Este documento presenta un proyecto para crear objetos virtuales de aprendizaje (OVAs) para facilitar el aprendizaje de operaciones matemáticas básicas y resolución de problemas para estudiantes de tercer grado. Los objetivos generales son identificar dificultades comunes en matemáticas y diseñar una propuesta pedagógica con OVAs. Los productos serán OVAs y propuestas innovadoras para las clases de matemáticas que empleen tecnología. Dos alternativas son utilizar OVAs o crear

1. TALLER 3 ÁRBOL DE PROYECTOS
Presentado por:
JULIETH RESTREPO VELASQUEZ
STEFHANIA MONTENEGRO R
Especialización informática educativa
2017

4. RESUMEN DE LOS ESQUEMAS APLICADOS
Objetivo general del proyecto:
Usar un recurso tecnológico OVA para los niños y niñas del grado tercero que facilite el proceso de aprendizaje
de las operaciones matemáticas básicas (sumas y restas) y solución de problemas matemáticos
Objetivos específicos del proyecto:
• Identificar y analizar las posibles dificultades que presentan los niños y niñas del grado tercero para resolver
operaciones básicas ( suma, resta) y problemas matemáticos
• Crear la ruta pedagógica para la solución de operaciones básica, teniendo en cuenta los estándares de
calidad para el grado tercero.
• Diseñar una propuesta pedagógica con objetos virtuales de aprendizaje (OVA) que permita potenciar el
aprendizaje de las operaciones básicas en el grado primero.
Productos del proyecto
• Objetos virtuales de aprendizaje que faciliten a los estudiantes del grado tercero del colegio Atanasio
Girardot la solución de problemas matemáticos y operaciones básicas.
 Propuestas innovadoras para las clases de matemáticas donde los docentes empleen las nuevas
tecnologías

5.  Resuma los esquemas aplicados:
Alternativa de Proyecto 1
 Utilizar ovas para enseñar operaciones básicas matemáticas
 Emplear paginas web o recursos tecnológicos que faciliten el objetivo de este proyecto
 Actualizar los docentes de matemáticas para que innoven con las TIC
 Obtener un mejor resultado en las pruebas saber del grado tercero
Alternativa de proyecto 2
 Diseñar ovas para enseñar matemáticas en el grado tercero
 Crear juegos interactivos para que los estudiantes fortalezcan sus conocimientos
 Proponer a la institución docentes actualizados
 Obtener mejores resultados en pruebas saber
En resumen la metodología analizada nos permite hacer un estudio de como se esta enseñando
matemáticas en la institución educativa Atanasio Girardot del corregimiento de Chocosito y
proponer OVAS para fortalecer las nociones de operaciones básicas y solución de problemas
matemáticos logrando obtener un mejor resultado en las pruebas saber del grado tercero en esta
asignatura. Realizando un análisis cualitativo y cuantitativo de los resultados.