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Uso de la teconología en el aula

  • 1. Texto Imagen Fuente Música y/o efectos especiales Tiempo (seg.) Título Uso de la tecnología en el aula. Música de fondo: “CLUMSY” (11 segundos) Introducción. Hoy en día la tecnología se ha convertido en algo esencial en la vida cotidiana del ser humano, ha hecho más fácil comunicarnos y obtener información de todo el mundo. Tiene ventajas y desventajas. http://image.slidesharecd n.com/objetodeesstudio- 110510090751- phpapp02/95/objeto-de-esstudio- de-la-tecnologa-educativa- 1-728.jpg? cb=1305036820 (14 segundos)
  • 2. Pero en el ambiente educativo ha facilitado al docente y al alumno ciertas actividades, claro está, que solo sabiendo utilizar este recurso https://encrypted-tbn1. gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcQgNYgSjC4k SmxoKB17phvz2N20F6VDcs M843h47ucrnSnvM-Ly (11 segundos) Porque es importante destacar que solo es una herramienta de apoyo dentro del aula. https://encrypted-tbn1. gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcTEHgTuEdtw sZSidwJDbCHKIzCq5f9- Asi8TaOWporWVyxjx5Ux (5 segundos) Ahora… ¿Qué tan importante es utilizar las TIC en el aula? http://2.bp.blogspot.com /- 9vxUqxfziAY/UJ8Hj8bMC 0I/AAAAAAAAAFg/VaGdr7 34B5c/s320/redes-sociales- educacion.jpg EFECTO: Tono audacity (3 segundos) (8 segundos)
  • 3. Las modalidades de formación apoyadas en las tecnologías de la información y la comunicación llevan a nuevas concepciones del proceso enseñanza- aprendizaje que acentúa la implicación activa del alumno en el proceso educativo. http://2.bp.blogspot.com /- hM5IwERWl6Y/TuHoxmxs rTI/AAAAAAAAARY/XKuO_ Js9K5A/s1600/tecnologia +aula.jpg (17 segundos) Las implicaciones de esta modalidad es tener acceso a un amplio rango de recursos de aprendizaje y el control de estos. http://www.sanjuan8.co m/__export/1410437567 582/sites/diario_sanjuan 8/imagenes/2014/05/07/t ecnologxas_aulas.jpg (7 segundos)
  • 4. Es importante el papel del docente ya que este tiene que ser innovador y capaz de guiar, potenciar, asesorar, y tener estrategias correctas de aprendizaje para formar al alumno- usuario dentro del aula. https://encrypted-tbn0. gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcRfCquyaI05 w7zTjfeWn5k_SR3ic0Dek 5LrU8E8ygDFxJhnOWHy EFECTO: Desvanecer progresivamente (3 segundos) (16 segundos) CIERRE: Los profesores invierten mucho tiempo en enseñar, hacer planes de estudio y programas, pero también deberían invertir tiempo en aprender e innovar. Ya que uno de los factores complicados es que muchos profesores están acostumbrados a enseñar haciendo uso de una metodología tradicional o que no satisface las necesidades de una generación de estudiantes que cada vez están más conectados y motivadas por otras dinámicas, el uso del internet, la computadora, la televisión, la https://encrypted-tbn2. gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcTlqpVQdHr W9bMiDXQ12xhAor1anD1x P9-v_9drZhQjZHYT4affMg http://www.chaval.es/ch avales/sites/default/files/ imagecache/700/ordenad or-aulas.jpg EFECTOS: MÚSICA DE FONDO: “HAPPY” DE PHARREL WILLIAMS. (54 segundos) (38 segundos)
  • 5. radio, las redes sociales, son un ejemplo de ello. Créditos · Producción · Voces · Música https://fbcdn-sphotos-b-a. akamaihd.net/hphotos-ak- xpa1/v/t1.0- 9/556918_61900294144758 7_1332294405_n.jpg? oh=c2c75a69f07bca16bb78 8685c0a5bd12&oe=54B8E6 3B&__gda__=1420798792_ 59f22bbcd977dede30aa67 aaa277b7d8 (26 segundos)
  • 6. radio, las redes sociales, son un ejemplo de ello. Créditos · Producción · Voces · Música https://fbcdn-sphotos-b-a. akamaihd.net/hphotos-ak- xpa1/v/t1.0- 9/556918_61900294144758 7_1332294405_n.jpg? oh=c2c75a69f07bca16bb78 8685c0a5bd12&oe=54B8E6 3B&__gda__=1420798792_ 59f22bbcd977dede30aa67 aaa277b7d8 (26 segundos)