Este documento describe cómo la Web 2.0 puede usarse como una herramienta para la gestión del conocimiento y la educación. Ofrece facilidades como la creación de páginas y compartir información a través de escritos, fotos, videos y sonidos. Sugiera usar redes sociales y correo electrónico para construir grupos de estudio y espacios de discusión académica. También recomienda crear blogs y wikis para diseñar actividades pedagógicas interactivas que promuevan la escritura, lectura y debate de temas acad

1. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

2. LA WEB 2.0 Facilidad para crear páginas y compartir información Medio de comunicación espacio social para generar conocimiento ”. Escritos Fotos Videos Sonidos

3. LA WEB 2.0 Al alcance de todos Estudiantes Docentes Correo electrónico Redes sociales Compartir información, diversión Pasar un rato con los amigos Lo que hacíamos y pensábamos Envió de tareas Correo electrónico Redes sociales Espacio para que los estudiantes pierdan el tiempo ¿Wikis? ¿Blogs? ¿poscard?

4. LA WEB 2.0 Al alcance de todos Lo que debemos hacer y pensar Aprovechando que la mayoría tenemos correo electrónico construir Grupos de estudio usando Redes sociales generando Espacios de discusión y debate de temas académicos. Presentación de tareas y proyectos. Socialización con los estudiantes

5. LA WEB 2.0 Al alcance de todos Facilidad para construir nuestras paginas web Blog Wikis Diseñando actividades pedagógicas con mayor interactividad Creando espacios que promueven la escritura, lectura y discusión de temas académicos 1. Participación en proyectos educativos 2. Investigaciones . Recopilación de resumen. Elaboración de guías educativas 5. Trabajo colaborativo impulsando Mayor participación e interés de toda la comunidad educativa

6. LA WEB 2.0 Apoyada en elementos multimedia Alojadores de imágenes videos sonidos Mayor motivación y la posibilidad de obtener mejores proyectos educativos

7. INTEGRANTES María de los Ángeles García. Dolores García Rubio. Néstor Alejandro Marín. Juan Carlos Páez CONCLUSIÓNES: Estos nuevos sistemas comunicativos, dan una respuesta óptima al devenir del mundo, un mundo globalizado donde se han roto las barreras comunicativas y es necesaria la fluidez e inmediatez de los procesos y sus resultados. La WEB 2.0 como soporte educativo nos hace expedito el camino y nos permite las herramientas necesarias para la comunicación, investigación y construcción del nuevo conocimiento.