Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y cómo pueden usarse en el aula. Explica que las herramientas permiten compartir recursos y crear contenido para fomentar la inteligencia colectiva. Algunas herramientas discutidas incluyen blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones para compartir fotos y videos. El documento concluye que estas herramientas benefician a las personas al permitirles interactuar y comunicarse en redes sociales y acceder a información.
La Web 2.0 es una herramienta que permite: buscar, crear, compartir e interactuar on-line. Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información (red social donde el conocimiento no está cerrado) que supone una alternativa a la jerarquización y unidirecionalidad tradicional de los entornos formativos.
La Web 2.0 es una herramienta que permite: buscar, crear, compartir e interactuar on-line. Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información (red social donde el conocimiento no está cerrado) que supone una alternativa a la jerarquización y unidirecionalidad tradicional de los entornos formativos.
Dai tradizionali SAN e NAS allo Storage VM-aware: come Clouditalia ha evoluto...VMUG IT
VMUGIT Meeting a Napoli - 6 aprile 2016
Dai tradizionali SAN e NAS allo Storage VM-aware: come Clouditalia ha evoluto la sua infrastrutture utilizzando Tintri (Raffaello Poltronieri, Clouditalia)
Di Kota Semarang, produk pertanian yang dihasilan oleh petani/ kelompok tani memerlukan adanya fasilitasi dari Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) terkait, khususnya Dinas Pertanian dalam hal pemasaran dan mempromosikan produk-produk unggulan pada pameran mulai tingkat lokal, regional, hingga tingkat nasional.
Dengan Kegiatan Promosi atas Hasil Produksi Pertanian/Perkebunan Unggulan Daerah Tahun 2015, petani dan kelompok tani dapat turut serta mempromosikan produk unggulan di masing-masing wilayah, bonsai dan menarik wisatawan baik domestik maupun mancanegara. Hal ini akan berdampak pada meningkatnya pertumbuhan ekonomi lokal di kawasan pengembangan sektor pertanian pada khususnya dan Kota Semarang pada umumnya, sekaligus dapat mendukung program Pemerintah di sektor pertanian, pariwisata, dan ekonomi kreatif.
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Lbarraza actividad 5. herramientas web 2.0 y su uso educativoLilia Barraza López
Esta presentación corresponde a la Actividad 5 del Módulo Recursos digitales de Información y comunicación para la educación a distancia del Diplomado en Docencia para la Educación a Distancia del CUAED UNAM en conjunto con la Facultad de Arquitectura.
2. OBJETIVO
Desarrollar el conocimiento del estudiante logrando
las competencias requeridas para profundizar sus
conocimientos basados en la estructura de su
educación , para actuar como pensador analítico ,
critico, constructivo y abierto al cambio capaz de
monitorear su propio desarrollo.
3. HERRAMIENTAS DE LA WED 2.0
Las características y las tecnologías son una serie de
herramientas que realmente han proporcionado la expansión
de esta nueva forma de usar la Web.
podemos dividirlas en cuatro grandes grupos
4. TIPOS DE HERRAMIENTAS
•:Aplicaciones para compartir recursos. Son las que hacen
posible compartir recursos digitales.
•Herramientas para crear recursos. Son Aquellas que hacen
posible a los usuarios generar contenidos para el desarrollo de
la inteligencia colectiva.
•Servicios para recuperar información. Son recursos a partir de
necesidades informativas del usuario que las elige.
•Redes sociales. Son diseñadas para crear y gestionar
comunidades virtuales, espacios donde sus miembros
establecen vínculos.
5. •Blogs / Weblogs.
•Redes sociales
•Wikis
•Lectores RSS
•Marcadores sociales y
tagging
•Recomendación de
contenidos.
•Compartir vídeos.
•Compartir fotos.
•Podcasting.
•Aplicaciones en línea.
•Páginas de inicio
personalizadas.
•Aplicaciones de
geoposicionamiento sobre
mapas.
•Buscadores 2.0.
•Comunidades móviles y de
acceso.
HERRAMIENTAS Y
PROGRAMAS
PROTAGONISTAS DE LA
WEB 2.0
6. HERRAMIENTAS DE LA
WEB 2.0 PARA EL
AULA
Más y más profesores están utilizando los
blogs, podcasts y wikis, como otro enfoque de
la enseñanza. que va a fomentar la
interactividad y la participación, motivar y
capacitar a sus estudiantes.
7. HERRAMIENTAS
•Flickr Una buena herramienta para
conseguir un flujo de imágenes sobre
cualquier tema.
• Blogger Es una creación de sitios en línea
para las aulas. amigable y privacidad del
usuario ya están disponibles.
•Many Eyes Se utiliza esta herramienta para
crear grandes discusiones y debates en el
aula.
8. Discusión:
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web estáticos donde
los usuarios se limitan a la observación
pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos.
9. RESULTADOS
La web 2.0 y sus herramientas son de gran beneficio
para las personas: ya que nos permite interactuar y
estar en comunicación dentro de redes sociales y de
esta forma de conoces a varias personas además nos
permite descargar información