El documento describe el uso de la tecnología en el aula educativa. Explica que la tecnología ha facilitado ciertas actividades para docentes y estudiantes, pero solo cuando se usa de manera adecuada. También discute que las TIC llevan a nuevas concepciones del proceso de enseñanza-aprendizaje que enfatizan la participación activa del estudiante, dándoles acceso a más recursos educativos. Finalmente, enfatiza el importante papel del docente en guiar e innovar el uso de la tecnología