de la Tecnología en el proceso de aprendizaje FASE DE ADOPCION • Incorporación de herramientas que se integran fácilmente en el proceso de aprendizaje. Blended Learning FASE DE ADAPTACION • El uso empieza a ser diario, se incrementa el uso de herramientas. FASE DE APROPIACION • No se concibe dar la clase sin estas herramientas. No hay marcha atrás FASE DE CREACION • Los profesores se animan creando contenido digital…. Samsung School, fases y objetivos  Mejorar los resultados curriculares del alumnado.  Fomentar el uso de las TIC e Integrarlas como herramientas didácticas en el aula y como recursos metodológicos  Mejorar la Motivación, el clima y la participación de los alumnos en el aula.  Mejorar la capacidad de motivación del alumno en el proceso de aprendizaje  Mejorar la percepción del alumno de las TIC como herramientas facilitadoras del aprendizaje.  Mejorar las competencias digitales de los alumnos. ALUMNOS PROFESORES FAMILIAS  Incrementar la participación de las familias en el proceso de aprendizaje.  Mejorar la comunicación con las familias mediante el uso de las TIC utilizando nuevos canales a través de herramientas virtuales..  Facilitar el seguimiento de las actividades educativas de los alumnos. . Diseñar los Objetivos Juntos:
  • 5. 5 Análisis de Partida Presentación 1:1 con el centro participante. Objetivo: Conocer las Líneas Generales del Proyecto. Análisis: Identificar a los profesores responsables del proyecto. Elaborar Indicadores y objetivos del Proyecto Análisis DAFO Visión y Consenso con todos los Agentes Implicación de las Familias . Buscar su consenso Plan de Desarrollo Profesional – Incentivos Plan de Acción Programa de Formación Familiarizarse con la tecnología Samsung - Hardware Formación del profesorado: •Trabajar en talleres consensuados con los profesores • Aprendiendo con la Tecnología Samsung. Formación Continua a través de Samsung Master Teacher Soporte y Seguimiento Soporte y Seguimiento “Samsung Master Teacher (SMT)” a disposición del centro y con presencia física durante 4 horas cada semana. Soporte en contenidos y aplicaciones para aula Helpdesk para soporte técnico Resultados y Análisis Elaboración de informes Trimestrales orientado a comparar con los indicadores establecidos de éxito Elaboración de informe Final del Proyecto. Entrevistas, encuestas, testimonios Video resumen de la experiencia. 1 2 3 4 Samsung School, Plan de Acción
  • 6. 6 Formación continua, soporte y seguimiento del proyecto:  Soporte y Seguimiento a disposición del centro + Presencia física: 4 horas a la semana ( una visita ).  Punto de contacto con el equipo responsable del centro.  Punto de contacto con la Consejería de Educación.  Control de Calidad. Informe de incidencias, resolución de problemas.  Promover la implicación de las familias a través del equipo responsable del centro, a través de facilitar información, compartir resultados, reuniones periódicas.  Estudiar y Compartir los resultados que se vayan obteniendo.  Proponer contenidos y programas que acompañen las necesidades del proyecto  Elaborar informes de seguimiento trimestrales. Samsung Smart Teachers
  • 7. 7 CRECER JUNTOS. CREAR EL FUTURO JUNTOS.

Notas del editor

  1. Slide 16 – Sponsorship OverviewSamsung has been one of the world’s fastest growing brands in the past decade and we remain dedicated to partnering with top-tier sponsorship activities including design & arts, sports and csr