El uso adecuado de videos educativos en el aprendizaje de los estudiantes.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO
DE BARRANQUILLA
LIZ BANEZA FONTALVO LOREO
II- SEMESTRE NOCTURNO
USO DE VIDEOS EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS
MARLON FIGUEROA
30 DE octubre de 2015de 2015

2. USO DE VIDEOS EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS
El uso de las tecnologías en la enseñanza ha marcado gran significación debido a
que es una herramienta facilitadora de enseñanza y aprendizaje, ya que esta hace
que el estudiante aprenda de manera significativa de igual manera desarrolla distintas
formas de lenguaje oral, escrito, kinestésico, sonoro, visual, audiovisual e iónico.
Entre los recursos de las tecnologías y comunicación podemos resaltar el video y la
importancia de su uso en el aula de clases. El video se convierte en una herramienta o
recurso motivador para el proceso de enseñanza y aprendizaje ya que despierta en el
estudiante el interés por aprender, a través de sonidos e imágenes; brindándole la
oportunidad que el estudiante analice, relacione y construya su propio concepto,
desarrollando en él habilidades y competencias que pueda aplicar en su diario vivir.
Todo esto con el objetivo de crear estudiantes capaces de formar conceptos propios
basados en clases más significativas. Nosotros como docentes debemos aprovechar este
recurso y hacer buen uso de ello en el aula de clases.
Esta actividad supone la continua motivación en los estudiantes, así como la utilización
de medios de enseñanza con requisitos pedagógicos que propicien el éxito en la
adquisición de los conocimientos.
Para concluir el video ha sido de gran interés para nosotros como futuros maestros, ya
que nos damos cuenta de que la utilización del uso de los videos es una herramienta
indispensable hoy día ya que llaman la atención a los estudiantes.