El documento describe los usos educativos del video en la enseñanza. El video educativo puede ser una herramienta didáctica valiosa si se aplica de manera adecuada y cumple con los objetivos curriculares. Su éxito depende de factores como la selección del material por el docente, la disponibilidad de reproductores, y la actitud de los estudiantes. El video es una posibilidad didáctica que ha ganado popularidad en los sistemas educativos, ya que aprovecha el potencial comunicativo de imágenes y sonidos

1. USOS EDUCATIVOS DEL VIDEO
Los medios de comunicación, las tecnologias de la información y la
comunicación juegan un papel importante en la sociedad.
El video educativo es la unión del medio de comunicación audiovisual
con el propósito particular de la educación
El video educativo puede ser un medió didáctico valioso, sin embargo
su éxito está sometido a una serie de condiciones como la aplicación
didáctica, la calidad del material audiovisual, la adecuada selección del
material por parte del docente, la correspondencia con los objetivos
curriculares, la disponibilidad de reproductores en los centros
educativos la actitud de los estudiantes a la hora de la aplicación el
interés en el tema
Como docentes el video educativo no debe verse como una salida o
necesidad, sino más bien como una posibilidad didáctica, que poco a
poco a ganado en utilización dentro de los sistemas educativos.
El uso del video es un aprendizaje significativo en la medida que
acopia el potencial comunicativo de las imágenes, sonidos y palabras
en la construcción de la imagen real del concepto
El video es una herramienta didáctica cuyo éxito depende de la
creatividad y experiencia del docente, y que este lo comparta con otros
docentes, mas educando y padres de familia.
El video es un recurso eficaz no solo en el momento de la proyección
sino también en el educando, genera procesos de aprendizajes,
promueve la motivación del docente.
II SEMESTRE NOCTURNO
YARELIS BLANCO LOZANO